Otsi Osaajaga doktoriõppe võimalusi Ameerika Ühendriigid siit. Parimad Osaajaga doktoriõppe õppimisvõimalused Ameerika Ühendriigid ja info ülikoolide kohta!

Osaajaga doktoriõpe Ameerika Ühendriigid ja kogu info ülikoolide ja õppeprogrammide kohta siit!

PhD

Doktoriõppe programmi nõuete hulka kuulub tavaliselt juba olemasolev magistrikraad. Lisaks tuleb esitada lõputöö või väitekiri, mille sisuks on originaalne akadeemiline uurimistöö. Mõnedes riikides on lõputööd vaja ka ekspertide paneeli ees kaitsta.

PhD on kõige kõrgem tase uuringu, et üksikisik võib saavutada ükskõik millises õppevaldkonnas ja spetsialiseerumine. See akadeemiline tase võimaldab teil teada saada akadeemilist saladusi, mis ei ole kunagi kasutatud või avastati. Selle eesmärk on parandada idee, mis aitab muuta elu mees lihtne elades maa peal.

Ameerika Ühendriigid on suur riik Põhja-Ameerikas, mida sageli nimetatakse ka "USA ", "USA ", "USA ", "America " või lihtsalt " USA ". Ameerika kolledžites on rahastatud "õppemaksu " eest, mida õpilane, mis on sageli üsna kallis, väga sageli ulatuv kümneid tuhandeid dollareid aastas.

Kogu info Osaajaga doktoriõppe kohta Ameerika Ühendriigid - säästa aega ja leia kogu info kiirelt ja lihtsalt otse siit! Parimad Osaajaga doktoriõppe võimalused.

Loe edasi

Füüsilisest Isikust Töötempo PhD Rahvusvahelise ärijuhtimise

ISM - International School of Management
ülikoolis Osaajaga 4 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid New York

ISM PhD rahvusvahelise ärijuhtimise valmistab kogenud ja kõrgelt motiveeritud ettevõtte spetsialistide alustada karjääri tegelenud juhendamise ja algupäraseid teadusuuringuid ülikoolides [+]

Füüsilisest isikust töötempo PhD rahvusvahelise ärijuhtimise

Filosoofiadoktor (PhD) programmi eesmärk on kahte tüüpi kandidaadid: kogenud ettevõtete juhid, kes sooviksid "anda midagi tagasi" ja aidata kaasa tulevaste ärijuhte saades tõhus kasvatajad; ja innovaatilised õpetajad ja / või teadlased kindlaks teha mõju, aidates kaasa keha teadmisi oma valitud erialadel. Doktorandid õpivad midagi muuta läbi kirjutamine, rääkimine, õpetades, uurides, nõustamine, ja ettevõtja ettevõtlikku ettevõtmisteks.

Programm rõhutab mõistmist juhtimine kui see on harjutanud ja tõlgendada paljudes organisatsioonides, sektorite ja kultuure. Iga kandidaat arendab teadus-ja õppetöö oskusi, et luua ja julgustada uusi perspektiive juhtimise praktikas. Selle eesmärk on rõhutada õppekavade juhtide ja keskenduda rakendusuuringute ja teoreetilisi uuringuid, mis parandab juhendamine ja õpitulemusi.... [-]


Arst Ministeeriumi

Oral Roberts University
Ülikoolis või online Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid Tulsa

Doctor of Ministry (D.Min.) On arenenud kutsekraad, mille eesmärk on jätkata hariduse ministrid, et nad võivad olla vaimselt uuendada ja üha tõhusamad nende maailma ministeeriumid. [+]

Doctor of Ministry (D.Min.) On arenenud kutsekraad, mille eesmärk on jätkata hariduse ministrid, et nad võivad olla vaimselt uuendada ja üha tõhusamad nende maailma ministeeriumid. Programmi eesmärk on aidata ministrid kasvavad nende arusaamad ja tõlgendused kiriku ministeeriumi seoses piibellik, teoloogiline, ajaloolised, eetilisi ja praktilisi valdkondi. Õpilased on vaidlustanud, et arendada nende ministrite oskusi ja täiustada ning sõnastada teoloogia ministeerium ajal seadistust ministeerium. Eristusvõime doktoriprogrammi on püüe võimaldada õpilastel mõista nii positiivseid kui valupunkidele karismaatiline mõõtmed ministeerium. Klassid on õpetanud modulaarne formaat, nii et õpilased võivad säilitada oma senise ministeeriumi seisukohti, jätkates samas oma kraad. Õpilased kohtuvad campus kokku kuue nädala jooksul kahe aasta jooksul, seminaride, töötubade ja teadus kliinikutes. Kuid enamik õppimine / töö on tehtud eraldi säte kohaliku haldusüksuse või muu valdkonna teenust. Omadus aste on, et õpilased jäävad kohordi grupp klassikaaslastega kogu klassiruumi kogemus. Kohordi on, jättes samas mõned eraldi klasse kaks spetsialiseerumist - koguduse töö ja juhtimise ja hingehoid ja nõustamine. Õpilased kahe spetsialiseerumise mitu klasside ühine ja mõned tunnid oma eraldi õppevaldkondades. Iga seansi ajast kulub koos kohordi grupp. Programmi eesmärgid See aste on mõeldud: - Avardada õpilaste arusaamist karismaatiline teoloogia - Arendada ministrite identiteet ja nägemus - Tugevdada juhtimist, haldamist ja pastoraalne nõustamine oskused - õpetada teemasid, sealhulgas pneumatology, tervenemine kirik tervis ja juhtimine [-]

PhD Psühholoogia - Kliinilise Psühholoogia

Walden University
Online ja ülikoolis (vahelduv) Osaajaga 72 kuud September 2017 Ameerika Ühendriigid USA Online

Valmistu sõltumatu psühholoogiline tava spetsialiseerumine kliinilise psühholoogia. Loe diagnoosida, hinnata ja anda sekkumised mitmekesised emotsionaalsed ja käitumishäired. Seisa töötada praktik, uurija või konsultandina valdkondadevaheliste meeskondade haiglad, kliinikud, kogukonna vaimse tervise keskuste ja rühma või erapraksis seaded. Aidata neid, kes on väites vaimuhaigeid ja probleeme toimetulek elu küsimusi. Töö mitmekesine rahvastik ja pakkuda teenuseid, mis põhinevad empiirilised tõendid, on kultuuriliselt pädev ja on esirinnas kliinilise psühholoogia. Omandada praktilisi, käed-kogemus läbi õppeaasta Residence (AYR) kaudu, samuti järelevalve practicum ja praktika nõuetele. [+]

