Haridus doktorantuur California, CA - leia kogu info ülikoolide kohta California, CA ja Haridus õpingute kohta!

Haridus doktorantuuri õppeprogrammid ja kogu info ülikoolide kohta California, CA

Haridus

Üks tuleb täita kahte asja, kui teenida PhD. Esiteks tuleb mõista konkreetse teema põhjalikult. Teiseks tuleb laialdaselt teadmisi selle teema kohta.

Aspirantuuri haridus on muidugi, et avavad oma karjääri professionaalse. Hariduses PhD on teadus-ja ka professionaalne keskenduda. See teeb muidugi väga oluline kõigile, kes otsivad oskused ja kvaliteet õpetamise koolituse karjääri liin. On pakutud ülemaailmselt tunnustatud ülikoolides.

Haridus Ameerika Ühendriikides on peamiselt ette nähtud avaliku sektori jaoks, kontrolli ja rahastamise pärit kolmel tasandil: riigi, kohalike ja föderaalsete, selles järjekorras.Ühised nõuded õppida kõrghariduse tasemel Ameerika Ühendriigid hõlmavad oma ülestunnistusi essee (tuntud ka avalduse eesmärk või isikliku avaldusega), õiend, soovitus / viide tähti, keele testid

California on suurim elanikkonna seas USA osariikides, kus majandus on võrreldav kogu riigis. See on koduks suurima ülikooli süsteem USAs.

Parimad võimalused California, CA õppimiseks leiad siit! Otsi kogu infot Haridus doktorantuuri õppeprogrammide kohta! Võta kooliga otse ühendust!

Loe edasi

Doktorikraadiga Arst Psühholoogia Kliinilise Psühholoogia (PsyD)

University of San Francisco - School of Nursing and Health Professions
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco

Ülikooli San Francisco, PsyD õpilased on koolitatud tõlkida mõte tegudeks kaudu praktikale orienteeritud koolitust, mis rõhutab vaimse, emotsionaalse ja füüsilise tervise vajadustele alakoormatud kogukondade. [+]

Ülikooli San Francisco, PsyD õpilased on koolitatud tõlkida mõte tegudeks kaudu praktikale orienteeritud koolitust, mis rõhutab vaimse, emotsionaalse ja füüsilise tervise vajadustele alakoormatud kogukondade.

Psühholoogia PsyD alates USF SONHP kohta Vimeo.

