Humanitaar- ja sotsiaalteadused doktorantuur Ile-de-France - leia kogu info ülikoolide kohta Ile-de-France ja Humanitaar- ja sotsiaalteadused õpingute kohta!

Humanitaar- ja sotsiaalteadused doktorantuuri õppeprogrammid ja kogu info ülikoolide kohta Ile-de-France

Humanitaar- ja sotsiaalteadused

Doktoriõppe programmi nõuete hulka kuulub tavaliselt juba olemasolev magistrikraad. Lisaks tuleb esitada lõputöö või väitekiri, mille sisuks on originaalne akadeemiline uurimistöö. Mõnedes riikides on lõputööd vaja ka ekspertide paneeli ees kaitsta.

PhD Kunst, humanitaar- ja ühiskonnateadused keskendub inimeste mõtteid ja kultuuri. On kõrgemat haridustaset, sageli keskendub õpilase õpetaja suhetes, täiustatud uurimismeetodid ja kõrgema astme kursused.

Prantsusmaa on praegu üks 20 parima tootlusega riik nii majanduse tõttu nende suurepärase tulemustele orienteeritud kõrghariduse õppes. Enamik kursusi kõrgkoolides pakutakse prantsuse keeles. Prantsusmaal on 60 avaliku ja 100 eraülikooli.

Parimad võimalused Ile-de-France õppimiseks leiad siit! Otsi kogu infot Humanitaar- ja sotsiaalteadused doktorantuuri õppeprogrammide kohta! Võta kooliga otse ühendust!

Loe edasi

FDV Uute Piiride Doktoriõppes

Center for Research and Interdisciplinary (CRI)
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Prantsusmaa Paris

<strong>New Frontiers PhD</strong> Projektide eesmärgiks laiendada kollektiivne intelligents ja aidata kaasa ülemaailmsete probleemide lahenduste läbi algupäraseid teadusuuringuid uurimist. Need projektid sageli istuda liides kunsti ja disain, digitaalne tehnoloogia, haridus ja teadus, aga see ei ole tingimata kohustuslik. Näiteks viimase projektides on osalenud õppimise mängud, õpetades läbi teadus-ja kommunikatsioonitehnoloogia, osalusdemokraatia teadus, kunst / disain kui vahendit suhelda teaduse jms [+]

. New Frontiers PhD Projektide eesmärgiks laiendada kollektiivne intelligents ja aidata kaasa ülemaailmsete probleemide lahenduste läbi algupäraseid teadusuuringuid uurimist. Need projektid sageli istuda liides kunsti ja disain, digitaalne tehnoloogia, haridus ja teadus, aga see ei ole tingimata kohustuslik. Näiteks viimase projektides on osalenud õppimise mängud, õpetades läbi teadus-ja kommunikatsioonitehnoloogia, osalusdemokraatia teadus, kunst / disain kui vahendit suhelda teaduse jms New Frontiers PhD projektide eesmärk on aidata kaasa ülemaailmsete probleemide lahenduste läbi romaani uuringutega. Nad aitavad kaasa mobiliseerida kollektiivset luure lahenduste poole ühiskondlike eesmärkide, nagu need on sätestatud ÜRO 2030 tegevuskava Säästva arengu. Algne panuse töö käsitleb küsimusi, mis on olulised teadustöö kontekstis. PhD juhendaja, doktoritöö Advisory Commitee, väitekiri ülevaatajad, ja kaitsepoliitika žürii annab juhiseid ja üksikasjad vastuvõetav sisu ja vormi väitekirja. Valitud New Frontiers projektid: kunst ja teadus Avatud teadus mängud õppima tuleviku teadus õppimine ja õpetamine Mõiste uurimisprojekte Uurimisprojekti võib kirjeldada tegeldes järgmiste küsimuste rühma. Õpilasi oodatakse nende küsimuste alguses õpinguid ja pidevalt ümber vastused oma projekte arendada kolme aasta jooksul. On teema Mis probleem või väljakutse selle uurimistöö aadress? Kas teema ise erinevad, et traditsiooniliste teadusuuringuid? Kui jah, siis kuidas? On teadmisi taotletakse Milliseid teadmisi ja mõistmist selle uurimistöö paljastada? Kuidas see teadmine aitab kaasa kollektiivse luure ja aidata kaasa ülemaailmsete probleemide lahenduste? Kuidas see teadmine on seotud rohkem tavalise tüüpi akadeemilisi teadmisi? On uurimismeetodit Mis uurimismeetodeid ja meetodid on asjakohane viia läbi selle uurimistöö? Kuidas on need meetodid võrrelda meetodeid ja tehnikaid formaalses, loodusteaduste, sotsiaalteaduste ja / või humanitaarteaduste? Uurimismeetodid Erinevalt tavapärastest uurimistöö loodusteaduste, probleeme lahendada New Frontiers õpilane teadlased ei pruugi olla isoleeritud keskkonnas ja häireid võib põhjustada. Probleem ei ole jaotatud mitmeks üksikosade ja mõiste "kontroll" võib olla oluline. Vastupidi, New Frontiers teadus sageli võetakse arvesse konteksti ja keskkonda, milles teema asub. Raamatupidamine kontekstis tekitab täiendavat keerukust, mida ei saa käsitleda ainult traditsioonilisi meetodeid. Seega õpilane teadlastel luua ja rakendada asjakohaseid kvantitatiivseid ja kvalitatiivseid meetodeid (nt eksperimentaalse, etnograafia, hermeneutika disainipõhistel jne), mis paljastavad ja sõnastada vaikiv ja selgesõnaline teadmised, mis asub ja mis väljendub uurimistulemusi ja / või protsesside . Dokumentatsiooni uurimistöö protsessi ja tulemusi PhD teadusuuringute ja tulemust tuleb dokumenteerida ja neid levitatakse sobival viisil teadlaskonnale ja laiemale avalikkusele. Kuigi, doktorikoolide ei nõua määratud publikatsioonide arv lubada riigikaitse, see soovitab et õpilased on kaasatud kolm publikatsiooni. Õpilastele, kes on komponente oma lõputöö distsipliini, kus peer-refereeritud avaldamine ei ole levinud (Art, Design), doktorikoolide soovitab õpilased levitada oma tööd saal sobivad oma valdkonnas. Need kohad võivad kuuluda rahvusvahelised konverentsid, interaktiivsed esitlused, näitused jms Sarnaselt protsessi peer-läbivaatamist, võib eeldada, et eksperdid annavad tagasisidet uurimisküsimused, meetodid ja tulemused läbi nende alternatiivsete transpordiliikide levitamist ning seeläbi vaadata ja hinnata töö. Lisaks õpilastele on oodata dokumenteerivad oma uurimistöö arengu kirjutatud doktoritöö nõuandekomitee aruanded ja esitab riigi oma teadustöö oma TAC komitee aastas. Lõpptulemustest ja protsess dokumenteeritakse ja esitatakse lõplik väitekirja jaoks ja kaitsepoliitika. Kuigi muu meedia on lubatud kaasas väitekirja, kirjalik dokument on kohustuslik lõpetamist PhD. Valitud New Frontiers Projektid Need projektid sageli istuda liides kunsti ja disain, digitaalne tehnoloogia, haridus ja teadus, aga see ei ole tingimata kohustuslik. Past projektides on osalenud õppimise mängud, õpetades läbi teadus-ja kommunikatsioonitehnoloogia, osalusdemokraatia teadus, kunst / disain kui vahendit suhelda teaduse jms [-]