. Valmistu sõltumatu psühholoogiline tava spetsialiseerumine kliinilise psühholoogia. Loe diagnoosida, hinnata ja anda sekkumised mitmekesised emotsionaalsed ja käitumishäired. Seisa töötada praktik, uurija või konsultandina valdkondadevaheliste meeskondade haiglad, kliinikud, kogukonna vaimse tervise keskuste ja rühma või erapraksis seaded. Aidata neid, kes on väites vaimuhaigeid ja probleeme toimetulek elu küsimusi. Töö mitmekesine rahvastik ja pakkuda teenuseid, mis põhinevad empiirilised tõendid, on kultuuriliselt pädev ja on esirinnas kliinilise psühholoogia. Omandada praktilisi, käed-kogemus läbi õppeaasta Residence (AYR) kaudu, samuti järelevalve practicum ja praktika nõuetele. Lõpetamine Nõuded 159 kogu kvartali krediiti Core kursused (106 Kr.) Valikainete kursus (15 op.) Kliinilised praktikum (6 Kr.) Doktoritöö (20 op.) Praktika (12 op.) Õppeaasta Residence Ph.D. elukohti (4 nelja päeva istungid) See järjestus on minimaalne aeg lõpule. Aeg lõpetamist võib erineda üliõpilane, olenevalt individuaalsetest edusammudest ja krediiti kanda, kui see on asjakohane. Kursused Sihtasutused kraadiõppe kliinilise psühholoogia Psühhopatoloogia kliinilisest perspektiiv Sekkumine I Teadus, teooria, disain ja meetodid Sotsiaalpsühholoogia Kvantitatiivne mõtlemine ja analüüs Katsed ja mõõteseadmed Eluiga Development Biopsychology Kvalitatiivses arutluskäigus ja analüüs Eetika ja standardid Psychological tava Kognitiivne hindamine Isiksuse hindamine Mitmekultuuriline Psühholoogia Konsultatsioon ja järelevalve Psühholoogia Sekkumine II Kirjutamine Kvaliteet Prospekt Psühholoogia Kliiniline psühhofarmakoloogia Psühholoogia ja sotsiaalsete muutuste Täpsem kvantitatiivne mõtlemine ja analüüs Valitav Kognitiivne ja tundeelu alused Behavior Ajalugu ja süsteemid psühholoogia Valitav Kliinilised praktikum I Valitav Kliinilised praktikum II Doktoritöö I-IV Kliiniline psühholoogia Praktika I Kliiniline psühholoogia Praktika II Kliiniline psühholoogia Praktika III Kliiniline psühholoogia Praktika IV Valikainete kursused Ph.D. Psühholoogia spetsialiseerumine kliinilise psühholoogia Teilt 15 ainepunkti (kolm kursust) valikained. Selle nõude täitmiseks, siis võib valida oma valikainete kursused kas üks klastrite allpool, võimaldades teil keskenduda oma uuringuid ala, mis teid kõige rohkem huvitab, või nende segust klastri kursused kui soovite laia kokkupuudet erinevate teema valdkondades. Laste ja noorukite psühholoogia Kliiniline neuropsühholoogia ühenduse psühholoogia Paarid ja perekond Katastroof ja Trauma Sugu ja seksuaalsus Juhtimine ja Coaching Meedia ja Professional Practice Psühholoogia Business Võite ka valida valikainete kursused teiste Ph.D. Psühholoogia spetsialiseerumise (Educational, kriminalistika, General, Health, Organizational ning Sotsiaalpsühholoogia), mis ei kuulu nende tekkimist. Abielu, paar ja pereteraapia Kliiniline neuropsühholoogia Lapse Kliiniline neuropsühholoogia Arengupsühholoogia psühhopatoloogia Lapse Psühhoteraapia Medical Kriisinõustamine Disaster, kriisi ja trauma Stress ja Toimetulek juhtimise arendamise Leadership Coaching: Process and Practice Leadership Coaching: Application Psühholoogia ja meediale Psühholoogiline mõju Internet ja Mobile Technologies Psühholoogiline Konsultatsioonid Ennetamine: Research and Practice ühenduse psühholoogia Kaasaegse Gerontoloogia / Geriatric Psühholoogia Edukas tava Management Psühholoogia Sugu Psühholoogia seksuaalsus Vaimse tervise seadus Karjäär Valikud Ph.D. psühholoogia programm valmistab teid kasutama praegust teooria ja uurimistöö teha väärtusliku panuse valitsus, mittetulundusühingute ja erasektori organisatsioonidele. Koos oma kraadi, siis on võimalus töötada otse üksikisikutele erinevatel arengu taset, imikust vanemad täiskasvanud, samuti erinevate rühmade alates perede ülikoolides. Seaded, kus võid harjutada saab ka vaimse tervise keskused, valitsusasutused, tervishoiu organisatsioonide, ettevõtete, ühenduse ametite, sotsiaalteenuste ja koolides. Teie karjääri võimalusi, sõltuvalt teie eriala, võivad olla roll: Teadlane Konsultant Õpetaja Direktor karjääriteenuste Töötajad psühholoog Administraator Poliitiline strateeg Turundusjuht Personalijuht [-]

PhD Antropoloogia Ja Sotsiaalsed Muutused

California Institute of Integral Studies
ülikoolis Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco

Antropoloogia ja sotsiaalsete muutuste seas ainulaadne magistriõppe programme Ameerika Ühendriigid tõttu keskendumist aktivist antropoloogia. [+]

Antropoloogia ja sotsiaalsete muutuste on unikaalne kraadiõppe programmid Ameerika Ühendriikides tõttu keskendumist aktivist antropoloogia. Me usume, et antropoloogid tuleks analüüsida, arutada ja uurida võimalikke; et nad peaksid uurima alternatiivseid institutsioone; et nad peavad ühiselt mõtlema ja arutlema dilemmasid teisi võimalikke maailmu. See ühiseid jõupingutusi mõistmise "päris utoopiad" vormis analüütilist ja etnograafilise uurimuse olemasolevate alternatiivide olemasolu. Teatud mõttes oleme osakonna postcapitalist uuringud. Kuid selle keerulise sõna, postcapitalism, me ei soovi viidata mõnele unistanud-up utoopia, ega spekulatiivse uurimine futuristlik stsenaariume. Kuigi me nõustume Lewis Mumford teemal "tähtsust hoone lossid taevas," me näeme veelgi tungivat vajadust õppida poliitikas alternatiivide siin ja praegu: vajadus suhelda postcapitalist kultuure, mis on juba ehitatakse, ja mõista teisi maailmu, mis on juba praegu võimalik. Koos aktivistide World Social Forum, me usume, et "teine ​​maailm on võimalik." Roll uute sotsiaalsete liikumiste, tuletatakse meile meelde, ei ole maailma vallutada, kuid teha seda uuesti. Mis siis on roll ja vastutus antropoloogia ja teiste sotsiaalteaduste? Maailmas täis nii palju kriise, mõned asjad tunduvad olevat olulisem kui süstemaatiline uurimistöö counter-juhtpositsiooni teadmisi ja tavasid. Sotsiaalne teadlased peaksid lahkuma pessimism paremaid aegu. Antropoloogia eriti hästi varustatud, et osaleda "nowtopian" ülesanne ehitamise sotsiaalse teaduslikke teadmisi, mis näeb kaugemale kapitalism, hierarhia ja ökoloogilise katastroofi. Tava ja tehnika etnograafia annab olulise mudeli võimalik "postcapitalist" sotsiaalteadus. Nagu üks kaasaegne antropoloog, sõber meie programmi, märkis hiljuti, kui üks "teostab etnograafia, üks kinni, mida inimesed teevad, ja siis üritab nalja teha varjatud sümboolne, moraalne või pragmaatiline loogika, mis on aluseks nende tegevust; üks üritab saada see, kuidas inimeste harjumused ja tegevused mõtet viisil, et nad ise ei ole täiesti teadlik. " Palume õpilastel teha just seda: vaadata neid, kes loovad alternatiivid, proovida välja nuputada, milline võiks olla suurem mõju, mida nad juba teevad, ja siis pakkuda neile ideid tagasi, mitte ettekirjutused, kuid kui sissemaksed, võimaluste-kingitusi. See programm pakub ruumi ja võimalus tegeleda paljude traditsioonide radikaalse stipendiumi ja emantsipeerunud sotsiaalteadus. Me usume, et antropoloogid tuleks analüüsida, arutada ja uurida võimalikke; et nad peaksid uurima alternatiivseid institutsioone; et nad peavad ühiselt mõtlema ja arutlema dilemmasid aktivist antropoloogia. Kollektiivne vaeva mõistmise "päris utoopiad" vormis analüütilist ja etnograafilise uuringu tegelikku ajaloolisi alternatiive antud. See omakorda nõuab tõsist pühendumust sotsiaal liikumise kaasatud tootmise alternatiivide. Õpilasi oodatakse on suurepärane oskus ajalugu, arutelusid ja perspektiivid tänapäeva sotsiaalseid liikumisi. Need liikumised on olemas ajalooline, sotsiaalne ja epistemoloogilise kontekstis kolonisatsioon, areng ja globaliseerumine. Nagu toetajad raamat vaidlustamine Development meenutavad meile, rohkem kui üks kuuest inimesed elavad praegu slummides, üle ühe miljardi maailma töötute kasvu, või no kasvu. Lahendused pakutud mainstream sotsiaalteadus on sageli probleemi allikaks, ning meie õpilased on eeldatavasti hea arusaam põimunud ajalooliste protsesside kolonisatsioon, arengu ja liberaalne modernsus. Doktoriõppe on eristusvõimeline selle keskendumine alternatiive. Millised on mõned neist? Töötaja ühistud Oakland, sotsiaalse keskused Itaalias, autonoomsed süsteemid õigusemõistmise Guerrero, kogukond aiad Detroit, okupeeritud isehallatavate tehased Argentina, "hea valitsemine" ning zapatistid, buen vivir (hea elu) ja plurinationalism Boliivia, osalusdemokraatia demokraatia Kerala, solidaarsus ökonoomika Mondragon, osalusdemokraatia ökonoomika Winnipeg, pedagoogika ploki afroameerika kogukonnad, alternatiivseid keskkonnateadlikkus on Afro-Kolumbia jõe piirkondades, juriidilise pluralismi, autonoomia ränne, tõrjutud arstipraksise Lõuna-Aasias, solidaarsuse ametiühinguliikumise sisse New York City, ühiskondlik põllumajanduse Malawi, barakk asukas demokraatia Lõuna-Aafrika Vabariik, Copwatch LA, bioloogilise mitmekesisuse Brasiilia, taastavat Ohio, ühistele teadmistele ja globaliseerumine, sõltumatu meedia ja autonoomne toidu Jaapanist, on ainult mõned näited of postcapitalist võimalused. Seal on nii palju rohkem, ja üks ülesanne meie õpilased on üles leida. Programm on iseloomulik, et rõhutades: Postcapitalist analüüs ajaloolise alternatiive käesolevas Global sotsiaalsete liikumiste ja kaotas revolutsiooniline aarded Küsimused kolonialismi globaliseerumise arengut Anarhist, marksistlik, feminist teoreetilised perspektiivid Poliitiline ökoloogia Integratsiooni aktivismi ja stipendiumi: arendada teadustöö oskusi in aktivist etnograafia, kultuuridevaheline tõlkimine ja emantsipeerunud teadus Paljud liigid hõlmavad teadusuuringuid, ja doktoritöö põhineb aktivist etnograafiline uurimus. Aktivist etnograafilise raamistikud sisaldavad osalusdemokraatia ja teaduskoostöö puhul kui ka uuemate teadusuuringute tehnikaid ja strateegiaid, mis on seotud sõjaka teadusuuringute ja koostöö teadus- lähenemisviise. Osalise tööajaga Õppekava Õpilased võivad jätkata osalise tööajaga õpingute, konsulteerides oma akadeemilise nõustaja. PhD Sisseastujale Nõuded Sisenemise PhD programmi Antropoloogia ja sotsiaalsete muutuste nõuab magistrikraadi. Üliõpilaste MA teisest koolist või teise osakonna Guajarati valitsuse kapitaliinvesteeringute võib nõuda kuni ühe aasta kursuste osana oma doktorikraadi programmi. Üliõpilaste MA antropoloogia ja sotsiaalsete muutuste alates Guajarati valitsuse kapitaliinvesteeringute ei nõua täiendavaid kursuste. Antropoloogia ja sotsiaalsete muutuste PhD kontsentratsioon on elamu programmi. Oleme huvitatud loomisel lustakas kogukonna teadlased, ei ole konkurentsivõimelised akadeemikud; usume Hariv haritlased ja mitte-spetsialistidele. Me usume, et professorid ja üliõpilased on koostöös õpilaste ja et õppimine ja teadmiste, on osalusdemokraatia, kaasav ja horisontaalne protsess. Meie programm ei ole ilmselt kõige sobivam neile, kes soovivad õpetada vertikaalne ruum traditsioonilise klassiruumis. Pigem on see ainulaadne ja inspireeriv koht aktivist teadlased, kes on kirglik ühisloome teadmisi, mis on kasulik, on asjakohane, ja lahutamatu. Taotlejad peavad vastama üldise vastuvõtu nõuetele Instituut. Lisaks kaks soovituskirja, üks akadeemiline nõustaja või keegi tuttav hageja võimet teha akadeemilist tööd, ja üks juhendaja hiljuti kutse-või vabatahtlik seade, mida vaja. Taotlejad peavad samuti sisaldama viimastel proovi akadeemiline kirjutamine. Vajalik autobiograafiline avalduses peaks kirjeldama olulistest sündmustest taotleja elu, mis on viinud otsuse jätkata sissepääs selles osakonnas. Eesmärgiks kinnitus, et see hõlmab ka akadeemiline huvi tuleks. Sissepääs PhD Program ilma magistrikraadi erialal Guajarati valitsuse kapitaliinvesteeringute Õpilased sisenevad doktoriõppes ilma MA antropoloogia ja sotsiaalsete muutuste alates Guajarati valitsuse kapitaliinvesteeringute on kohustatud võtma veel 12 kuni 15 ühikut MA tasemel kursuste jooksul Anthropology ja sotsiaalsete muutuste programmi. Õpilased võivad nõuda täiendavat aastal, mil lõpetada need kursused. Kui õpilased on lubatud, nõustajad koostamise hõlbustamiseks on kohandatud õppekava lepingu, milles need täiendavad kursused ja soovitab ajakava. Need täiendavad koolitused hõlmavad kolm viiest järgmisest kursusi: Ideed Action: Sotsiaalne teooria radikaalseid muutusi Global Social Movements Meeletu Social Science Radikaalne teooria Radikaalne Political Economy [-]