Rõhutades kliinilises praktikas, USF on PsyD programm valmistab doktorantide töötada tervishoiuteenuse psühholoogid erinevaid ühenduse tervishoiu seaded. Lõpetajad on vilunud empiiriliste ja teoreetiliste alused integreeritud, käitumuslikud tervise sekkumisi samas tundlik kontekstuaalne, kultuuri-, vaimne ja sotsiaalmajanduslik keskkond inimeste ja kogukondade. Licensure ja akrediteerimine USF PsyD programm on akrediteeritud Lääne Association of koolides ja kolledžites (WASC) ja on assotsieerunud liige staatuse Riiginõukogu Koolid ja programmide Professional psühholoogia (NCSPP). Lõpetajad PsyD programmi USF on õigus licensure Californias (ja teiste riikide) psühholoogid. Programmi detailid USF PsyD programmi missiooniks on pakkuda range programm uuring põhineb jesuiitide väärtusi, mis rõhutab kliinilise ja teadusliku töö alakoormatud elanikkonna ja keskendub koolitus kultuuriliselt tundlik tervishoiuteenuse psühholoogid töötada mitme kutseala, integreeritud käitumuslikud tervise seaded. Programmi funktsioonid ja kohaletoimetamine Programm koosneb neljast aastat akadeemilise, sealhulgas kolmeaastane practica (1500-2000 tundi), professionaalne projekt, ja viiendat aastat internatuuri (1500-2000 tundi kohaldada suunas licensure), tavaliselt lõpule teises asutuses. Keerukuse tase ja tundide arv practica suureneb iga aastaga. Iga praktikumi paigutuse toimub ühenduses, sealhulgas muidugi ülikooli. Sissepääs on sügisel ainult, aastaringselt uuring sügisel, kevadel ja suvel semestrit. Mõnedele kursustele võib võtta koos õpilaste Master of Science in Käitumist Health, Master of Public Health ja doktor õendustöö in Psychiatric vaimse tervise õde praktik programmid, ja aeg-ajalt teiste õpilastega USF koolides ja kolledžites. Transfer laenu võib anda kursusi võtta teiste akrediteeritud asutused, mis on sisuliselt samaväärsed pakutakse PsyD Program kuni 12 krediidi tundi. Kliinilised hariduse ja uuringute Kliiniline koolitus täiendab akadeemilise kursuse töö ning pakub rohkesti kogemusi, mille kaudu kliinilise oskusi arendatakse. Kliiniline koolitus toimub ülikoolis või off-campus erinevate kogukonna vaimse tervise seaded. Teise ja kolmanda aasta kliiniliste pöörlemist täidetakse ühenduse seaded, sealhulgas paigutamine meditsiini oluline, kogukonna vaimse tervise asutuste, ülikoolide nõustamiskeskused, laste haiglad ja statsionaarset ravi programme. Kliiniline osa programmi on terviklik ja sisaldab pöörlemist psühholoogilise hindamise (kognitiivne, isiksus, neuropsühholoogia testimine) ja ravi lastele, peredele ja täiskasvanutele. On olemas võimalused saada üld ja erialast koolitust paljude erinevate praktikum ja internatuuri saidid on riiklikult tunnustatud kliinilised praktikum saidid ja praktikume. Et lõpetada practica nõuetele, õpilased on paigutatud erinevaid seadeid, sealhulgas suuri meditsiini keskused, kogukonna vaimse tervise asutuste, ülikoolide nõustamiskeskused, laste haiglad ja statsionaarset ravi programme. Laboripraktikumides osa programmi on terviklik ja võimaldab õpilastel psühholoogilise hindamise ja ravi lastele, peredele ja täiskasvanutele, keskendudes alakoormatud kogukondade. Lisaks õpilastele võivad saada nii üld ja erialast koolitust mitmekülgsele riiklikult tunnustatud kliinilised seaded Bay Area. Õpitulemused Lõpetajad PsyD Clinical Psychology omandavad teadmised, hoiakud ja oskused toimida