Siit leiad suure valiku parimaid doktoriõppe programme Ameerika Ühendriigid - Säästa aega ja leia kohe info ülikoolide kohta Ameerika Ühendriigid!

Doktoriõppe programmid Ameerika Ühendriigid - Kogu info õppeprogrammide kohta leiad siit!

PhD

USA on äärmiselt populaarne sihtkohta tudengite jaoks üle kogu maailma. USAs asuvad mitmed üle maailma tunnustatud kuulsad ülikoolid ning doktorantuuri programmid. Tudengid kes omandavad oma PhD kraadi mõnest mainekast USA ülikoolist, võivad kindlad olla tulevasele põnevale ning mitmekesisele karjäärile, olgu see siis akadeemilises, teaduslikus, riiklikus või erasektoris.

USAs leidub palju erinevaid doktorantuuri programme. Igas osariigis on omad omapärad ning igal ülikoolil midagi unikaalset pakkuda. Doktorantuuri pürgijad võivad proovida astuda ülikoolidesse sellistes keskkustes nagu New York või California, kuid võibolla sobib mõnele tudengile hoopis ülikoolis mis on ümbritsetud metsikust loodusest, nagu näiteks Vermont või Colorado. Olenemata ülikooli asukohast, eeldatakse doktorikraadi kandidaatidelt ulatusliku uurimustöö läbiviimist, mis oleks kokku võetud dissertatioonis ning oleks tähtsaks panuseks teatud erialas. Tihtipeale nõutakse USA ülikoolides kandidaatidelt ka osalemist kursustel, seminaridel ning loengute andmist. Populaarsemad doktorikraadi erialad USAs on riigiteadus, bioloogia, antropoloogia, psühholoogia, inseneriteadus ning haridus.

Kui sa oled huvitatud oma haridustee jätkamisest USA ülikoolis, siis vaata allpool asetsevate viidete kaudu mida on USA doktorantuuriprogrammidel sulle pakkuda!

Loe edasi

PhD, Juhtimine: õppekava Ja Juhendamine

Concordia University Chicago
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat October 2017 Ameerika Ühendriigid Chicago

Concordia ülikooli Chicago doktoriõppes juhtimisel kontsentratsioon õppekava ja juhendamine on õpetajatele, kes soovivad jätkata programmi kasvatajate ja teadlased valmistab ette juhirolli avalikus või erakoolid. [+]

Doktoriõpe Ameerika Ühendriigid - Doktoriõppe programmid. PhD, Juhtimine: Õppekava ja juhend Concordia ülikooli Chicago doktoriõppes juhtimisel kontsentratsioon õppekava ja juhendamine on õpetajatele, kes soovivad jätkata programmi kasvatajate ja teadlased valmistab ette juhirolli avalikus või erakoolid. See programm arendab haridus- eksperdid, kes suudavad kavandada, rakendada, hinnata ja juhtida õppekava ja juhendamine programmide K-12 kooli. õppe eesmärgid Arendada võimeid teadus-ja kriitilise mõtlemise valdkonnas õppekava ja juhendamine, mille teoreetiline ja praktilised teadmised. Arendada kompetentsi õppekava hindamine, arendamine ja kaardistamine. Parandada arusaamist õpetamise ja õppimise protsessi. Luua tugev professionaalne taust seotud valdkondades õppekava ja juhendamine. Tugi ja plii reformide ja muudatuste jõupingutusi, mis on seotud õpetaja arengut koolides. Kursuste aitab lihtsustada uurimine, arutelu ja mõistmine väljakutseid ja võimalusi õpetajahariduse. Kursuse nõuded Akadeemiline sisenemise tingimused: Bakalaureusekraad ning magistrikraadi USA samaväärsed, regionaalselt akrediteeritud institutsioon Praegune Graduate Record eksam (GRE) või Miller analoogiaid Test hinded (test jooksul võetud enne kolme aastat) Inglise keele oskus: IELTS: minimaalselt 6,0 või TOEFL: vähemalt 60 (Interneti-põhine) või Michigan Test: minimaalne 85 Official skooriga peaks olema. Rahvusvahelised õpilased, kes on teeninud täiustatud kraadi akrediteeritud institutsioon Ameerika Ühendriikides, või õpilased rahvusvahelise inglise keelt ülikoolis (kus õppekeeleks on inglise keel), ei pea esitama inglise keele hinded. Muud dokumendid: Täidetud ja allkirjastatud taotlus Eesmärk avalduse Kirjutamine proovi: esitama paberkandjal oma magistriõppekava, mis näitab teie võimet kirjutada akadeemiline viisil tasemel tüüpiline lõpetaja tööd. See proov peaks käsitlema, kuid ei tohi ületada viit lehekülge pikk Professional CV näitab varasemast kogemusest: vähemalt kaks aastat edukat õpetamise / -administratiivne Koopia Ametliku ärakirja Passi koopia Välisminister ärakirja hindamine * Kaks soovituskirja Tõend inglise keele oskuse Deklaratsioon rahanduse / kontoväljavõtte / finantstagatise [-]

Füüsilisest Isikust Töötempo PhD Rahvusvahelise ärijuhtimise

ISM - International School of Management
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 4 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid New York + 1 veel

ISM PhD rahvusvahelise ärijuhtimise valmistab kogenud ja kõrgelt motiveeritud ettevõtte spetsialistide alustada karjääri tegelenud juhendamise ja algupäraseid teadusuuringuid ülikoolides [+]

Füüsilisest isikust töötempo PhD rahvusvahelise ärijuhtimise

Filosoofiadoktor (PhD) programmi eesmärk on kahte tüüpi kandidaadid: kogenud ettevõtete juhid, kes sooviksid "anda midagi tagasi" ja aidata kaasa tulevaste ärijuhte saades tõhus kasvatajad; ja innovaatilised õpetajad ja / või teadlased kindlaks teha mõju, aidates kaasa keha teadmisi oma valitud erialadel. Doktorandid õpivad midagi muuta läbi kirjutamine, rääkimine, õpetades, uurides, nõustamine, ja ettevõtja ettevõtlikku ettevõtmisteks.