Interaktiivne Online-phd

LIGS University
Online Osaajaga 2 - 3 aastat Avatud registreerimine Ameerika Ühendriigid Honolulu

PhD programmi LIGS University pakub kaasaegseid Interactive Online kujul. See teeb õppimise paindlik - võite alustada igal ajal aastas ja õppida igal ajal ja igal pool maailmas. [+]

. PhD programmi LIGS University pakub kaasaegseid Interactive Online kujul. See teeb õppimise paindlik - võite alustada igal ajal aastas ja õppida igal ajal ja igal pool maailmas. Sa valid oma PhD spetsialiseerumine ja kursusi, mis sa tahad õppida. See on kuni teid ja teie eelistuste kohta. Programmi ülesehitus Doktoriõppekava Interaktiivne online PhD koosneb kokku 12 kursust. Õpilased täielik 6 kursust Teadus- moodul (ühtne kõigile õpilastele), 3 kursust spetsialiseerumine (oma valik) ja 3 kursust kohustuslik moodul (oma valik). Lahutamatu osa on programmi avaldamine aktiivsus. Spetsialiseerumine (Õpilased valivad eriala eraldi, seal on 3 kursust iga eriala) Spetsialiseerumine Interactive Online PhD in Management juhtimine Strateegiline juhtimine Projektihaldus Spetsialiseerumine Interactive Online PhD Finance Financial Management Riskijuhtimine Finantsaruandluse ja analüüs Spetsialiseerumine Interactive Online PhD Marketing Globaalne turundus Turunduse kommunikatsioonid Haldaja Suhtlemine meedia Spetsialiseerumine Interactive Online PhD HR Management HR juhtimine Planeerimine ja arendamine Human Resources Värbamine ja valik Lisamoodul (osaleja valib 3 isikutel valitud kursused ei pruugi olla sama, kursused valitud erialal). juhtimine Strateegiline juhtimine Projektihaldus Process Management Financial Management Riskijuhtimine Finantsturud ja Investments Finantsaruandluse ja analüüs Juhtivad Raamatupidamine Strateegiline juhtimine Sales E-Commerce HR juhtimine Planeerimine ja arendamine Human Resources Värbamine ja valik Turunduse kommunikatsioonid Internet osana teatise turundusstrateegia Haldaja Suhtlemine meedia Strateegia ja taktika pressiesindaja Turunduse kommunikatsioonid Globaalne turundus Change Management International Business Team Management Ettevõtte ühiskondlik vastutus Meetod ja hariduse vorm Interactive Online PhD programme pakutakse interaktiivne online broneeringuvormi eestvedamisel juhendaja - juhendaja. Seal on kohustuslikud ja fakultatiivselt uuringu nõuetele: Kohustuslikud tegevused (tuleb läbida, et edukalt lõpetada) Sa pead läbima e-test ja esitada seminaridokument igast käigus spetsialiseerumist ja vabatahtlik moodul Associated Teaduslik-teadus moodul Sa pead õppima eraldi teoreetilise aluse programmi lõpetamist Väljaanne aktiivsus on nõutav minimaalne ulatus 4 teesid Doktoritöö tuleb esitada ja kaitsta Fakultatiivselt tegevused (ei kuulu üldise õppemaksu) Individuaalne õpetused (webinars) - 2-4 korda aastas. Inglise keele kursuse Hawaii. Student infosüsteemi: Õpilastel on nende käsutuses kogu teabe õpinguid samuti õppematerjale, kontaktandmed, juhendajad ja töötajad - kõik see turvalises keskkonnas Student infosüsteemi (SIS). Tänu SIS saab õppida igal ajal ja igal pool maailmas, kuigi neil kogu teabe oma õpinguid ja teesid käepärast. Kuidas ma saan suhelda juhendajatega ning LIGS Ülikool? E-posti teel Vestlus (SIS, Skype, Facebook) Telefon (mobiiltelefon, Skype, jne) Programmi lõpuleviimine: Kõik edukalt lõpetanud teenida kraadi ja diplomi American LIGS Ülikool. [-]

PhD Haridus

Chapman University
ülikoolis Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid Orange

Ph.D. hariduse programm on mõeldud eelkõige inimestele, kes püüavad karjääri kõrgharidust või teiste teadusasutuste orienteeritud juhtimine valdkondades. Programm keskendub kujundamisel uusi võimalusi mõelda küsimusi ja lahendada probleeme hariduse valdkonnas. [+]