erinevates paikades pakkuda kultuuriliselt pädev, kontekstuaalselt tundlik, integreeritud käitumuslikud tervise konsultatsiooni eraisikutele ja tervishoiutöötajad. Nagu lõpetanud PsyD Clinical Psychology programm, siis: Kas laialdased teadmised teadusliku psühholoogia; tegeleda tõenduspõhiste mõtestamine, hindamine ja ravi inimese probleeme, kasutades individuaalset, arengulised, kontekstuaalne, ja sotsiokultuuriliste perspektiivid; ja keskenduda kohaletoimetamise kutsealaülesel, integreeritud tervishoiu koos alakoormatud elanikkonna. Kas laia alusteadmisi ning tööle teaduslikke põhimõtteid tarbida, toota ja levitada psühholoogilised uuringud, rõhuasetusega alakoormatud elanikkonna. Omama erialast väärtuste ja hoiakute; tugev side, koostöö ja konsulteerimise võimeid; ja eneseteadvus ja eneseanalüüsiga oskusi. [-]

Doktorikraad Hariduse

University of Redlands
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid Redlands

Ülikooli Redlandsi doktor Leadership for Educational Justice (Ed.D.) on riiklikult ainulaadne programm, mis tegeleb umbes 20 õpilast igal aastal range uuringu arutelu, teadus ja praktika. [+]

Doktorikraadi Leadership for Educational Justice Ülikooli Redlandsi doktor Leadership for Educational Justice (Ed.D.) on riiklikult ainulaadne programm, mis tegeleb umbes 20 õpilast igal aastal range uuringu arutelu, teadus ja praktika. Meie sõidu ülesanne on toota akadeemiline praktikud, kes on ihalda juhirolli koolid, linnaosade, ametite ja avalikus teenistuses. Programmi üks-of-a-tüüpi rõhku haridusasutuste õigluse seab ta peale. Mõte, et kasvatajad taustaga peaks olema juurdepääs kvaliteetsele juhendamine, ressursse ja teiste haridusvõimalusi on kesksel kohal programm ja kandidaadid on pidevalt lükatakse analüüsida ja arutleda õiglusest ja haridusasutuste õiglus. Meie energiline, kõrgelt kvalifitseeritud õppejõud pidevalt püüdma aidata doktorantide arendada akadeemiliselt ja professionaalselt. Samal ajal, kandidaadid lükatakse kaaluda uuenduslikke viise nad suudavad teha vahet maailmas hariduse, parandades elu õppijatel ja tugevdada koolide töö. Ajakava on üles ehitatud, et mahutada kirglik elu töötades õpetajatega. Programmi saab valmis kolme aasta, kursuste korraldatud trimestril raseduse esimese kahe aasta jooksul. Klassid on planeeritud neljapäeva õhtuti, samuti mitmed laupäeviti iga trimestril. Õpilased osaleda ka intensiivne suvel instituudi kolm aastat järjest. Märkida teadlased kõrval esinevad ülikooli Redlandsi õppejõud need instituudid. Lõpetajad saavad: Näidata arusaamist sotsiaalse õigluse diskursusi tervikliku kirjutatud sünteesi, veenva esitlusi ning teavitada arutelu. Rakenda teosed juhtimisvõtted. Analüüsida, kuidas kohtuotsuseid, poliitika ja haridusasutuste finantseerimise süsteeme hariduslike õigluse küsimusi. Tõhusalt propageerima õiglane inimõiguste eest valimistel osaleda tegeleb juhtimise tavasid ja aktiivsust. Kriitiliselt analüüsida erinevaid stipendiumi dünaamiliselt teavitama kutsetegevus ja rakendusuuringud aktiivsus. Põhjalikult kavandada ja rakendada uurimise tähtsust haridus- õigluse tavad / põhimõtteid. Muud programmi omadused on järgmised: Mentorid põllult Praktikum seminarid featuring juhtiv haridus- praktikud Konkurentsivõimelise hinnaga Transfer kuni 6 kraadiõppe ühikut (koos osakondade heakskiidu) Võimaluse täiendada Tier II halduskulud mandaat samaaegselt [-]