Programm rõhutab mõistmist juhtimine kui see on harjutanud ja tõlgendada paljudes organisatsioonides, sektorite ja kultuure. Iga kandidaat arendab teadus-ja õppetöö oskusi, et luua ja julgustada uusi perspektiive juhtimise praktikas. Selle eesmärk on rõhutada õppekavade juhtide ja keskenduda rakendusuuringute ja teoreetilisi uuringuid, mis parandab juhendamine ja õpitulemusi.... [-]


Eripedagoogika (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 5 aastat August 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco + 1 veel

Keskendudes võrdsus, juurdepääs ja kaasamine, Ed.D. Special Education valmistab ette õpilasi teadusuuringute, juhtimise ja kõrgkoolides. [+]

Doktoriõpe Ameerika Ühendriigid - Doktoriõppe programmid. Puue. Equity. Kultuur. Keskendudes võrdsus, juurdepääs ja kaasamine, Ed.D. Special Education valmistab ette õpilasi teadusuuringute, juhtimise ja kõrgkoolides. Meie interdistsiplinaarne lähenemine võimaldab õpilastel ammutada, kriitika ja kaasa erinevate perspektiivide kohta puudest ja selle ristumiseni muude sotsiaalsete markerid - propageerida ja käin solidaarsust puuetega inimestele. Programm kursuste pakub tugevat metoodilist ja teoreetilist alust, ja valmistab ette õpilasi kolm praktikum kogemusi: kõrgharidus õpetamise, teadustöö ja kooli konsulteerimine ja koostöö, pakkudes võimalusi karjäärile. Igas praktikum, õpilased on sobitatud teaduskonna mentor alates USF või teises ülikoolis ja anda võimalus osaleda uurimus, õpetada kõrgkoolides muidugi või koostööd kogukondlik organisatsioon. Programmi detailid Doktoriõppe programm koosneb 60 krediidi tundi uuring kaugemale magistrikraadi ja kulmineerub lõpetamist doktoritöö. Võttes 12-15 ainepunkti aastas, üliõpilastele suudaks doktoriõppes viis aastat. Lõpetamisel programmi, vilistlaste saab läbi mõtestatud teadus seotud küsimusi ning õpilaste probleeme puuetega tõenditepõhiste õpetajahariduse ja koostööd kooli personali, et parandada õppetulemusi puuetega õppijate. Nad saavad arutada ja lahendada erinevaid kultuuri-, keele-, sotsiaalmajandusliku, kontekstuaalne, ja kommunikatiivne tegurid nagu nad valmistuda tulevikus K-12 eripedagoogid teenima puuetega õpilastele. Programm Toimetaja Et rahuldada töötavad spetsialistid, jätkuks ajakava asendusliikme nädalavahetustel klasside kokku üheksa korda semestris (reede õhtuti ja kogu päeva laupäeval). Kursuse detailid Õpilased võivad lõpetada Ed.D. Special Education programmi viis aastat või vähem, sõltuvalt sellest, kui palju kursusi tehakse semestri. Õpitulemused Doktoriõppes Eripedagoogika Student Õpitulemused: Teaduskonna Doktoriõppes Eripedagoogika annab õpilastele foundational tasemel oskusi stipendiumi õppe ja juhendamise. Õpilased näitavad arusaamist andmete analüüsi oskusi. Õpilased näitavad akadeemiline analüüs ja publitseerimine. Õpilased näitavad akadeemiline kirjalikult. Teaduskonna Doktoriõppes Eripedagoogika annab õpilastele arenenud tasemel oskusi stipendiumi õppe ja juhendamise. Õpilased näitavad võimet kriitiliselt hinnata standardiseeritud hindamise vahendid enda valitud. Õpilased näitavad võimet kirjutada tulemusi osad uuringutele. Õpilased näitavad võimet kohaldada kirjanduse ülevaade tehnikaid teema enda valitud. Teaduskonna Doktoriõppes Eripedagoogika annab õpilastele võimaluse töötada, teostada ja suhelda algupäraseid teadusuuringuid enda valitud. Õpilased suhelda algupäraseid teadusuuringuid Õpilased kavandamise, läbiviimise ja kirjutada üles algupäraseid teadusuuringuid enda valitud. Külasta meie kodulehel siia, et saada rohkem infot selle programmi Rahalised vahendid Federal rahalist abi, riigi ja ülikoolide ressursid on saadaval rahastamise äsja tunnistas ja praegune USF School of Education õpilastele. Selleks, et kompenseerida kulusid kraadiõppe õppemaksu, paljud School of Education kursusi pakutakse hilisel pärastlõunal ja õhtul, ja / või vahelduv nädalavahetustel. Enamik õpilasi leida need säilitavad täiskohaga tööd samas teenida oma mandaat, magistri- või doktorikraadi. Kui teie programm nõuab teil veeta aega klassiruumis (st õpilaste õpetamine) või täita välitöödel või praktika kogemus Sellised kohustused ei häiri tavalisel tööpäeval.     Külasta meie kodulehel rohkem teada rahalisi vahendeid selle programmi [-]

PhD Aasia Filosoofia Ja Kultuuri

California Institute of Integral Studies
ülikoolis Täisajaga õpe 2 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco

PhD koosneb 36 semester ühikut kursuste, pluss kaks põhjalikku uuringut ja väitekirja. Kursuste koosneb kaheteistkümnest üksused programmi, kaksteist ühikut Aasia-teemalise valikained ja kaksteist ühikut üldiselt valikained. [+]

Aasia filosoofiad ja Kultuuride doktorikraad pakub intensiivset uuring vaimne ja filosoofiline traditsioon Lõuna-Aasias, Hiinas ja Himaalaja piirkondades, arvestades nii klassikalise ja kaasaegse kontekstides. PhD koosneb 36 semester ühikut kursuste, pluss kaks põhjalikku uuringut ja väitekirja. Kursuste koosneb kaheteistkümnest üksused programmi, kaksteist ühikut Aasia-teemalise valikained ja kaksteist ühikut üldiselt valikained. Lõpetajad meie PhD programmi oodatakse: 1. originaalse ja olulise panuse erialade Aasia usutunnistuse või filosoofia. Mõtle iseseisvalt arendada küsimusi, kontseptsioone ja meetodeid. Nimetage uusi uurimisvõimalusi nendes valdkondades. Kriitiliselt peale ajalugu, tõekspidamiste ja traditsioonide peamistel valdkonnas. Hoia end kursis praeguse edusamme nendes valdkondades ja sellega seotud valdkondades. 2. Näidata kõrgetasemeliste teadusuuringute ja kirjutamisoskust Sünteesida olemasolevaid teadmisi, tuvastamiseks ja juurdepääsu vastavad vahendid ja muud allikad asjakohast teavet ja kriitiliselt analüüsida ja hinnata oma järeldused ja teiste omadest. Master kohaldamine olemasolevate teadustöö metoodika, tehniliste ja tehnilisi oskusi. Aru erinevaid teemasid võrdlev lähenemine religioon ja filosoofia. Näidata võime kirjutada keerulisi ideid ja uurimistöö professionaalne ja nüansirikas viisil. 3. rõhku panema osalemist kogukonna teadlased. Näita pühendumust isikliku professionaalse arengu, tegeledes erialaseltside, avaldamise ja teiste teadmiste edasiandmise viisid. Näita tahet toetada ja edendada õppimist õpetamine, koostööl põhinev uuring, või kutsetegevus. 4. Näidata võime asetada stipendiumi suhe sotsiaalse ja isikliku transformatsiooni. Asetada enese suhe töö ja mitme vaatenurga alt. Tugineda sisemine kirg ja visioon poole välise karjääri ja tegevus 5. Näidata professionaalseid oskusi. Järgida eetikanormide distsipliini ja seoses kogukondade uuritud. Kuula, anda ja saada tagasisidet tõhusamalt. Suhtle vastavas stiilis distsipliini ja seadistus. Sobivalt kasutada meedia levitamise tööd. PhD Keel soovitus Doktorantide võib kohustatud tõendama keeleoskust ühte võõrkeelt, kui seda peetakse oluliseks õpilase väitekirja uurimistöö. Keeleoskus võib demonstreerida läbinud kaks aastat muidugi töö uuring keele või täiendava keeleõppe sõltuvalt väitekirja teema. [-]