Ph.D. hariduse programmi on mõeldud eelkõige inimestele, kes püüavad karjääri kõrgharidust või teiste teadusasutuste orienteeritud juhtimine valdkondades. Programm keskendub kujundamisel uusi võimalusi mõelda küsimusi ja lahendada probleeme hariduse valdkonnas. Doktorikraad hariduse pakub ainulaadset kombinatsiooni nelja rõhuasetused: Kultuuri- ja õppeaineid Studies, Disability Studies, Leadership Uuringud ja koolipsühholoogia. Meie Ph.D haridust iseloomustab viis erinevat, kuid omavahel seotud, komponendid: - mõiste ja praktika sotsiaalne õiglus - Student koostöö toetab õpilaste kaupa - teaduskonna Juhendaja õpilased - range tuum filosoofia alused ja meetodid on vastava rõhku ala Program at a Glance - Kohordi mudel, mille sisse- igal sügisel - kohordi 18 õpilast, 6 igas rõhku ala 4 rõhku valdkondades: - Kultuuri- ja õppeaineid Studies - puuetega Studies - koolipsühholoogia - Leadership Studies - 57 ühiku programm, mis saab valmis täiskohaga või osalise tööajaga uuring - Kõik tunnid toimuvad hilja pärastlõunati või õhtul (no online klassid) - Madal õpilane-to -faculty suhe, millel on tihe koostöö üliõpilaste ja doktorantide õppejõud trükiseid, esitlusi ning toetusskeemi Sisseastujale Nõuded Vastuvõtmise Programm põhineb hindamine kogu üliõpilane, kellel ei ole Ainus kriteerium, mida rajada riiki lubamise otsusest. Puuduvad cut-off hinded GRE või GPA. Et lugeda lubamist, peab taotleja esitama järgmised: - Online kraadiõppe taotluse Chapman University Ph.D. hariduse programm. - Täiendavad taotluse Chapman University Ph.D. hariduse programmi (online taotlus). - Official bakalaureuse-ja magistriõppe ärakirju tõendavad magistrikraadi akrediteeritud kõrgkool. - Official Graduate Record läbivaatamine tulemusi verbaalne, kvantitatiivseid ja analüütilisi kirjalikult sektsiooni. - Kolm soovituskirja, sealhulgas kaks lõpetaja tasemel professorid, kes saab kirjeldada akadeemilise potentsiaali taotlejale ja üks inimene, kes oskavad taotleja professionaalsust (nt praeguse tööandja või praegune kolleeg). Kirjad sugulased ei võeta. - Isiklik essee (vähemalt 2250 sõna) kasutatakse hinnata taotleja kirjutamisoskust, karjääri pühendumist, juhtrolli potentsiaali, teadusuuringute huvid ja ametialaste eesmärkide saavutamiseks (üleslaetud läbi online-avaldus). See essee peaks näitama, professorid, kellega soovitakse uurida ja sellest, kuidas taotleja teadusuuringute huvid vastavusse viimiseks teaduskonna teadmised. Essee peaks olema sisuline piisavalt õppejõud määrata sügavus taotleja mõtlemist ja pühendumist täpne programm. - Käesolev kokkuvõte on näidatud vastav haridus ja töökogemus (üleslaetud läbi online-avaldus). Ph.D. Research Foorumid Vähemalt kord aastas Ph.D. Haridus programm toob juhtivad teadlased akadeemilise valdkonnas teadusuuringute foorum avatud meie CES üliõpilased ja õppejõud osaleda. See on viis, kuidas meie õpilastel suhelda eksperdid samuti saada teadmisi liigub edasi oma teadus- ja võimalusel väitekirjade teemad. [-]

PhD Inseneri Juhtimine

Western New England University
Ülikoolis või online Osaajaga 3 - 6 aastat February 2017 Ameerika Ühendriigid Springfield

Selles täis- või osalise tööajaga programm, õpid tehnilised sügavus ja saada laius teadmisi saada edukaks teadlane, arst või õpetaja juhtimisel tehnika ja tehnoloogia. Te arendada oskusi vaja läbi viia põhjaliku uurimistöö valdkondades parandamisega seotud, disaini ja juhtimise projektide ja programmide kompleks inimese / tehnosüsteemid, sealhulgas inseneri-, tervishoid, teenuste ja logistika / transpordi süsteemid. [+]

. Tööstuse juhid homme peab teenima oma volikirjad täna. Registreeru Lääne New England ülikooli tehnikateaduste doktori Juhtimine ja valmistada võtta oma koha peal oma organisatsioon. Selles täis- või osalise tööajaga programm, õpid tehnilised sügavus ja saada laius teadmisi saada edukaks teadlane, arst või õpetaja juhtimisel tehnika ja tehnoloogia. Te arendada oskusi vaja läbi viia põhjaliku uurimistöö valdkondades parandamisega seotud, disaini ja juhtimise projektide ja programmide kompleks inimese / tehnosüsteemid, sealhulgas inseneri-, tervishoid, teenuste ja logistika / transpordi süsteemid. Taotlusi vaadatakse läbi jooksvalt pärast 15. jaanuar. Sisenemisel: sügis, talv, kevad, suvi. Sisseastujale Nõuded Kandidaadid doktorikraadi Engineering Management peaks olema kapteni või bakalaureuse kraadi inseneriteaduse või tihedalt seotud distsipliini. Kumulatiivne GPA vähemalt 3,5 (4,0 skaalal) on vaja luba. GRE skoor on viimase viie aasta jooksul, kombineeritud verbaalne ja kvantitatiivne skoor vähemalt 1100 peavad arutamiseks. GRE muudetud test muutmise skeem. Kandidaadid allpool kehtestatud GPA ja GRE nõuded loetakse iga juhtumi puhul eraldi. Kandidaadid, kelle esimene keel ei ole inglise peavad tõendama inglise keele oskust. Täiendav vastuvõtu nõuded on järgmised: 1) Tõendid lõpetamist tõenäosus ja statistika muidugi hinne on vähemalt "C" 2) Pädevus vähemalt ühte struktureeritud programmeerimise keel (C ++, FORTRAN, Visual Basic, jne) Eksam nõuded PhD programm on mõeldud nii täis-ja osalise tööajaga üliõpilased. Täistööajaga õpilased saavad täieliku programmi kolm kuni viis aastat ja osalise tööajaga üliõpilased saavad täieliku programmi neli kuni kuus aastat. Üliõpilased, kes ei ole edukalt lõpule PhD programmi, kuid on täitnud nõuded Master of Science in Engineering Management kraadi autasustatakse et kraadi lahkudes programmi. Kandidaadid magistrikraadi lõpetab 30 ainepunkti 600 ja 700 taset ja 27-krediidi dissertatsiooni 57 Kokku ainepunkti. Kandidaadid bakalaureuse kraadi lõpetab 60 ainepunkti 600 ja 700 taset ja 27-krediidi dissertatsiooni 87 Kokku ainepunkti. [-]

Rahvusvaheline Ja Multikultuurne Haridus (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
ülikoolis Osaajaga 5 aastat August 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco

<strong>Ed.D. Rahvusvaheliste ja mitmekultuurilise hariduse (IME)</strong> on pühendatud mõista ja vabahariduse raames mitmekesine sfäär, keelelist, poliitilist ja majanduslikku konteksti. [+]