Eripedagoogika (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 5 aastat August 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco + 1 veel

Keskendudes võrdsus, juurdepääs ja kaasamine, Ed.D. Special Education valmistab ette õpilasi teadusuuringute, juhtimise ja kõrgkoolides. [+]

. Puue. Equity. Kultuur. Keskendudes võrdsus, juurdepääs ja kaasamine, Ed.D. Special Education valmistab ette õpilasi teadusuuringute, juhtimise ja kõrgkoolides. Meie interdistsiplinaarne lähenemine võimaldab õpilastel ammutada, kriitika ja kaasa erinevate perspektiivide kohta puudest ja selle ristumiseni muude sotsiaalsete markerid - propageerida ja käin solidaarsust puuetega inimestele. Programm kursuste pakub tugevat metoodilist ja teoreetilist alust, ja valmistab ette õpilasi kolm praktikum kogemusi: kõrgharidus õpetamise, teadustöö ja kooli konsulteerimine ja koostöö, pakkudes võimalusi karjäärile. Igas praktikum, õpilased on sobitatud teaduskonna mentor alates USF või teises ülikoolis ja anda võimalus osaleda uurimus, õpetada kõrgkoolides muidugi või koostööd kogukondlik organisatsioon. Programmi detailid Doktoriõppe programm koosneb 60 krediidi tundi uuring kaugemale magistrikraadi ja kulmineerub lõpetamist doktoritöö. Võttes 12-15 ainepunkti aastas, üliõpilastele suudaks doktoriõppes viis aastat. Lõpetamisel programmi, vilistlaste saab läbi mõtestatud teadus seotud küsimusi ning õpilaste probleeme puuetega tõenditepõhiste õpetajahariduse ja koostööd kooli personali, et parandada õppetulemusi puuetega õppijate. Nad saavad arutada ja lahendada erinevaid kultuuri-, keele-, sotsiaalmajandusliku, kontekstuaalne, ja kommunikatiivne tegurid nagu nad valmistuda tulevikus K-12 eripedagoogid teenima puuetega õpilastele. Programm Toimetaja Et rahuldada töötavad spetsialistid, jätkuks ajakava asendusliikme nädalavahetustel klasside kokku üheksa korda semestris (reede õhtuti ja kogu päeva laupäeval). Kursuse detailid Õpilased võivad lõpetada Ed.D. Special Education programmi viis aastat või vähem, sõltuvalt sellest, kui palju kursusi tehakse semestri. Õpitulemused Doktoriõppes Eripedagoogika Student Õpitulemused: Teaduskonna Doktoriõppes Eripedagoogika annab õpilastele foundational tasemel oskusi stipendiumi õppe ja juhendamise. Õpilased näitavad arusaamist andmete analüüsi oskusi. Õpilased näitavad akadeemiline analüüs ja publitseerimine. Õpilased näitavad akadeemiline kirjalikult. Teaduskonna Doktoriõppes Eripedagoogika annab õpilastele arenenud tasemel oskusi stipendiumi õppe ja juhendamise. Õpilased näitavad võimet kriitiliselt hinnata standardiseeritud hindamise vahendid enda valitud. Õpilased näitavad võimet kirjutada tulemusi osad uuringutele. Õpilased näitavad võimet kohaldada kirjanduse ülevaade tehnikaid teema enda valitud. Teaduskonna Doktoriõppes Eripedagoogika annab õpilastele võimaluse töötada, teostada ja suhelda algupäraseid teadusuuringuid enda valitud. Õpilased suhelda algupäraseid teadusuuringuid Õpilased kavandamise, läbiviimise ja kirjutada üles algupäraseid teadusuuringuid enda valitud. Külasta meie kodulehel siia, et saada rohkem infot selle programmi Rahalised vahendid Federal rahalist abi, riigi ja ülikoolide ressursid on saadaval rahastamise äsja tunnistas ja praegune USF School of Education õpilastele. Selleks, et kompenseerida kulusid kraadiõppe õppemaksu, paljud School of Education kursusi pakutakse hilisel pärastlõunal ja õhtul, ja / või vahelduv nädalavahetustel. Enamik õpilasi leida need säilitavad täiskohaga tööd samas teenida oma mandaat, magistri- või doktorikraadi. Kui teie programm nõuab teil veeta aega klassiruumis (st õpilaste õpetamine) või täita välitöödel või praktika kogemus Sellised kohustused ei häiri tavalisel tööpäeval.     Külasta meie kodulehel rohkem teada rahalisi vahendeid selle programmi [-]