Online PhD Juhtimine

University of the Cumberlands
Online Osaajaga 3 - 3 aastat January 2017 Ameerika Ühendriigid Williamsburg

Kõrgkoolid üle riigi on vaja inimesi, kes võivad aidata ja viia neid positiivseid uusi suundi. Mis doktor liidrirolli Ülikooli Cumberlands, saab valmistada, et saada üks neist juhid ja võtta tänapäeva institutsioonide uhkelt tulevikku. [+]

Doktoriõpe Ameerika Ühendriigid - Doktoriõppe programmid. Kõrgkoolid üle riigi on vaja inimesi, kes võivad aidata ja viia neid positiivseid uusi suundi. Mis doktor liidrirolli Ülikooli Cumberlands, saab valmistada, et saada üks neist juhid ja võtta tänapäeva institutsioonide uhkelt tulevikku. Selle Internetis doktoriõppes hariduse juhtimine, saate osaleda laiaulatusliku uuringu tõhusat juhtimist, õpetamist ja haldus meetodeid. Samuti saate võtta põhjalik pilk poliitikas osalevate haridusasutuste otsuste tegemise protsessi, programmi planeerimise ja hindamise strateegiad. UC online Ph.D. Juhtimine sisaldab õppekava võimalusi, mis võimaldab teil saada arenenud praktik ühiskondlike organisatsioonide, kõrgkoolide ja K-12 kooli. Programm muidugi tööd meie Ph.D. programmide Kentucky rõhutab juhtpositsiooni kollegiaalne taset Äri, Kriminaalõigus, haridus, inglise, Health Sciences, ajalugu, Information Security Systems, Math, psühholoogia, religioon ja üliõpilasesinduse personal. Missioon ja eesmärgid Missioon see programm on valmistada teil teha väärtuslik ja uuendusliku panuse erinevaid juhirolli ja organisatsioonilist korraldust. Meie õppekava ja õpetajad on pühendatud aidata teil süvendada oma teadmisi ja arusaamist haridusalast teooriat, aidates teil laiendada oma teadusuuringute ja rakendamise oskusi strateegiliselt lahendada probleeme, mis sul tekib. See programm on mõeldud, et: Aitavad parandada kõrgkoolide ja koolide parema kriitilist ja läbimõeldud mõtlemise Aitavad teil saada efektiivsem kolleegiumi kooli ringkonnas või üksuse tasandil Tugevdada oma teadusuuringute, analüüsi-ja suhtlemisoskus, nii võite saada parem otsustaja Parandada oma sisu teadmisi eriala ala Aitab edendada avalike teenuste ja eetiline juhtimine on professionaalne ja kogukonna seaded Eksam nõuded PhD pala juhtimisel peetakse üldiselt rohkem teooria ja teadusmahukate kui praktik kraadi nagu Pommikoertega; Õpilased tegelevad PhD juhtkond peab täitma õppekava kehtestatud EDD haridusasutustes juhtkond pluss kuus ületunde jaotatakse järgmiselt: üks aspirantuuri, kus juhtimise teooriad ja kontseptsioonid mitte-akadeemiline keskkond on keskne teema ja ühe kursuse, kus mitte -academic statistika või uurimismeetodeid on keskenduda. PhD in juhtimine, seetõttu vajab vähemalt 66 tundi pärast magistrikraadi. Kuigi doktorant võib jätkata rakendusuuringute väitekirja teema on oodata, et heakskiidetud Väitekiri rajatakse põhjalikum teoreetiline alus kui sarnane projekt, mis kulmineerub EDD väitekirja. Vastuvõtutingimused: Hoidke magistri kraadi akrediteeritud kolledžis. Kas 3,5 GPA (on 4-pallisel skaalal) kõikidel lõpetaja tööd ja seda kinnitab ametliku ärakirja. ♠ Official ärakirja kõigis osalesid ülikoolid. Kui te ei ole lõpetanud magistri tasemel kursuste regionaalselt akrediteeritud institutsioon, USA, ärakirja hindamise teenuseid allpool annab ülikool Cumberlands ametlik arvestust akadeemilise ekvivalendid. Hindamine peab hõlmama GPA. o World Education Services (WES) o Haridus Hindajad (EMK) o International Education Research Foundation (IERF) Eval Direct o haridusperspektiivid (EP) Pälvinud viimase 5 aasta jooksul kombineeritud verbaalne ja kvantitatiivne skoor vähemalt 300 (800 eelmise skaala) Graduate Record läbivaatamine (GRE) või skoor vähemalt 400 kohta Miller analoogiaid Test (MAT). Testitulemused on vanemad kui viis aastat võib lugeda, kui nad on üle 300 (800 eelmise skaala) GRE ja 400 matil. Pakkuda kolm (3) soovituskirja, sealhulgas üks (1) kirja juhendaja või professor. Kirjad peavad laekuma otse võidakse teha soovitust. Anda kirjalikult proovi kirjeldavad õpilase teadusuuringute huvid. Hinnates taotleja essee, kontroll pannakse grammatika, häält ja teema; Pange tähele, et võimalikud uurimisteemad peab mahtuma vahemikku teadmisi ja huve, mis programmi õppejõud võib põhjendatult järelevalvet. Esitama dokumendid keelt soravalt mitte-emakeel inglise, näiteks skoor aruande alates Test inglise keele kui võõrkeele (TOEFL) ning Rahvusvaheline inglise keele testimise süsteem (IELTS). Väikseim lubatud TOEFL või IELTS skoori sissepääs on: Paberil TOEFL (PBT): 550 Interneti-põhine TOEFL (IBT): 79 IELTS: 6 Kui kõik ülaltoodud kriteeriumidele, sisseastuja peab olema intervjuu direktor doktoriõppes või volitatud esindajad. Kursused: * Ph.D Juhtimine sobib Ed.D haridusasutustes juhtkond pluss veel 6 krediidi tundi jaotatakse järgmiselt: 1 aspirantuuri, kus juhtimise teooriad ja kontseptsioonid mitte-akadeemiline keskkond on keskne teema ja 1 aspirantuuri, kus mitteakadeemilise statistika või uurimismeetodeid on keskenduda Vajalik Klassid Õppekava ja kultuuri. (12 krediidi tundi) õppimine täiskasvanueas õpetamise ja õppimise Hetkel Grant kirjutamine ja Ettepanek Development Juhtimine ajalooline kontekst HALDUS- (15 krediidi tundi) poliitikas organisatsiooniliste otsuste tegemise programmi kavandamine ja hindamine Leadership teoorias ja praktikas protsessi muuta kõrghariduse Ameerikas Research. (15 krediidi tundi) üldistav statistika otsustamises doktoritöö Seminar Täpsem uurimismeetodid doktoritöö. 6 krediiti tundi. Sisu Specialty Area. (18 tundi) Kursused on valitud erinevate erialade: äri, kriminaalõiguse, haridus, inglise, tervise teaduse, ajaloo, infosüsteemid, matemaatika, religioon (ministeerium), psühholoogia või üliõpilane personali teenuseid. [-]