Koolitus Kriitiline teadlaste ja kaasatud praktikud Ed.D. Rahvusvaheliste ja mitmekultuurilise hariduse (IME) on pühendatud mõista ja vabahariduse raames mitmekesine sfäär, keelelist, poliitilist ja majanduslikku konteksti. Lähtudes õigluse, sotsiaalse õigluse ja inimõiguste programmi kriitiliselt käsitleb tegelikkust hariduse ja piire Riiklikus koolisüsteemis Ameerika Ühendriikides ja kogu maailmas. Meie programm varustab õpilaste oskusi vaja tegeleda stipendiumi, õpetamise ja propageerimise töö, mis käsitleb mitmeid olulisi küsimusi mõjutab hariduse täna. Külasta meie kodulehel siia, et saada rohkem infot selle programmi Iseloomulikud Program Omadused Keskendu tegeleb stipendiumi olulist mõju kohalikele ja globaalses ühiskonnas. Tipptasemel ja intellektuaalselt range õppekava maandatud kriitiline pedagoogika. Tugeva kogukonna koosneb väga mitmekesine õppejõud ja üliõpilased, kes pakuvad isiklikku ja akadeemiline toetust. Õpipoisi võimalused doktorantide muutuvad sotsiaalse õigluse teadlased, praktikud ja toetajad. "IME on perekonna, rühma intelligentne armastav inimese, kes tunnevad, et sotsiaalne õiglus on keskmes on õpetaja. See on koht, mida nimetatakse meie teine ​​kodu, koht, mis me tuleme, kui välismaailmaga on masendav ja meil on vaja koha tuge ja peegeldus. See on see koht, mis mõtted visatakse ümber meelitatud, austada ja nõtkelt vaidlustada. See on koht, mis on olnud olemas tsivilisatsioonid alates aegade algusest ... kogukonnas. " -IME EDD Student Programm Toimetaja Programm järgmiselt ajakava asendusliikme nädalavahetustel klasside kokku üheksa korda semestris (reede õhtuti ja kogu päeva laupäeval). Programmi detailid Ed.D. programm rajanevat viis peamist kontseptuaalne valdkondades: kriitiline sotsiaalse teooria ja koolitus; intersectionality rassi, klassi, rahvuse, keele, soo ja seksuaalsuse haridus; inimõiguste ja sotsiaalsed liikumised; rahvusvahelise ja võrdleva haridus; ja alternatiivsete teadus paradigmad. Juurdunud tava kriitiline pedagoogika, see programm pakub dünaamiline õpikeskkond, kus õpilased saavad range kogemus nii klassiruumis ja kogukonnas. Me usume, et IME kontseptuaalne raamistik ja pedagoogika aitavad varustada õpilased muutuvad juhid võimelised reimagining võimalused hariduse mitmes kontekstis. Rahvusvaheline ja mitmekultuurilise hariduse (IME) Doktoriõppes koosneb 60 ainepunkti õpib kaugemale magistrikraadi ja kulmineerub lõpetamist doktoritöö. Õpilased saavad valida erinevaid kursusi IME või kontsentratsioon kummaski Inimõiguste haridus või teise keele omandamine. Õpitulemused Rahvusvaheline ja multikultuurilisuse Education Program Õpitulemused Goal iga IME programmi eesmärk on arendada professionaalne praktikud, kellel on kogemusi kolme põhivaldkonda: Kontseptuaalne ja teoreetilised teadmised: sealhulgas kriitilise sotsiaalse teooria, kriitiline pedagoogika, kriitiline rassi teooria ja intersectionality, feministlik teooria, inimõiguste ja sotsiaalsete liikumiste ja alternatiivsed teadus paradigmad. Application oskused: analüüs, süntees ja hindamine oskusi õppe-ja teadustöö, programmi / poliitika arendamisel ja haldamisel, ja kohalike / globaalse õigluse / inimõigused aktiivsus. Metoodiliste vahendite põhineb kvalitatiivses uurimuses nagu osalusele suunatud teadusuuringud, õpetaja tegevus teadusuuringute, testimonio ja kriitilise etnograafia. Rahvusvaheline ja multikultuurilisuse Education Program Student Õpitulemused IME programmide eesmärk on võimaldada üliõpilastel pärast lõpetamist, et: Kasutage teooria objektiiv mõelda kriitiliselt sotsiaalset ebavõrdsust kohalikes / globaalses kontekstis. Töö olukorda muuta professionaalne koolides, ülikoolides ja kogukondade kaasa tuua sotsiaalseid muutusi. Ole silmapaistev hääl haridus- õigluse liikumine läbi stipendiumi ja PRAXIS Disain, rakendada ja hinnata K-12 ja keskharidusele järgneva klassiruumis / ühenduse programmides keskendus inimõiguste, sotsiaalse õigluse ja / või kriitilised mitmekultuuriline haridus. Rahalised vahendid Federal rahalist abi, riigi ja ülikoolide ressursid on saadaval rahastamise äsja tunnistas ja praegune USF School of Education õpilastele. Selleks, et kompenseerida kulusid kraadiõppe õppemaksu, paljud School of Education kursusi pakutakse hilisel pärastlõunal ja õhtul, ja / või vahelduv nädalavahetustel. Enamik õpilasi leida need säilitavad täiskohaga tööd samas teenida oma mandaat, magistri- või doktorikraadi. Kui teie programm nõuab teil veeta aega klassiruumis (st õpilaste õpetamine) või täita välitöödel või praktika kogemus Sellised kohustused ei häiri tavalisel tööpäeval. Külasta meie kodulehel rohkem teada rahalisi vahendeid selle programmi. Karjäär Lõpetajad IME Doktoriõppes tööd transformatiivse spetsialistide erinevaid seadeid nii USAs kui ka rahvusvaheliselt, näiteks: karjääri võimalusi Õppejõud kogukonna kolledžeid ja ülikoolid Õpetaja juhid K-12 koolid Kooliinspektorid Haridus teadlased Juhid kogukonna ja valitsusväliste organisatsioonide Õppekava spetsialistid Lõpetajad IME doktoriõppes Professor ja esimees, Urban Haridus, Loyola Marymount University Professor ja esimees, Põhiharidust, San Francisco State University Professor, kakskeelne ja mitmekultuurilise hariduse, California State University, Sacramento Dotsent, Reading, Texas Naise Ülikool Matemaatika, Santa Rosa Junior College ja Solano Community College Lektor, American Studies, Eötvös Loránd University, Budapest, Ungari Direktor, kakskeelne haridus, Professional Development ja eriprogrammide, San Jose Unified School District Õpetaja koolitajad rahvusvahelised organisatsioonid [-]

Doktorikraadi Professionaalsed Magistrid (ppm)

Keck Graduate Institute
ülikoolis Osaajaga 9 - 36 kuud September 2017 Ameerika Ühendriigid Claremont

Doktorikraadijärgne etapp Professional Masters (PPM) on murranguline professionaalsed meistrid programmi järeldoktori õpilaste taustaga teaduse ja tehnika. [+]