Rahvusvaheline Ja Multikultuurne Haridus (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 5 aastat August 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco + 1 veel

<strong>Ed.D. Rahvusvaheliste ja mitmekultuurilise hariduse (IME)</strong> on pühendatud mõista ja vabahariduse raames mitmekesine sfäär, keelelist, poliitilist ja majanduslikku konteksti. [+]

Koolitus Kriitiline teadlaste ja kaasatud praktikud Ed.D. Rahvusvaheliste ja mitmekultuurilise hariduse (IME) on pühendatud mõista ja vabahariduse raames mitmekesine sfäär, keelelist, poliitilist ja majanduslikku konteksti. Lähtudes õigluse, sotsiaalse õigluse ja inimõiguste programmi kriitiliselt käsitleb tegelikkust hariduse ja piire Riiklikus koolisüsteemis Ameerika Ühendriikides ja kogu maailmas. Meie programm varustab õpilaste oskusi vaja tegeleda stipendiumi, õpetamise ja propageerimise töö, mis käsitleb mitmeid olulisi küsimusi mõjutab hariduse täna. Külasta meie kodulehel siia, et saada rohkem infot selle programmi Iseloomulikud Program Omadused Keskendu tegeleb stipendiumi olulist mõju kohalikele ja globaalses ühiskonnas. Tipptasemel ja intellektuaalselt range õppekava maandatud kriitiline pedagoogika. Tugeva kogukonna koosneb väga mitmekesine õppejõud ja üliõpilased, kes pakuvad isiklikku ja akadeemiline toetust. Õpipoisi võimalused doktorantide muutuvad sotsiaalse õigluse teadlased, praktikud ja toetajad. "IME on perekonna, rühma intelligentne armastav inimese, kes tunnevad, et sotsiaalne õiglus on keskmes on õpetaja. See on koht, mida nimetatakse meie teine ​​kodu, koht, mis me tuleme, kui välismaailmaga on masendav ja meil on vaja koha tuge ja peegeldus. See on see koht, mis mõtted visatakse ümber meelitatud, austada ja nõtkelt vaidlustada. See on koht, mis on olnud olemas tsivilisatsioonid alates aegade algusest ... kogukonnas. " -IME EDD Student Programm Toimetaja Programm järgmiselt ajakava asendusliikme nädalavahetustel klasside kokku üheksa korda semestris (reede õhtuti ja kogu päeva laupäeval). Programmi detailid Ed.D. programm rajanevat viis peamist kontseptuaalne valdkondades: kriitiline sotsiaalse teooria ja koolitus; intersectionality rassi, klassi, rahvuse, keele, soo ja seksuaalsuse haridus; inimõiguste ja sotsiaalsed liikumised; rahvusvahelise ja võrdleva haridus; ja alternatiivsete teadus paradigmad. Juurdunud tava kriitiline pedagoogika, see programm pakub dünaamiline õpikeskkond, kus õpilased saavad range kogemus nii klassiruumis ja kogukonnas. Me usume, et IME kontseptuaalne raamistik ja pedagoogika aitavad varustada õpilased muutuvad juhid võimelised reimagining võimalused hariduse mitmes kontekstis. Rahvusvaheline ja mitmekultuurilise hariduse (IME) Doktoriõppes koosneb 60 ainepunkti õpib kaugemale magistrikraadi ja kulmineerub lõpetamist doktoritöö. Õpilased saavad valida erinevaid kursusi IME või kontsentratsioon kummaski Inimõiguste haridus või teise keele omandamine. Õpitulemused Rahvusvaheline ja multikultuurilisuse Education Program Õpitulemused Goal iga IME programmi eesmärk on arendada professionaalne praktikud, kellel on kogemusi kolme põhivaldkonda: Kontseptuaalne ja teoreetilised teadmised: sealhulgas kriitilise sotsiaalse teooria, kriitiline pedagoogika, kriitiline rassi teooria ja intersectionality, feministlik teooria, inimõiguste ja sotsiaalsete liikumiste ja alternatiivsed teadus paradigmad. Application oskused: analüüs, süntees ja hindamine oskusi õppe-ja teadustöö, programmi / poliitika arendamisel ja haldamisel, ja kohalike / globaalse õigluse / inimõigused aktiivsus. Metoodiliste vahendite põhineb kvalitatiivses uurimuses nagu osalusele suunatud teadusuuringud, õpetaja tegevus teadusuuringute, testimonio ja kriitilise etnograafia. Rahvusvaheline ja multikultuurilisuse Education Program Student Õpitulemused IME programmide eesmärk on võimaldada üliõpilastel pärast lõpetamist, et: Kasutage teooria objektiiv mõelda kriitiliselt sotsiaalset ebavõrdsust kohalikes / globaalses kontekstis. Töö olukorda muuta professionaalne koolides, ülikoolides ja kogukondade kaasa tuua sotsiaalseid muutusi. Ole silmapaistev hääl haridus- õigluse liikumine läbi stipendiumi ja PRAXIS Disain, rakendada ja hinnata K-12 ja keskharidusele järgneva klassiruumis / ühenduse programmides keskendus inimõiguste, sotsiaalse õigluse ja / või kriitilised mitmekultuuriline haridus. Rahalised vahendid Federal rahalist abi, riigi ja ülikoolide ressursid on saadaval rahastamise äsja tunnistas ja praegune USF School of Education õpilastele. Selleks, et kompenseerida kulusid kraadiõppe õppemaksu, paljud School of Education kursusi pakutakse hilisel pärastlõunal ja õhtul, ja / või vahelduv nädalavahetustel. Enamik õpilasi leida need säilitavad täiskohaga tööd samas teenida oma mandaat, magistri- või doktorikraadi. Kui teie programm nõuab teil veeta aega klassiruumis (st õpilaste õpetamine) või täita välitöödel või praktika kogemus Sellised kohustused ei häiri tavalisel tööpäeval. Külasta meie kodulehel rohkem teada rahalisi vahendeid selle programmi. Karjäär Lõpetajad IME Doktoriõppes tööd transformatiivse spetsialistide erinevaid seadeid nii USAs kui ka rahvusvaheliselt, näiteks: karjääri võimalusi Õppejõud kogukonna kolledžeid ja ülikoolid Õpetaja juhid K-12 koolid Kooliinspektorid Haridus teadlased Juhid kogukonna ja valitsusväliste organisatsioonide Õppekava spetsialistid Lõpetajad IME doktoriõppes Professor ja esimees, Urban Haridus, Loyola Marymount University Professor ja esimees, Põhiharidust, San Francisco State University Professor, kakskeelne ja mitmekultuurilise hariduse, California State University, Sacramento Dotsent, Reading, Texas Naise Ülikool Matemaatika, Santa Rosa Junior College ja Solano Community College Lektor, American Studies, Eötvös Loránd University, Budapest, Ungari Direktor, kakskeelne haridus, Professional Development ja eriprogrammide, San Jose Unified School District Õpetaja koolitajad rahvusvahelised organisatsioonid [-]

PhD Haridus

Chapman University
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid Orange

Ph.D. hariduse programm on mõeldud eelkõige inimestele, kes püüavad karjääri kõrgharidust või teiste teadusasutuste orienteeritud juhtimine valdkondades. Programm keskendub kujundamisel uusi võimalusi mõelda küsimusi ja lahendada probleeme hariduse valdkonnas. [+]