Ed.D. Koolipsühholoogia

The Chicago School of Professional Psychology
Online Osaajaga 3 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid Chicago

Hõlmates laia kaudsed tingimused, samuti teooria ja alus diagnoose, kes õppida Ed.D koolipsühholoogia programm siseneda tööturule valmis nautida ja jätkata edukat ja rahuldust pakkuvat karjääri. [+]

Koolipsühholooge spetsialistid, kes aitavad õpilased, õpetajad, juhid ja vanemad õpilased lahendada probleeme, mis on seotud kõikide aspektide hariduslikku arengut. Ed.D. Koolipsühholoogia programm valmistab lõpetajate siseneda valdkonnas valmis andma toimetuleku oskused ja teadmised aidata inimestel erinevaid keerulisi olukordi, sealhulgas pere häireid, vaimuhaigusi, ja ebapiisav kokkupuude haridus. Need probleemid võivad tekkida haigus, halb käimist, või midagi muud, mis on seotud. Hõlmates laia kaudsed tingimused, samuti teooria ja alus diagnoose, kes õppida Ed.D koolipsühholoogia Programm siseneda tööturule valmis nautida ja jätkata edukat ja rahuldust pakkuvat karjääri. [-]

Ph.D. Keele Ja Kirjaoskust

Cardinal Stritch University
ülikoolis Osaajaga 6 semestrit September 2017 Ameerika Ühendriigid Milwaukee

Doktorikraad Keel ja kirjaoskus (Ph.D.) programm valmistab teid tegutsema kirjaoskuse juht, kes mõistab teoreetilise ja juhendmaterjalide mudelid kirjaoskuse, tunnistab uue kirjaoskuse suundumusi meie digitaalajastul, teenuste kirjaoskuse omandamise, arendamise ja juhendamise, ning soodustab süsteemne muuta oma organisatsiooni ja kogukonna. [+]

Doktoriõpe Ameerika Ühendriigid - Doktoriõppe programmid. Doktorikraad Keel ja kirjaoskus (Ph.D.) programm valmistab teid tegutsema kirjaoskuse juht, kes mõistab teoreetilise ja juhendmaterjalide mudelid kirjaoskuse, tunnistab uue kirjaoskuse suundumusi meie digitaalajastul, teenuste kirjaoskuse omandamise, arendamise ja juhendamise, ning soodustab süsteemne muuta oma organisatsiooni ja kogukonna. Doktorikraad Keel ja kirjaoskus programm on mõeldud õpetajatele, spetsialistide ja teadlaste taustaga ja / või huvitatud kirjaoskuse õppekava ja juhendamine, kõne ja keele või seotud valdkonnas. Õppejõud integreerida oma kollektiivne kogemus Reading Õppekava ja juhend, kirjutamine, eripedagoogika, ning kõne ja keele patoloogia projekteerimise ja kohaletoimetamise meie uuenduslik programm. Edukalt, programm võib põhjustada Reading Teacher (litsentsi # 316) ja lugemine spetsialist (litsentsi # 17) sertifitseerimine Wisconsin Department of Public Instruction (AKI). See võib nõuda täiendavaid kursuste sõltuvalt oma eelnevaid kogemusi ning on heaks kiitma Wisconsin DPI. Kursused EDL 703 - uurimisseminar EDL 706 - teoreetilised mudelid Kirjanduse ja keele EDL 709 - Kvalitatiivne metodoloogia ja disain EDL 712 - jooksvaid küsimusi hindamine EDL 715 - Kirjaoskus ja keel Symposium EDL 716 - Research in Child Language häired Symposium EDL 717 - Kirjaoskus ja keel Symposium EDL 720 - Kirjutamine teooria, praktika ja hindamine EDL 722 - Instructional mudelid Kirjaoskus ja keel EDL 726 - uurimisseminar B EDL 731 - Kvantitatiivsed / Experimental Research metoodika / Design EDL 736 - Mixed Methods Research metoodika / Design EDL 740 - Arusaamine EDL 746 - Sotsiaal-kultuuriteooriad EDL 750 - keele omandamise EDL 752 - määramine väitekirja teema EDL 754 - projekteerimine doktoritöö EDL 762 - jooksvaid küsimusi Word Knowledge Eksam nõuded Doktorikraadi Keel ja kirjaoskus Üliõpilane on kandidaat doktorikraadi, kui: Kõik doktoriõppe kursuste edukalt lõpetatud. Kõik kolm aastas hinnanguid õppekava ulatuses on edukalt lõpule viidud. Väitekiri on aktsepteeritud ja heaks kiidetud. Suulise esitluse on edukalt lõpule viidud. Kõik rahalised kohustused tekivad on täidetud. Kõik lõpetaja krediiti kohaldada määral on teeninud jooksul eelneva seitsme aasta ajal lõpetamist. [-]

Doctor Of Psychology Kliinilise Psühholoogia (PsyD)

William Paterson University of New Jersey
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Ameerika Ühendriigid Wayne

Doctor of Psychology kliinilise psühholoogia (PsyD) Doktoriõppe (PsyD) programmi kliinilise psühholoogia on 96-krediidi programm põhineb praktikandi Kataloog Model. PsyD määral hõlmab nii koolitust ja muidugi töö kliinilises praktikas ja teadus põhineb eeldusel, et kliinilise praktika ja uurimistöö aitab teavitada ja teineteist tugevdada. Kuna PsyD on rohkem praktikale orienteeritud määral, me paneme rõhku arengu teadmisi, oskusi ja pädevusi, et psühholoogid kasutada kliinilises praktikas. Meie doktoriõppe programm on üles ehitatud vundament on üle kümne aasta pärast kooli lõpetamist magistritöö tasemel õpilasi, kellest paljud on nüüd aktiivne arstid, õpetajad, juhendajad ja doktorandid. [+]