. Doktorikraadijärgne etapp Professional Masters (PPM) on murranguline professionaalsed meistrid programmi järeldoktori õpilaste taustaga teaduse ja tehnika. See akrediteeritud magistrikraadi aitab PhD teadlased ja insenerid omandada äri ja juhtimise oskusi vaja jätkata tippjuhi jooksul bioteaduste tööstus või alustada ettevõtliku ettevõtmised, mis on mõeldud kauplema töötatud tehnoloogiat laborites. Programmi õppekava keskendub ainulaadne ärikeskkond jooksul bioteadused. Kursused ühendada traditsioonilist koolitust sellistes valdkondades nagu konkurentsivõime strateegia ja turunduse spetsialiseeritud teemasid nagu rolli reguleerimise ja meditsiinilise hüvitise määramisel elujõulisust bioteaduste turuvõimalusi. Programm sisaldab kursusi raamatupidamise, rahanduse ja organisatsiooniline käitumine, mis aitavad teadlased ja insenerid aru, kuidas bioteadused ettevõtted on suutnud. Need oskused on sageli oluline mis võimaldab teostada tõhusat meeskonnatööd vahel tehniliste ja ettevõtete töötajate bioteaduste ettevõtted. Programm õpilaste huvi käivitada oma äri on võimalus registreeruda erikursused ettevõtlust. Need pakkumiste hulka kursuste keskendunud hoonete ja haldamise ettevõtlusorganisatsioonidel, samuti kohaldada muidugi, kus õpilaste meeskonda arendada äriplaanid areneva life science. Doktorikraadi Õpilased selles programmis osaleda KGI nurgakiviks Team Masters Project meeskonnad 3-5 õpilased töötavad tööstuses toetatud projektide lisaks kursuste üheksa kuu programmi. KGI tugeva ettevõtte võrgus näeb lõpetajale unikaalne silla teadlastelt bioteaduste tööstus. See võrgustike algab pärast kuulumine PPM programmi õpilased saavad ümarlaua istungid, mis võimaldab õpilastel täita tööstuse juhid nagu ka vilistlased töötavad rakendada bioteaduste täna. PROGRAMM FAKTID Järeldoktorid huvitatud jälitavad kõrgema taseme ametikohtadele, või alustada oma firma bioteaduste tööstus. Need, kellel on doktorikraad teadustes või inseneri või MDS on õigus taotleda. 9-kuuline või kahe semestri programmi jaanuariga või septembris algusaegadega. ÜLEVAADE PROGRAMMI Ppm akadeemiline programm on kolm elementi: 1. Vajalik juhtimise kursused. Need kursused aitavad õpilastel arendada MBA tasemel oskusi juhtimise valdkondades võtmetähtsusega bioteadused tööstuses. Samuti aitavad tutvustada õpilastele tööstuse dünaamika erinevates segmentides bioteadused tööstuses. See komponent PPM on identne tunnistuse Biosciense'i Management. 2. Valikainete kursused. Need kursused arengu soodustamiseks arenenud teadmised vastavuses iga õpilase karjääri huve. Paljud PPM õpilased valida, kas võtta arenenud äri kursused valdkonnas rahvusvahelise äri, ettevõtluse ja / või tegevuse juhtimine, sageli koos ühe või mitme kursused kliinilise-reguleeriv siseasjadesse. Teised õpilased valivad võtma rea ​​täiustatud tehnilistele ja kliinilistele-reguleeriv kursused, mis on seotud segmendi või funktsionaalne ala bioteadused tööstuses, kus nad on huvitatud töötamisest, nagu meditsiiniline diagnostika, narkootikumide avastamise ja arendamisega või bioprocessing. Kell KGI need on tavaliselt nimetatakse "keskmes lugu kursused" või "erialade üliõpilasi." 3. Team Masters Project (THK). THK projekti on leping uurimisprojekti toetatava bioteadused ettevõte. TMP projekte, mis koosnevad 4-5 üliõpilased, õppejõud nõunik ja ettevõtte infovahetuse sponsorettevõttelt. TMP võistkonda ette bürooruumid, eelarve ja muid vajalikke vahendeid projekti lõpetamiseks. Mitmesuguseid TMP projekte rahastavad igal õppeaastal. Mõned projektid on peamiselt ettevõtetele suunatud (nt koosneb turu-uuringud, ettevõtluse arendamise või seotud ettevõtte eesmärke), samas kui teised on rohkem tehnilist ja saab laboris põhinev. Enamik TMP projektid kestavad terve õppeaasta (nt kaks semestrit) ja sisaldab erinevaid projekti eesmärkide ja vahe-eesmärgid. Tänu töövaldkond seotud hõlmab tehnoloogia kursus (sisaldab ühte sponsoreeritud firma projekti) loeb 2 ainepunkte igal semestril. Professionaalne areng Lisaks õppekava professionaalse arengu hariduse, KGI pakub arvukate koostööd kooliväline tegevus orienteeritud professionaalse arengu kogu aasta jooksul. Need kogemused võivad aidata õpilastel lihvida oma professionaalseid oskusi sellistes valdkondades nagu suuline ja kirjalik, intervjueerimine ja töötavad meeskonnad. Eksperdid tööstus sageli olla ülikooli anda räägib, osaleb ümarlaudade või kohtuda üliõpilased võrgustike üritustel. Paljud (võib-olla kõige) KGI õpilased lõpuks leida oma tööd läbi kontaktide kaudu co õppekavavälise tegevuse või tööstuses toetatud akadeemilisi programme nagu TMP. Õpilastel on võimalus kasutada e-portfoolio süsteemi koostada ja dokumenteerida nende ametialase tegevusega soodustada sidet potentsiaalsetele tööandjatele. PPM Konkreetsed Co-ained Sündmused õppeaastal KGI korraldab kolme koostööd õppekavade programmid on mõeldud spetsiaalselt rahuldada PPM õpilane: 1. Ümarlaud Speaker Series. Suursugune eraisikute bioteadused tööstuse kohtub PPM õpilased, tavaliselt lõunalauas, et arutada nende karjääri tööstuse kogemusi ning osaleda arutelu PPM õpilastele. 2. Firmakülastused. Aeg: õpilased, kui rühm sõidab bioteadused ettevõtted ja nendega seotud organisatsioonide Lõuna-Californias. See võimaldab õpilastel tutvuda oluline piirkonna ettevõtete, reisi- laborid ja muud rajatised ning luua kontakte juhid neid firmasid. 3. Mentor programmi. Rohkem kogenud spetsialistide saab hindamatu allikad karjäärinõustamine, samuti tööstuse kontakte. KGI on lai võrgustik tööstuse kontakte, üle 50 bioteadused seotud ettevõtted esindatud KGI Corporate Advisory nõukogu ja hoolekogu. Kõik huvitatud PPM üliõpilastele antakse võimalus töötada koos KGI büroo Karjäär Services leida mentor. Institute-Wide Co-ained Sündmused PPM õpilased on oodatud osalema kõik muud koostööd õppekavade sündmusi. Osaline loetelu tüüpi koostöö õppekavade üritusi õppeaasta hulka kuuluvad: 1. "Focus reedeti" - Õpilane kaheaastase MBS programmi tavaliselt registreeruda sarja valikainete ümbritseva karjäärile orienteeritud "suur" Teisel aastal. KGI pakub viis suuremat: äri Biosciense'i, bioloogiliseks, seadmed ja diagnostika, Pharmaceutical avastamise ja arendamisega ning Clinical and Regulatory Affairs. Tänavu KGI korraldab reedel tööstuse sündmuse ümber kõik need peamised teemad. Focus reedeti sisaldab kõlarid, ümarlaud paneelid ja võrgustike üritusi, kus juhid ja teadlased ettevõtted esindavad antud keskenduda teele ala kutsutakse campus. Veelgi olulisem on, see on võimalus kõigile õpilastele, et saada parem arusaam fookus, isegi kui nad ei plaani võtta täienduskursused sees. 2. Kutseoskuste Töötoad - KGI on õpilastel võimalus osaleda erinevates töötubades, mõned keskenduvad väga praktiline valdkondades nagu küsitlemine ja jätkata ettevalmistamisel tööstuse töökohti ja mõned väga keeruline, nagu intellektuaalomandi õigusega. Enamik professionaalseid oskusi töötubades toimub reede pärastlõunal. Registreerimine OPTIONS Ppm Programmi saab võtta kolmes koosseisudes: 1. Täistööajaga programm algab septembris. Õpilased selle valiku lõpule PPM programmi 9 kuud, elukoht KGI ajal normaalne õppeaastal. Õpilased võtavad tavaliselt 6 ainepunkte semestris, sealhulgas TMP projekti. Eeliseks on see programm on, et õpilased saavad lõpetada 9 kuud, pluss õpilased "synkässä" koos KGI normaalne õppeaasta ja kergesti kasutusele võtta co-õppekavade enesetäiendamise võimalusi, samuti KGI normaalne orientatsioon nädalas. Kuigi see ei ole võimalik lõpule viia ettevõtte internatuuri ajal registreeritud KGI õpilane all 9 kuu võimalus, et on võimalik täita internatuuri enne või pärast lõpetamist programmi. 2. Täistööajaga programm algab jaanuaris. Selle variandi puhul õpilased registreeruda programmi täielikku 12 kuu kalendriaastas. Eeliseks see võimalus on, et õpilased saavad osaleda jooksul KGI tööstuse internatuuri suvel. Kuigi KGI ei taga praktika on instituudil pikaajaline kontaktid paljude tööandjate huvi värvata KGI õpilasi makstud praktikakohti. Jaanuari algusaega ei luua väljakutseid õpilastele siiski, et õpilased ei ole "synkässä" koos KGI normaalne õppeaasta ja co-kooliväline tegevus. 3. Osalise tööajaga programm. On võimalik registreeruda PPM programmi osalise tööajaga, tavaliselt töötamise ajal. On kaks peamist plaane võttes programmi osalise tööajaga: a. Neli semestri valik. See on kõige levinum osalise tööajaga variant ja võimaldab õpilastel töötada kraadi osalise tööajaga üle kahe õppeaasta. Õpilased tegelevad see võimalus on tavaliselt võtab kõik vajalikud sissejuhatav juhtimise kursused ja mõned valikained esimese aasta jooksul, ja TMP ja valikained teisel aastal. b. Kolm semestri valik. On võimalik võtta kursusi osalise tööajaga üheks õppeaastaks ning seejärel registreeruda täistööajaga kolmanda akadeemilise semestri lõpuni kraadi. See valik võtab hoolikat planeerimist, sest õpilased peavad võtma kaks täis semestrit (4 ainepunkte) on TMP muidugi lõpetaja. Õpilased tegelevad see võimalus on tavaliselt vaja registreeruda TMP raseduse teisel ja kolmandal semestril oma PPM residentuuri. [-]

PhD Maharishi Vedic Teadus

Maharishi University Of Management
ülikoolis Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid Fairfield

Maharishi Vedic Science (MVS) doktoriõppes on veetlev võimalus suurendada oma evolutsiooni ja saada põhjalikku ülevaadet MVS. [+]