. Ph.D. hariduse programmi on mõeldud eelkõige inimestele, kes püüavad karjääri kõrgharidust või teiste teadusasutuste orienteeritud juhtimine valdkondades. Programm keskendub kujundamisel uusi võimalusi mõelda küsimusi ja lahendada probleeme hariduse valdkonnas. Doktorikraad hariduse pakub ainulaadset kombinatsiooni nelja rõhuasetused: Kultuuri- ja õppeaineid Studies, Disability Studies, Leadership Uuringud ja koolipsühholoogia. Meie Ph.D haridust iseloomustab viis erinevat, kuid omavahel seotud, komponendid: - mõiste ja praktika sotsiaalne õiglus - Student koostöö toetab õpilaste kaupa - teaduskonna Juhendaja õpilased - range tuum filosoofia alused ja meetodid on vastava rõhku ala Program at a Glance - Kohordi mudel, mille sisse- igal sügisel - kohordi 18 õpilast, 6 igas rõhku ala 4 rõhku valdkondades: - Kultuuri- ja õppeaineid Studies - puuetega Studies - koolipsühholoogia - Leadership Studies - 57 ühiku programm, mis saab valmis täiskohaga või osalise tööajaga uuring - Kõik tunnid toimuvad hilja pärastlõunati või õhtul (no online klassid) - Madal õpilane-to -faculty suhe, millel on tihe koostöö üliõpilaste ja doktorantide õppejõud trükiseid, esitlusi ning toetusskeemi Sisseastujale Nõuded Vastuvõtmise Programm põhineb hindamine kogu üliõpilane, kellel ei ole Ainus kriteerium, mida rajada riiki lubamise otsusest. Puuduvad cut-off hinded GRE või GPA. Et lugeda lubamist, peab taotleja esitama järgmised: - Online kraadiõppe taotluse Chapman University Ph.D. hariduse programm. - Täiendavad taotluse Chapman University Ph.D. hariduse programmi (online taotlus). - Official bakalaureuse-ja magistriõppe ärakirju tõendavad magistrikraadi akrediteeritud kõrgkool. - Official Graduate Record läbivaatamine tulemusi verbaalne, kvantitatiivseid ja analüütilisi kirjalikult sektsiooni. - Kolm soovituskirja, sealhulgas kaks lõpetaja tasemel professorid, kes saab kirjeldada akadeemilise potentsiaali taotlejale ja üks inimene, kes oskavad taotleja professionaalsust (nt praeguse tööandja või praegune kolleeg). Kirjad sugulased ei võeta. - Isiklik essee (vähemalt 2250 sõna) kasutatakse hinnata taotleja kirjutamisoskust, karjääri pühendumist, juhtrolli potentsiaali, teadusuuringute huvid ja ametialaste eesmärkide saavutamiseks (üleslaetud läbi online-avaldus). See essee peaks näitama, professorid, kellega soovitakse uurida ja sellest, kuidas taotleja teadusuuringute huvid vastavusse viimiseks teaduskonna teadmised. Essee peaks olema sisuline piisavalt õppejõud määrata sügavus taotleja mõtlemist ja pühendumist täpne programm. - Käesolev kokkuvõte on näidatud vastav haridus ja töökogemus (üleslaetud läbi online-avaldus). Ph.D. Research Foorumid Vähemalt kord aastas Ph.D. Haridus programm toob juhtivad teadlased akadeemilise valdkonnas teadusuuringute foorum avatud meie CES üliõpilased ja õppejõud osaleda. See on viis, kuidas meie õpilastel suhelda eksperdid samuti saada teadmisi liigub edasi oma teadus- ja võimalusel väitekirjade teemad. [-]

õppimist Ja õpetamist (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat August 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco

Rakendades teadusuuringute ja koolipsühholoogia Diverse õpikeskkond [+]