Doctor of Psychology kliinilise psühholoogia (PsyD) Doktoriõppe (PsyD) programmi kliinilise psühholoogia on 96-krediidi programm, mis põhineb praktik-Scholar Model. PsyD määral hõlmab nii koolitust ja muidugi töö kliinilises praktikas ja teadus põhineb eeldusel, et kliinilise praktika ja uurimistöö aitab teavitada ja teineteist tugevdada. Kuna PsyD on rohkem praktikale orienteeritud määral, me paneme rõhku arengu teadmisi, oskusi ja pädevusi, et psühholoogid kasutada kliinilises praktikas. Meie doktoriõppe programm on üles ehitatud vundament on üle kümne aasta pärast kooli lõpetamist magistritöö tasemel õpilasi, kellest paljud on nüüd aktiivne arstid, õpetajad, juhendajad ja doktorandid. Lõpetajad doktoriõppes saavad jätkata kliinilise ja teadus ametikohtadel nii avalikus kui ka erasektoris. Üliõpilased, kes soovivad saada psühholoogi peavad edukalt doktoriõppe tasemel koolitust; edasi riigieksami ning täita kõiki riigi litsentsimise nõudeid (nt nõutav arv riigi volitatud juhendatud tundi). Teenused ja vahendid Meie kraadiõppe programme on paigutatud uute ja renoveeritud rajatisi Science Hall-Idas. Need võimalused hõlmavad kaasaegset kliinilist, teadus- ja õpetamise ruumid, lisaks state-of-the-art kliinilise õppetöö suite koolituse, järelevalve, salvestamise ja kliiniliste istungid, lõpetanud katsetamine ja õpetamine ruumi ja kraadiõppe ja informaalse õppe ruumi meie õpilastele. Vastuvõtutingimused Lisaks Tartu Ülikooli Vastuvõtutingimused: Bakalaureusekraadi ja ärakirja akrediteeritud kolledžis või ülikoolis Psühholoogia kursused nõuavad enne uuringusse Arengupsühholoogia Statistika Uurimismeetodid Ebanormaalne Psychology Füsioloogilised psühholoogia või samaväärne Tugevad kandidaadid, kes on puudulikud kuni kaks neist kursused võib anda tingimusliku vastuvõtu. Kuid need kursused peavad olema täidetud enne gümnaasiumi programmi. Minimaalne Undergraduate GPA: 3,0 kohta 4,0 skaalal või minimaalne koolilõpetaja GPA: 3,5 kohta 4,0 skaalal Graduate Record läbivaatamine (GRE) skoorid: Ootame konkurentsivõimeline GRE hinded. 50. protsentiili tulemus või suurem verbaalne, kvantitatiivseid ja analüütilisi osad Graduate Record eksam on soovitatav. Isiklik avaldus, mis käsitleb ALL järgmistest: Mis on viinud teid karjääri kliinilise ja nõustamine psühholoogia? Mida sa näed oma tugevaid ja nõrku külgi ning kuidas need mõjutavad teie võimet saavutada oma akadeemilise ja erialase eesmärke? Miks see programm esindab hea sobi teile? Palun ka mis tahes lisateavet, mis aitab meil hinnata teil Kliiniline, teadusuuringute ja / või Human Services Experience Elulookirjeldus (CV) Kolm professionaalset soovitusi Vähemalt kaks välja kolm tähte peaks olema akadeemiline viide. Kolmas kiri peaks tulema inimene, kes saab rääkida taotlejad tugevust doktorant või arst. Isiklikud või mitte-professionaalne viited ei ole lubatud. In-isik intervjuu vaja. Doctor of Psychology (Psy. D) Eetika ja KUTSESUUNITLUS Kliiniline praktika I Teooriad Psühhoteraapia Psühhopatoloogia Kultuurilised ja sotsiaalsed probleemid kliinilises praktikas Group sekkumised Hinnang ma Clinical Practice II Inimarengu Kognitiiv-käitumuslik teraapia Hinnang II Arengupsühholoogia psühhopatoloogia Praktikum I Uurimismeetodid ja hindamine Täpsem Tõenduspõhine Psühhoteraapia Praktikum II Bioloogilised alused Behavior Kliiniline psühhofarmakoloogia Täpsem uurimismeetodid ja statistika Cognition ja mõjutada Praktikum III Praktikum IV Praktikum III Psühhoanalüütiline teooriad Praktikum IV Doktoritöö Seminar ma Ajalugu ja süsteemid psühholoogia Praktikum V Praktikum VI Doktoritöö Seminar III Valikained Praktika I & II [-]

Arst Infotehnoloogia (dit)

Walden University
Online March 2017 Ameerika Ühendriigid USA Online

Walden online doktor infotehnoloogia (DIT) programm, õpilased saavad omandada arenenud teadmisi infotehnoloogia valdkonnas ja ka omandada strateegilise juhtimise oskused, et juhtida organisatsioonide kaudu kriitiline IT-ga seotud probleemid. [+]

Edukad juhid tänapäeva IT-tööstuses olema midagi enamat kui lihtsalt tehnilisi oskusi vaja mõista, areneva tehnoloogia. Samuti peab olema oluline mõista, kuidas organisatsiooni struktuur ja tööülesanded võivad mõjutada kasvu ja edu.

Walden online doktor infotehnoloogia (DIT) programm, õpilased saavad omandada arenenud teadmisi infotehnoloogia valdkonnas ja ka omandada strateegilise juhtimise oskused, et juhtida organisatsioonide kaudu kriitiline IT-ga seotud probleemid.