Maharishi Vedic Science (MVS) doktoriõppes on veetlev võimalus suurendada oma evolutsiooni ja saada põhjalikku ülevaadet MVS. Uuring teadvus on alati rajanevad kahest osast: kogemus ja intellektuaalse mõistmiseks. Nii on saavutatud selles programmis. Doktorandid õpivad ka, kuidas esitada seda teadmised kõrgeima akadeemilise taseme, eriti mitte-mõtiskledes kogukonnas. See on täpne programm, vaid ka väga nauditav üks. Te hakkate doktoriõppe õppetöö, mis on kõrgeim tase akadeemilise Maharishi Vedic Science, pärast magistrikraadi. Esimesel aastal sisaldab põhjalikku uuringut: Aluselemendid põhimõtteid Maharishi Vedic Science, sealhulgas Maharishi viimastes väljaannetes Sanskriti ja lugemine vedakirjanduses Teaduslikud uuringud transtsendentsele Meditation® programmi Teaduslikud meetodid Avastus Veda inimese füsioloogia Pärast aastast klassi õpilased spetsialiseeruda üks viiest lood: Lugemine vedakirjanduses Rada Vedakirjanduses jälgida sa veedad umbes kaks ja pool aastat lugemist Vedakirjanduses sanskriti ja kogeda sügavat isiklikku arengut, mis kaasneb selle uurimistöö. Siis sa kirjutama väitekirja, süstemaatiliselt kirjeldab uurimistulemusi vedakirjanduses. Application Maharishi Vedic Science rada: Rakenduste Maharishi Vedic Science jälgida siis kohaldatakse konkreetse tehnoloogia Maharishi Vedic Science konkreetsele piirkonnale ühiskonna ja seejärel dokumenteerida kõik muudatused, mis võivad tekkida. Modern Science and Vedic Science rada: Tänapäeva teaduse ja Maharishi Vedic Science jälgida siis kirjutada teoreetiline dokument, mis kirjeldab põhimõtteid alates akadeemilise distsipliini ja kuidas neid põhimõtteid võrrelda põhimõtted välja toodud Maharishi Vedic Science. Teadvuse kõrgemate seisundite Rada Kui teadvuse kõrgemate seisundite jälgida siis dokumenteerida teadvuse kõrgemate seisundite läbi füsioloogilised ja psühholoogilised uuringud, või teise võimalusena anda teoreetiline arvesse teadvuse kõrgemate seisundite kirjeldatud ajaloo- või religioosse kirjanduse. Uurimine põhimõtted Maharishi Vedic Science vedakirjanduses. Põhimõtetesse Maharishi Vedic Science vedakirjanduses lugu siis uurib eri harude Vedakirjanduses üksikasjalikult. [-]

EDD - Inimese Ja Organisatsiooni õppimine Ja Executive Leadership Programmid

The George Washington University - Graduate School Of Education & Human Development
ülikoolis Osaajaga June 2017 Ameerika Ühendriigid Washington

Doktor Haridus Inimese ja organisatsiooni arendamine (HOL) The George Washington University (GW) eesmärk on anda spetsialistide sihtasutuse asjakohaseid teooriaid, kontseptsioone ja tavasid, keskendudes omavahelised suhted inimeste vahel, organisatsioonide ja õppimist. Õppekava valmistab õppijaid vaidlustada eeldused läbi kriitilist mõtlemist, edendab rühma ja iseõppimisel. Teooria, teadus ja praktika tasakaalustab kogu õppekava. HOL Department on kaks korda saaja Academy of Human Resource Development on "Outstanding Program" auhinna. See on esimene programm selles multidistsiplinaarne valdkonnas USAs, olles loodud 1958. aastal. [+]

. Ed.D. - Inimese ja organisatsiooni õppimine ja Executive Leadership programmid Program Doktor Haridus Inimese ja organisatsiooni arendamine (HOL) The George Washington University (GW) eesmärk on anda spetsialistide sihtasutuse asjakohaseid teooriaid, kontseptsioone ja tavasid, keskendudes omavahelised suhted inimeste vahel, organisatsioonide ja õppimist. Õppekava valmistab õppijaid vaidlustada eeldused läbi kriitilist mõtlemist, edendab rühma ja iseõppimisel. Teooria, teadus ja praktika tasakaalustab kogu õppekava. HOL Department on kaks korda saaja Academy of Human Resource Development on "Outstanding Program" auhinna. See on esimene programm selles multidistsiplinaarne valdkonnas USAs, olles loodud 1958. aastal. meie õpilased Tavaliselt õpilased töötavad spetsialistid, kes on keskel või kõrgema taseme ametikohtadele. Nende hulka kuuluvad juhid, konsultandid, ja füüsilisest isikust ettevõtete omanikud juhtivad organisatsioonid erineva suuruse ja tüübid. Nad toovad ka erinevaid haridusliku taustaga, mille kraadi sellistes valdkondades nagu äri, haridus, tervishoiu ja arstiteaduse, inseneri ja tehnoloogia. Õpilasi julgustatakse moodustavad õpiühiskonda pakkuda kollektiivset toetust, edendada tegevuse õppimine ja mudel õppekultuuri. HOL doktoriõppe programm on saadaval järgmistes kahes formaadis: Foggy Bottom ülikoolis Doktoriõppes - Osalise tööajaga või täiskoormusega õppes - Klassid kokku tööpäeva õhtuti on GW peamine campus Executive Leadership Program (ELP) - Kohordi kohaletoimetamine - Klassid kokku ühe nädalavahetuse kuus GW Virginia Science and Technology ülikoolis Ashburn, VA [-]

Ph.D. Või Ed.D. Juhtideks Edendamine õppimise Ja Teenused

Cardinal Stritch University
ülikoolis Osaajaga 6 semestrit June 2017 Ameerika Ühendriigid Milwaukee

Doktorikraad Leadership for edendamise Learning and Service pakub täiustatud uuring juhtkond, et valmistab ette kõrgharidusega teha olulise panuse oma organisatsioonide ja kogukondade. [+]