Õppimine ja juhendeid osakond pakub põnevaid ja unikaalseid programme doktoriõppe tasandil. Õppimine ja juhendamine on kohaldamise psühholoogilised põhimõtted ja mõisted, et lahendada probleeme, hariduse ja koolituse seaded. Individuaalsed erinevused, kognitiivse ja sotsiaalse arengu, õppimise ja motiveerivat teooria, juhendmaterjalid projekteerimiseks, klassiruumis õpetamise ja haldamine, hindamine on ühiseid teemasid käsitletakse programmi. Õppimine ja juhendeid Dr Haridus (Ed.D.) Rakendades teadus-ja koolipsühholoogia erinevatele õpikeskkondi. Külasta meie kodulehel siia, et saada rohkem infot selle programmi Programm pakub töötavad spetsialistid teadustöö oskusi ja põhisisu kasutada ja aidata kaasa teadmistebaasi õppimine ja juhendamine. Kasutades uusimat tehnoloogiat, et aidata instructional tarne ja tugi, kursuste keskendub õppijate ja õppimise, instructional seaded, teadustöö oskusi ja eripedagoogika. On ka võimalus, et saada kontsentratsioon eripedagoogika või Kontsentratsioon Digital Technology õpetamise ja õppimise (üheksa ainepunkti). "Ma arvan, et esimene asi, mida üks teated kui käivad USF on ühtsustunnet. Professorid on tõeliselt huvitatud iga õpilase õppimise, mis tõlgib programmi, mis sisaldab jäikuse ja hooliv. Väikestes klassides-check, kogenud õppejõud-check, õpikeskkond, mis soodustab globaalset mõtlemist-check. Minu arvates USF on see kõik !. " -KAREN SANFORD, Student EDD Riiki sisenemise nõuded - Valmis elektroonilise taotluse koos tagastamatu $ 55 menetlustasu. - Üks komplekt mitteametlik ärakirja igast ülikooli / kolledži varem käinud. USA taotlejatele tase peab olema regionaalselt akrediteeritud ülikooli / kolledži. Taotlejale ootel kraad peab esitama ametliku kontrollimise oodata määral lõpetamist alates institutsiooni kohtusekretär või kooli ametnik. Bakalaureuse kraad on vajalik taotleda magistriõppekava. Magistrikraadi on vaja taotleda doktoriõppe programm. Pange tähele: kui tunnistas, peate esitama ametliku ärakirja enne registreerimisega. - MA ja mandaat taotlejatele: Minimaalne GPA 2,75 - Doktoriõppe taotlejatele: minimaalne GPA 3,0 kraadiõppe programmi - kaks praegust allkirjastatud soovituskirja, märkides sobivust lõpetaja tööd. - Praegune CV. - Tahteavaldus Doktoritöö taotlejad peavad esitama ka: - Magistritöö (väljavõte või täielik koopia) või kõrgkoolides paber. - Ametlike tulemuste kas Graduate Record Eksamid või Miller analoogiaid Test (MAT). Testitulemused tuleb saata otse USF Hariduse Testing Service (GRE) või Psychological Corporation (MAT). Koopiaid ja tulemuste vastu ei võeta. Hinded peavad olema saadud viimase viie aasta jooksul. Rahalised vahendid Federal rahalist abi, riigi ja ülikoolide ressursid on saadaval rahastamise äsja tunnistas ja praegune USF School of Education õpilastele. Selleks, et kompenseerida kulusid kraadiõppe õppemaksu, paljud School of Education kursusi pakutakse hilisel pärastlõunal ja õhtul, ja / või vahelduv nädalavahetustel. Enamik õpilasi leida need säilitavad täiskohaga tööd samas teenida oma mandaat, magistri- või doktorikraadi. Kui teie programm nõuab teil veeta aega klassiruumis (st õpilaste õpetamine) või täita välitöödel või praktika kogemus Sellised kohustused ei häiri tavalisel tööpäeval. Külasta meie kodulehel rohkem teada rahalisi vahendeid selle programmi [-]

Doktorikraad Educational Leadership For Social Justice

Loyola Marymount University
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat June 2017 Ameerika Ühendriigid Los Angeles

Doktorikraad Educational Leadership for Social Justice on uuenduslik 3-aastane programm, mille visiooniks on parem ja sotsiaalselt õiglase tulevik PK-12 koolide ja teiste haridusasutuste ja kogukonna seaded. [+]

. Doktorikraad Educational Leadership for Social Justice Doktorikraad Educational Leadership for Social Justice on uuenduslik 3-aastane programm, mille visiooniks on parem ja sotsiaalselt õiglase tulevik PK-12 koolide ja teiste haridusasutuste ja kogukonna seaded. Meie Ed.D. Programmi eesmärk on anda kogenud kasvatajate ja ühenduse juhid koos tööriistade, teooriate ja kogemusi vaja edu muutes haridusasutustes viiakse kaasava ja tasakaalustatud õpikeskkondi. Ühendades teooria praktikaga, õppekava annab kandidaatidele paremini mõista keerulisi küsimusi, mis mõjutavad hariduse ja õpilaste saavutuste ja valmistab ette kõrgharidusega muutuste kaudu. Toetudes ühenduse Leaders for Social Justice Kuna 2004 Sel aastal tähistame 10 aastat haridust, majanduskasvu ja teadustöö, mis on tulnud välja LMU School of Education doktoriõppe Programin Educational Leadership for Social Justice. Meie vilistlased teevad mõju üle Los Angeles, USA ja abroad. Meie Ed.D. on unikaalne Lõuna-California hariduse doktorikraadi mitmel viisil. PAKUME: Õppekava ja sotsiaalse õigluse tuumaks. Integreeritud lähenemisviisi teooria ja praktika, mis võimaldab õpetajatel rakendada oma teadmisi. 1: 1 väitekirja tooli õpilase suhe kindlustada suunatud ja õigeaegse õppejõud toetust. Keskendudes avalik, katoliku, era-ja tellimuslende haridus. Ajakava mõeldud töötavate spetsialistide klasside pakutakse õhtuti. Vilistlaste võrgustikku, mis hõlmab superintendente, koolijuhtide, poliitikute, mittetulundusühingute ja kogukonna liidrid. Et rohkem teada saada unikaalseid hüvesid meie Ed.D., teabeüritusest. Õppekava ülevaade Meie Ed.D. on "toestada" tagada, et õpilased täita kogu programmi, sealhulgas doktoritöö, kolm aastat. Lisaks LMU on ainus doktoriõppes Southern California eesmärk katta kogu haridus spektri pakkuda kohandatud, põhjalik ettevalmistus, et aidata õpilastel õnnestub. Kandidaate võivad isikupärastada oma programmi ja uurida eri teemasid PK-12 avalik, katoliku, era-ja tellimuslende hariduse kui ka kõrghariduse, mittetulundusühingute või kogukonna haridus. [-]