See programm valmistab ette õpilasi võti IT ja juhtivatel kohtadel organisatsioonides ja konsultatsioonifirmad, samuti rolle ülikoolides. Läbi probleem õppe simulaatorite seminarid, elukohti ja muid õppimisvõimalusi, siis analüüsida asjakohaseid IT stsenaariumi arendada lahendusi saab rakendada oma töökohal. Ajades oma doktorikraadi infotehnoloogia, siis uurib kvalitatiivseid ja kvantitatiivseid uurimismeetodeid ja lõpetada doktorantuuri näidates oma võimet analüüsida, kriitika ja sünteesida teadmisi teooria ja kogemusi rakendada IT projekti. Õppekava... [-]


Arst Ministeeriumi

Oral Roberts University
Ülikoolis või online Täisajaga õpe Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid Tulsa

Doctor of Ministry (D.Min.) On arenenud kutsekraad, mille eesmärk on jätkata hariduse ministrid, et nad võivad olla vaimselt uuendada ja üha tõhusamad nende maailma ministeeriumid. [+]

Doctor of Ministry (D.Min.) On arenenud kutsekraad, mille eesmärk on jätkata hariduse ministrid, et nad võivad olla vaimselt uuendada ja üha tõhusamad nende maailma ministeeriumid. Programmi eesmärk on aidata ministrid kasvavad nende arusaamad ja tõlgendused kiriku ministeeriumi seoses piibellik, teoloogiline, ajaloolised, eetilisi ja praktilisi valdkondi. Õpilased on vaidlustanud, et arendada nende ministrite oskusi ja täiustada ning sõnastada teoloogia ministeerium ajal seadistust ministeerium. Eristusvõime doktoriprogrammi on püüe võimaldada õpilastel mõista nii positiivseid kui valupunkidele karismaatiline mõõtmed ministeerium. Klassid on õpetanud modulaarne formaat, nii et õpilased võivad säilitada oma senise ministeeriumi seisukohti, jätkates samas oma kraad. Õpilased kohtuvad campus kokku kuue nädala jooksul kahe aasta jooksul, seminaride, töötubade ja teadus kliinikutes. Kuid enamik õppimine / töö on tehtud eraldi säte kohaliku haldusüksuse või muu valdkonna teenust. Omadus aste on, et õpilased jäävad kohordi grupp klassikaaslastega kogu klassiruumi kogemus. Kohordi on, jättes samas mõned eraldi klasse kaks spetsialiseerumist - koguduse töö ja juhtimise ja hingehoid ja nõustamine. Õpilased kahe spetsialiseerumise mitu klasside ühine ja mõned tunnid oma eraldi õppevaldkondades. Iga seansi ajast kulub koos kohordi grupp. Programmi eesmärgid See aste on mõeldud: - Avardada õpilaste arusaamist karismaatiline teoloogia - Arendada ministrite identiteet ja nägemus - Tugevdada juhtimist, haldamist ja pastoraalne nõustamine oskused - õpetada teemasid, sealhulgas pneumatology, tervenemine kirik tervis ja juhtimine [-]

Arst Juhtimise

Case Western Reserve University, Weatherhead School of Management
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid Cleveland

Business juhtimise vajatakse järjest integreerida erinevatest allikatest teadmisi, mõista arusaamad erinevad osapooled ja pane inimväärtusi tegudeks. Juhid on vaidlustanud luua sotsiaalset, intellektuaalset ja majanduslikku väärtust nende organisatsioonide ja kogu ühiskonna jaoks põhineb range ja kindlad tõendid. Tunnistades neid väljakutseid, Weatherhead School of Management pakub ... [+]

Doktoriõpe Ameerika Ühendriigid - Doktoriõppe programmid. Doctor of Management Business juhtimise vajatakse järjest integreerida erinevatest allikatest teadmisi, mõista arusaamad erinevad osapooled ja pane inimväärtusi tegudeks. Juhid on vaidlustanud luua sotsiaalset, intellektuaalset ja majanduslikku väärtust nende organisatsioonide ja kogu ühiskonna jaoks põhineb range ja kindlad tõendid. Tunnistades neid väljakutseid, Weatherhead School of Management pakub kaks doktorikraadi juhtimises töötavad spetsialistid: Doctor of Management (DM) ja jätkusuutlike Track in PhD juhtimises. DM on kolmeaastase lockstep programmi võimalus jätkata projekteerimine säästva Track in PhD juhtimises. DM õpilaste teadusprojektide hindavad õppejõud hindamise komitee jooksul programmi kriitiline teadus verstapostid. Aasta üks Nimetage probleemi tava Aru ja sünteesida vastava kirjandusega Täielik kontseptuaalne paber Algatada kvalitatiivne uurimisprojekti Aasta kaks Täielik kvalitatiivne uurimus Arendada teoreetiline mudel Algatada kvantitatiivne uurimisprojekti Aasta Three Täielik kvantitatiivne uurimus Täielik väitekirja koosneb kvalitatiivse ja kvantitatiivse uurimistöö projektid Integreerida uurimisprojektide väitekirja Täiendav Aasta (PhD in Management, säästva Systems) Suunatud sõltumatu teadus Osale Research töötoad Põhjalik eksam Ettepanek Defense Doktoritöö Defense Kas see programm minu jaoks õige? Eesmärgil DM programmi eesmärk on arendada mõelnud juhid edendamine äritegevuses ja ühiskonnas. Weatherhead DM õpilane ühendab distsiplineeritud lähenemist stipendiumi keskendudes kaalukaid probleeme praktikas. Kandidaadid läbi mitu range uuringud programmi jooksul, et tutvustada neile teooriaid, tavasid ja tehnikaid tõenduspõhise juhtimise. DM kogemus on mõeldud varustada lõpetajate vajalikke oskusi rakendada tõenduspõhiseid juhtimise oma organisatsiooni, rakendada teadus harjutada, kaasata ja valmistada ette füüsilisest isikust suunatud elukestva õppe juhtimise uurimisel, jätkata teadusuuringute levitamist ning kasvatada lai profiili akadeemiline õppetöö. DM õpilased võivad taotleda projekteerimine säästva Track in PhD juhtimises programmi, laiendades seeläbi oma kursuste aasta lisaaega. See neljandal aastal on pühendatud sõltumatu doktoriõppe ja teadustöö seminarid, mis võimaldavad õpilastel vasta PhD juhtimises pakutud School of õpingud. Ajal nii DM ja doktoriõppe üliõpilased on kohustatud koostama ja esitama oma teadustöid omastada kvaliteetseid teaduslikke konverentse läbivaatamiseks ja esitlus. Core eesmärk mõlemad programmid on mõeldud õpilastele, et originaal intellektuaalse panuse samas õpib programmi. Küsi endalt järgmised küsimused: Kas ma olen intellektuaalselt uudishimulik? Kas ma naudin lugemist ja väljendada oma mõtteid kirjalikult? Kas ma saan rahulolu töötavad mõisted ja nägemine mustreid ja seoseid ideid? Kas ma usun, et oluline organisatsioonilisi ja sotsiaalseid küsimusi saab lahendada teadmiste arendamiseks? Kas ma olen vastuvõtlik õppe süstemaatilise uurimise, kvalitatiivsed ja kvantitatiivsed? Kas ma pean motivatsiooni läbi tugeva teadus- ja aidata kaasa rakenduslike teadmisi? Kas ma saan aidata kaasa erinevate ühenduse otsib ehitada mõisted, kuidas maailm toimib? Kas ma pean autot ja aega nõudev range, kolmeaastase doktorikraadi? Kasu osalejatele Meie DM pakub kogenud juhid võrratu kasu: Arusaamine organisatsioonide juhtimise kontekstis põhiküsimusele, nagu kultuuri ja poliitika, tehnoloogia ja sotsiaalsete süsteemi projekteerimise ja institutsioonilise lähenemise probleemile Distsipliinideülese, kompleksselt, globaalne perspektiiv kriitiline organisatsioonilisi ja sotsiaalseid küsimusi Unikaalne lähenemine intellektuaalse uurimise rõhutades integratsiooni teooria ja praktika Võimaluse määratleda ja korraldada küsimus teadusuuringuid, mis võimaldab osalejatel kohandada oma õpinguid ning aidata rakendada juhtimise teadmisi Intellektuaalse arengu ja isikliku arengu kui indiviidi, kui täidesaatva ja panustaja akadeemiline kogukond ja ühiskond Maineka doktorikraadi juhtimise saavutada range, struktureeritud ja kõikehõlmava õpetlik kogemus töö professionaalne Väärtus Organisatsioonid Et tõhusalt konkureerida tänapäeva keerulises maailmas, organisatsioonid vajavad juhte, kes: Osaleda mõtlemise ja analüüsi aluseks globaalne perspektiiv ja arusaamist seisukohti valduses mitmekesine valijaskonnale Peab olema kõrgendatud küsimus tuvastamist ja lahendamist oskusi rakendada ärijuhtimise tava Aru vahelisi sõltuvusi organisatsioonide ja ühiskondades, kus nad toimivad Säilitada aktiivne võrgustik eakaaslaste ja väljaspool organisatsiooni Järgida elukestva õppe põhimõtete ja isiklikku arengut, et suurendada nende väärtust organisatsiooni Weatherhead unikaalne praktik-uurija orientatsioon võimaldab teil: Korraldada uuringuid ja projekte küsimusi, probleeme ja võimalusi, mis mõjutavad teie organisatsiooni Test, hinnata ja arendada keerukamaid mõistmist ja oletusi globaalseid trende, mis mõjutavad teie organisatsiooni ja kogukonna Gain perspektiivi maailma väljakutsed ja võimalused, mis mõjutavad plaanid, strateegiad ja poliitikad suunavad oma organisatsiooni pikemas perspektiivis [-]