Arsti Hariduse Organisatsiooni Juhtimise

California Coast University
Online September 2017 Ameerika Ühendriigid Santa Ana

Doctor of Education kraadi Organizational Leadership on füüsilisest isikust töötempo õppe programm, mis võib täita off campus. Õppekavad ei ole struktureeritud semestrit, kvartali [+]

Doctor of Education in Organizational Leadership

 

Doctor of Education kraadi Organizational Leadership on füüsilisest isikust töötempo õppe programm, mis võib täita off campus. Õppekavad ei ole struktureeritud semestrit, kvartali või tingimused, mis võimaldavad õpilastel alustada oma kraadi programmid igal ajal aastas.

 

Haridus doktorikraad Organizational Leadership koosneb 62 semester ühikut krediiti. Kandidaadid peavad vastama 3 Oluline kursused (12 semester ühikut), 5 Core kursused (18 semester ühikut) ja 4 spetsialiseerumise kursustel (16 semester ühikut). Kandidaadid peavad täitma 14 semester üksuste Ettepanek, doktoritöö ja Oral kaitseministeerium. Enne doktoritöö, õpilased peavad edukalt põhjalikku uurimist (2 semestri ühikut).... [-]


Arsti Hariduse Koolipsühholoogia

California Coast University
Online September 2017 Ameerika Ühendriigid Santa Ana

Doctor of Education kraadi Educational Psychology on füüsilisest isikust töötempo õppe programm, mis võib täita off campus. Õppekavad ei ole struktureeritud semestrit, kvartali või tingimused [+]

Doctor of Education in Educational Psychology

 

Doctor of Education kraadi Educational Psychology on füüsilisest isikust töötempo õppe programm, mis võib täita off campus. Õppekavad ei ole struktureeritud semestrit, kvartali või tingimused, mis võimaldavad õpilastel alustada oma kraadi programmid igal ajal aastas.

 

Haridus doktorikraad Educational Psychology koosneb 62 semester ühikut krediiti. Kandidaadid peavad vastama 3 Oluline kursused (12 semester ühikut), 5 Core kursused (18 semester ühikut) ja 4 spetsialiseerumise kursustel (16 semester ühikut). Kandidaadid peavad täitma 14 semester üksuste Ettepanek, doktoritöö ja Oral kaitseministeerium. Enne doktoritöö, õpilased peavad edukalt põhjalikku uurimist (2 semestri ühikut).... [-]


Arsti Hariduse Hariduskorraldus

California Coast University
Online September 2017 Ameerika Ühendriigid Santa Ana

Doctor of Education kraadi Hariduse Administration on füüsilisest isikust töötempo õppe programm, mis võib täita off campus. Õppekavad ei ole struktureeritud semestrit, kvartali [+]

Doctor of Education in Educational Administration

 

Doctor of Education kraadi Hariduse Administration on füüsilisest isikust töötempo õppe programm, mis võib täita off campus. Õppekavad ei ole struktureeritud semestrit, kvartali või tingimused, mis võimaldavad õpilastel alustada oma kraadi programmid igal ajal aastas.

Ed.D. Kraadi Educational Administration koosneb 62 semester ühikut krediiti. Kandidaadid peavad vastama 3 Oluline kursused (12 semester ühikut), 5 Core kursused (18 semester ühikut) ja 4 spetsialiseerumise kursustel (16 semester ühikut). Kandidaadid peavad täitma 14 semester üksuste Ettepanek, doktoritöö ja Oral kaitseministeerium. Enne doktoritöö, õpilased peavad edukalt põhjalikku uurimist (2 semestri ühikut).... [-]