Doktorikraadiga Arst Psühholoogia Kliinilise Psühholoogia (PsyD)

University of San Francisco - School of Nursing and Health Professions
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco

Ülikooli San Francisco, PsyD õpilased on koolitatud tõlkida mõte tegudeks kaudu praktikale orienteeritud koolitust, mis rõhutab vaimse, emotsionaalse ja füüsilise tervise vajadustele alakoormatud kogukondade. [+]

Ülikooli San Francisco, PsyD õpilased on koolitatud tõlkida mõte tegudeks kaudu praktikale orienteeritud koolitust, mis rõhutab vaimse, emotsionaalse ja füüsilise tervise vajadustele alakoormatud kogukondade.

Psühholoogia PsyD alates USF SONHP kohta Vimeo.

Rõhutades kliinilises praktikas, USF on PsyD programm valmistab doktorantide töötada tervishoiuteenuse psühholoogid erinevaid ühenduse tervishoiu seaded. Lõpetajad on vilunud empiiriliste ja teoreetiliste alused integreeritud, käitumuslikud tervise sekkumisi samas tundlik kontekstuaalne, kultuuri-, vaimne ja sotsiaalmajanduslik keskkond inimeste ja kogukondade. Licensure ja akrediteerimine USF PsyD programm on akrediteeritud Lääne Association of koolides ja kolledžites (WASC) ja on assotsieerunud liige staatuse Riiginõukogu Koolid ja programmide Professional psühholoogia (NCSPP). Lõpetajad PsyD programmi USF on õigus licensure Californias (ja teiste riikide) psühholoogid. Programmi detailid USF PsyD programmi missiooniks on pakkuda range programm uuring põhineb jesuiitide väärtusi, mis rõhutab kliinilise ja teadusliku töö alakoormatud elanikkonna ja keskendub koolitus kultuuriliselt tundlik tervishoiuteenuse psühholoogid töötada mitme kutseala, integreeritud käitumuslikud tervise seaded. Programmi funktsioonid ja kohaletoimetamine Programm koosneb neljast aastat akadeemilise, sealhulgas kolmeaastane practica (1500-2000 tundi), professionaalne projekt, ja viiendat aastat internatuuri (1500-2000 tundi kohaldada suunas licensure), tavaliselt lõpule teises asutuses. Keerukuse tase ja tundide arv practica suureneb iga aastaga. Iga praktikumi paigutuse toimub ühenduses, sealhulgas muidugi ülikooli. Sissepääs on sügisel ainult, aastaringselt uuring sügisel, kevadel ja suvel semestrit. Mõnedele kursustele võib võtta koos õpilaste Master of Science in Käitumist Health, Master of Public Health ja doktor õendustöö in Psychiatric vaimse tervise õde praktik programmid, ja aeg-ajalt teiste õpilastega USF koolides ja kolledžites. Transfer laenu võib anda kursusi võtta teiste akrediteeritud asutused, mis on sisuliselt samaväärsed pakutakse PsyD Program kuni 12 krediidi tundi. Kliinilised hariduse ja uuringute Kliiniline koolitus täiendab akadeemilise kursuse töö ning pakub rohkesti kogemusi, mille kaudu kliinilise oskusi arendatakse. Kliiniline koolitus toimub ülikoolis või off-campus erinevate kogukonna vaimse tervise seaded. Teise ja kolmanda aasta kliiniliste pöörlemist täidetakse ühenduse seaded, sealhulgas paigutamine meditsiini oluline, kogukonna vaimse tervise asutuste, ülikoolide nõustamiskeskused, laste haiglad ja statsionaarset ravi programme. Kliiniline osa programmi on terviklik ja sisaldab pöörlemist psühholoogilise hindamise (kognitiivne, isiksus, neuropsühholoogia testimine) ja ravi lastele, peredele ja täiskasvanutele. On olemas võimalused saada üld ja erialast koolitust paljude erinevate praktikum ja internatuuri saidid on riiklikult tunnustatud kliinilised praktikum saidid ja praktikume. Et lõpetada practica nõuetele, õpilased on paigutatud erinevaid seadeid, sealhulgas suuri meditsiini keskused, kogukonna vaimse tervise asutuste, ülikoolide nõustamiskeskused, laste haiglad ja statsionaarset ravi programme. Laboripraktikumides osa programmi on terviklik ja võimaldab õpilastel psühholoogilise hindamise ja ravi lastele, peredele ja täiskasvanutele, keskendudes alakoormatud kogukondade. Lisaks õpilastele võivad saada nii üld ja erialast koolitust mitmekülgsele riiklikult tunnustatud kliinilised seaded Bay Area. Õpitulemused Lõpetajad PsyD Clinical Psychology omandavad teadmised, hoiakud ja oskused toimida erinevates paikades pakkuda kultuuriliselt pädev, kontekstuaalselt tundlik, integreeritud käitumuslikud tervise konsultatsiooni eraisikutele ja tervishoiutöötajad. Nagu lõpetanud PsyD Clinical Psychology programm, siis: Kas laialdased teadmised teadusliku psühholoogia; tegeleda tõenduspõhiste mõtestamine, hindamine ja ravi inimese probleeme, kasutades individuaalset, arengulised, kontekstuaalne, ja sotsiokultuuriliste perspektiivid; ja keskenduda kohaletoimetamise kutsealaülesel, integreeritud tervishoiu koos alakoormatud elanikkonna. Kas laia alusteadmisi ning tööle teaduslikke põhimõtteid tarbida, toota ja levitada psühholoogilised uuringud, rõhuasetusega alakoormatud elanikkonna. Omama erialast väärtuste ja hoiakute; tugev side, koostöö ja konsulteerimise võimeid; ja eneseteadvus ja eneseanalüüsiga oskusi. [-]

PhD

Carl H. Lindner College of Business, University of Cincinnati
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Ameerika Ühendriigid Cincinnati

Ülikooli Cincinnati Lindner College of Business PhD programm on õppepraktika stiilis mudel, kus meie õpilased õpivad ajaloost ja hetkeseisust teadust oma ala kontsentratsioon ja seejärel läbi algupäraseid teadusuuringuid, et süvendada teadmisi oma valdkonnas ja viia see teadmine teistega kaudu õpetamist. [+]

Doktoriõpe Ameerika Ühendriigid - Doktoriõppe programmid. Ülikooli Cincinnati Lindner College of Business PhD programmi on õppepraktika stiilis mudel, kus meie õpilased õpivad ajaloost ja hetkeseisust teadust oma ala kontsentratsioon ja seejärel läbi algupäraseid teadusuuringuid, et süvendada teadmisi oma valdkonnas ja viia see teadmine, et teised kaudu õpetamist. Et tagada meie doktorandid nende eesmärkide saavutamiseks, nad hakkavad tihedat koostööd õppejõud oma esimesel päeval meie programmi. Esmane ülesanne Ülikooli Cincinnati Lindner College of Business PhD programm on koolitada tulevasi ärikooli õppejõud, kes mitte ainult õpetada ja kogu erialadel, kus nad töötavad, vaid ka süvendada teadmisi nendes valdkondades läbi tootmise ja läbi viia algupäraseid teadusuuringuid . See on peamine põhjus, miks meie doktorikraadi minna paista nii avaliku kui ka erasektori ärikoolides kogu Ameerika Ühendriikides ja kogu maailmas. Kõik õpilased on lubatud Ülikooli Cincinnati Lindner College of Business PhD programmi on õigus saada neli aastat rahalise toetuse kaudu nii abilisena ja stipendiumid lisafinantseerimist toetada Konverentsid ja teadus. Foto krediit: Ofer Wolberger / BRANSCH INC. [-]

PhD Arvutustehnika Ja Infoteaduste

Rochester Institute of Technology (RIT)
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid Rochester

Doktoriõppe arvutustehnika ja infoteaduste eesmärk on toota sõltumatu teadlased, hästi ettevalmistatud koolitajad ning tipptasemel teadlasi tasakaalukas paista oma tööd arvuti ja interdistsiplinaarne akadeemiline või tööstuslikes tingimustes. [+]

Doktoriõppe arvutustehnika ja infoteaduste eesmärk on toota sõltumatu teadlased, hästi ettevalmistatud koolitajad ning tipptasemel teadlasi tasakaalukas paista oma tööd arvuti ja interdistsiplinaarne akadeemiline või tööstuslikes tingimustes. Aste toob välja kaks kõige ainulaadsus Golisano College: selle laius programm pakkumisi ja akadeemiline keskenduda avastamas lahendusi reaalse maailma probleeme, tasakaalustades teooria ja praktika. Programm keskendub teoreetilised ja praktilised aspektid cyberinfrastructure mida kohaldatakse konkreetsete probleemide üle mitmeid domeene. See on segu-sisese distsiplinaarmenetluse arvutustehnika teadmiste valdkonda ja interdistsiplinaarsete domeeni valdkondades. Cyberinfrastructure Cyberinfrastructure (CI) on terviklik infrastruktuur integreerides riistvara, andmed, võrkude ja digitaalselt aktiveeritud andurid pakkuda turvalist, tõhus, usaldusväärne, kättesaadavuse, kasutatavuse ja koostalitlusvõimeliste sviiti tarkvara ja vahevara teenuseid ja tööriistu. Meie doktor programm mängib juhtrolli CI teadus andes inimkeskse tööriistad teaduse ja tehnika kogukonnad. Need vahendid ja teenused keskenduvad sellistes valdkondades nagu superarvutid andmete analüüs ja visualiseerimine, cyber-teenuste ja virtuaalses keskkonnas, õppimise ja teadmiste haldamisele. ... [-]

Arst Haridus (Ed.D.)

William Howard Taft University
Online Täisajaga õpe Osaajaga 27 kuud September 2017 Ameerika Ühendriigid USA Online + 1 veel

Online Doctor of Education Õppekava rõhutab muidugi töö juhtimine ja haldamine erinevates haridus-ja üldsuse seaded. See ei nõua klassis või seminar osavõtuta. [+]

Doctor of Education (Ed.D.) Online Doctor of Education Õppekava rõhutab muidugi töö juhtimine ja haldamine erinevates haridus-ja üldsuse seaded. See ei nõua klassis või seminar osavõtuta. Programm on eriti huvi üksikisikute avalik või erakooli õpetamise kogemus, kes otsivad administratiivsete või keskastme juhid, kes on huvitatud tungimist halduse kõrgematel tasanditel. Programmi eesmärgid on järgmised:

Et pakkuda programmi kursuste ja praktiliste harjutuste haridusasutuste juhtimine, juhtimine ja juhendamine, mis parandab töö-ja isikliku elu oma õpilastele. Valmistada professionaalne kasvatajad teenivad nii avaliku ja erasektori asutustega elementaarne Tehnikakõrgkool tasandil oma kogukonnas ja väljaspool seda. Palgata õppejõud, kes on saavutanud oma valdkonnas nii akadeemilise ja praktilise vaatenurgast. ... [-]