Doktorikraad Leadership for edendamise Learning and Service pakub täiustatud uuring juhtkond, et valmistab ette kõrgharidusega teha olulise panuse oma organisatsioonide ja kogukondade. Programmi eesmärk elukutsete olemas või tekkimas juhtkonna vastutus erinevaid õppekogukondi: ülikoolid, kolledžid, ettevõtluse ja tööstuse, tervishoiu asutused, kogukondlikud organisatsioonid, sotsiaalteenused, ametiühingud, raamatukogudele, valitsusasutused, kutseharidus, personali koolitusprogrammid , nõustamine organisatsioonide, rahvusvaheliste organisatsioonidega, samuti K-12 avaliku, era- ja kihelkondlik koolides. Osalejad jagavad ühist huvi juhtimise ja võib kasutada enda saite keskmes kraadiõppe. Sisuliselt programmi eesmärk on hõlbustada arengut tõhus juhid laial kogukonnas. Uus kohordi algab kord aastas juunis. Programm algab kahe nädala, kogu päeva Summer Institute, mis toimub ülikooli Milwaukee. Lõpetamisel Instituut, klassid Kohtume City Center kesklinna Milwaukee. Klassid kokku ühe nädalavahetuse kuus sügisel ja kevadel semestrit: reedeti 4-8 pm, laupäeviti 08:00-16:00 ning pühapäeviti 09:00-01:00. Doktorikraad Leadership for edendamise Learning and Service on loomulik jätk meie kohustus elada ja edendada frantsiskaani väärtused rahutaastamis-, kogukond, hooliv ja külalislahkus. Täpsemalt programm hõlmab kogu Stritch kogukond valmistub meeste ja naiste juhtimisoskusi, tipptasemel teadmisi ja kogukondlikud võimalusi kasutada vastutav juhtkond oma organisatsioonide ja kogukondade. Stritch pakub ka doktor Leadership for edendamise Learning and Service kõrghariduse. Programm on mõeldud praegustele ja ambitsioonikaid juhte töötab kahe- ja nelja-aastase kolledžeid ja ülikoole ja kogukonna ja tehnilised kolledžid, kes püüavad olla katalüsaatoriks olulist muutust oma organisatsiooni. Kursused ED 700 - Juhtimine Aasta ülevaade ED 701 - Seminar Leading õppiv organisatsioon ED 702 - Teenuse Aasta ülevaade ED 710 - Leadership Theory: Evolution ja mõjutused ED 714 - mõõtmed Juhtimine ED 720 - õppimise teooria: Evolution ja mõjutused ED 724 - mõõtmed Leading õppiv organisatsioon ED 730 - Service Theory: Evolution ja mõjutused ED 734 - mõõtmed Leading Serveeri ED 740 - uurimisseminar ED 741 - Research Practica ED 742 - uurimisseminar B ED 743 - Research Practica B ED 744 - uurimisseminar C ED 745 - Research Practica C ED 750 - Leadership in Learning and Service Institute ma ED 751 - Leadership in Learning and Service Institute II ED 752 - Leadership in Learning and Service Institute III ED 760 - Superintendency ED 761 - Doktoritöö Seminar ED 770 - Kooli Finance and Economics ED 771 - Leadership Development Seminar ED 772 - Superintendency Seminar ED 774 - Leadership Perspective Looduse ja kasvatamise õpe ED 776 - Juhtimine planeerimine, hõlbustamine ja õppimise hindamiseks ED 888 - jooksvaid küsimusi: juhtimine, õppimine ja Service EDP ​​800 - Advanced Research ja teooria EDP ​​801 - Survey Research EDP ​​803 - Case Study Research EDP ​​806 - põhistatud teooria Research EDP ​​810 - Intervjuu Research EDP ​​812 - Focus Group metoodika EDP ​​814 - etnograafiline uurimus EDP ​​816 - Isikuloo Research EDP ​​821 - Historical Research EDP ​​822 - programmi hindamine EDP ​​847 - Vaatlusuuringud Research EDP ​​848 - Vaatlusuuringud Uuring: Rahvusvaheline praktikum EDP ​​850 - Advanced Statistics ma EDP ​​851 - Advanced Statistics II EDP ​​852 - Kvalitatiivne andmete analüüs koos NVivo EDP ​​853 - Qualitiative Andmete kogumine EDP ​​880 - kirjanduse ülevaade EDP ​​881 - kirjutamine Research Narrative EDP ​​882 - kirjutamine avaldamine prospekt EDP ​​890 - Praegused uuringud teooria EDP ​​899 - Advanced Teooria ja mudelid Eksam nõuded Doktorikraadi Juhtimine Sisseastumisavalduse Ei ole kulude esitada sisseastumisavalduse online. Rakendused selle programmi vaadatakse jooksvalt nii jääks piisavalt aega enne oma programmi võtta. Õpilased taotlevad rahvusvahelised õpilased peavad esitama täiendavat teavet keele oskuse ja õpilase viisa staatust. Eksam nõuded Kõik doktoriõppe kursuste edukalt lõpetatud. Kõik kolm aastas hinnanguid õppekava ulatuses on edukalt lõpule viidud. Kõik programmi nõuetele (Uurimistiimi tundi, juhendaja eesmärk vorme, LLSR, jne) Väitekiri on aktsepteeritud ja heaks kiidetud. Suulise esitluse on edukalt lõpule viidud. Kõik rahalised kohustused tekivad Ülikooliga on täidetud. Kõik lõpetaja krediiti kohaldada määral on teeninud seitsme aasta jooksul ajal lõpetamist. Degree Valikud Doktorikraadi Juhtimine Kõik doktorandid lõpule Ed.D. Muidugi jada, mis sisaldab 63 ainepunkti kolm aastat tööd. Õpilased valides Ph.D. jälgida võtta veel 3 krediiti teooria ja teadus. Lõpus esimese aasta uuringus (mai / juuni), õpilased otsustama, kas jätkata Ed.D. jälgida või jätkata Ph.D. juhtimist. Eristada Ed.D. ja Ph.D. Erinevus kahe kraadi on tavaliselt kokku võetud järgmiselt: Ed.D. on rakendatud keskenduda, samas kui Ph.D. on teadusuuringutele suunatud. Ph.D. Õpingud on rohkem keskendunud teadustöö oskusi kursused (mõnikord nimetatakse "meetodid") kui Ed.D. Seega on inimestel, kelle tulevase töökoha võib hõlmata planeerimise, läbiviimise ja tõlgendamise teadus peaks kaaluma Ph.D. Ed.D. on mõeldud praktik 's aste ja funktsioonid kursusi, mis aitavad inimestel parandada tavasid oma vastavates valdkondades ja nende kogukondi. Mõlemad kraadi keskendub juhtimise ja sobivad inimestele, kes kavatsevad alustada karjääri kõrgharidust. Kuigi Ph.D. nõuab õpilastel omandada sügavam ja täpsem arusaamine erinevate osade teadus, nii kraadi keskendub teadustulemuste rakendamisele. Ed.D. Arengu spetsialiseeritud spetsialistide oskuste. Application teiste sihtasutuste ja tehnikaid valdkonnas. Rakendusuuringuid, mis peamiselt tegeleb praktik probleeme või küsimusi. Ph.D. Teoreetilised alused valdkonnas. Application teiste foundational või sellega seotud erialadel. Uuringud, mis rõhutab teooria hoone, statistika ja teadusuuringud disain. Lõpetajad nii kraadi programmid on valmis, et muuta maailm paremaks kohaks, kus elada. Täpsemalt, sügavamaid teadmisi uurimistöö võimaldab rohkem ühenduse meetmete ja väljaanded. [-]

Politoloogia

International University Alliance
ülikoolis Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid Boston

Kas soovite, et uurida probleemid avaliku ametnikud, kes ettevalmistavat hoonetes lihtsalt plokid loengusse, või master rahvusvahelised suhted, politoloogia, üliõpilased saavad laia kokkupuudet distsipliini, samas Mõistmaks, kuidas poliitikas, valitsuse ja valitsemise kuju maailmas ning selle kvaliteedi kodakondsust. [+]

. politoloogia Kas soovite, et uurida probleemid avaliku ametnikud, kes ettevalmistavat hoonetes lihtsalt plokid loengusse, või master rahvusvahelised suhted, politoloogia, üliõpilased saavad laia kokkupuudet distsipliini, samas Mõistmaks, kuidas poliitikas, valitsuse ja valitsemise kuju maailmas ning selle kvaliteedi kodakondsust. Mida oodata Selle politoloogia suur, siis valides kursust valdkondades nagu Ameerika poliitikas, võrdleva poliitika, rahvusvaheliste suhete, avaliku halduse ja poliitika, ja poliitiline teooria, arendades samas ka üks või kaks individuaalset huvi pakkuvates valdkondades. Õpid, kuidas teadus vastused olulistele küsimustele, mis on seotud poliitika, poliitilisi väärtusi ja avalikku korda. Sa võidavad mitmesuguseid muidugi pakkumisi ja on võimalus täita avaliku teenuse internatuuri saada praktilisi kogemusi. koolilõpetaja kraadi D Ph.D. Politoloogia College of Arts and Sciences pakub Ph.D. politoloogiat. Doktoriõppe andnud palju teadlasi ja avaliku juhid, nii siseriiklikult kui ka välismaal. [-]

Filosoofiadoktor (PhD) Programmi Rahvusvahelistes Suhetes

The Fletcher School of Law and Diplomacy at Tufts University
ülikoolis Osaajaga 5 aastat September 2017 Ameerika Ühendriigid Medford

Filosoofiadoktor (PhD) Program in International Relations on suhteline eelis koolitus teadlased tegelema tipptasemel, probleem orienteeritud, interdistsiplinaarse teadus rahvusvahelistes suhetes ja politoloogia. Meie doktoritöö aitab kaasa mitte ainult akadeemilise kirjanduse, vaid ka lahendada vajutades poliitilisi probleeme. [+]

Filosoofiadoktor (PhD) Program in International Relations on suhteline eelis koolitus teadlased tegelema tipptasemel, probleem orienteeritud, interdistsiplinaarse teadus rahvusvahelistes suhetes ja politoloogia. Meie doktoritöö aitab kaasa mitte ainult akadeemilise kirjanduse, vaid ka lahendada vajutades poliitilisi probleeme. Õpilased tegelevad olulisi välitöö maandatud range meetodeid ja toetatakse terviklikku teoreetilist raamistikku, aidates Fletcher doktorantide toota uurimistöö, mis aitab kaasa nii teoorias kui praktikas. Umbes seitsekümmend õpilased tegelevad kursuste või teadustöö, PhD programm on lahutamatu ja elav osa Fletcher School. Pärast oma kraadi, meie lõpetajate minna kõrgetasemelise karjääri akadeemiliste, teadus-, mittetulundusühingute, omavalitsuste ja erasektori vahel. Õppekava Nagu õpilaste Fletcheri magistrikraadi programmid, need jälitavad Fletcher PhD luua programm, mis peegeldab fokuseeruda valitud õppeainetes, mille laius, mis on iseloomulik interdistsiplinaarne lähenemine rahvusvaheliste suhete. Doktorantide võib valida kõiki kursustel Fletcher, lisaks mõned doktorant ainult klassi. Kujundamine Kraad Fletcher School pakub mitmeid võimalusi õpilastel täiendada oma haridust kursuste ja uurimistöö meie partner ülikoolides. Õpilased võivad ületada registreerida kuni veerand oma klassides ühel Tuftsi koolilõpetajad ega Harvardi koolilõpetajad. Exchange programmid pakuvad täiendavaid võimalusi õpilastel Individuaalset oma Fletcher uuring. Fletcher pakub vahetusprogramme mõned maailma juhtivad kutsekoolid ja kraadiõppe programmid. Doktorantide võib jätkata vahetusprogrammi Saksamaal läbi Konrad-Adenauer-Stiftung. Lõpetamise nõuded Doktorantide täielik kaks erialadel, mis nõuavad neli kursust iga. Nad on ka vaja võtta muidugi võrdleva poliitika (P201), muidugi IR teooria (P200 või H204) ja kolm metoodika kursused (P210: Research Design ja metoodika, E213: ökonomeetria, ja kolmanda kursuse nende valitud) . Õpilased, kes on saanud oma magistrikraadi teises asutuses tuleb läbida kokku vähemalt kaksteist kursused. Täienduskoolitused võib olla vajalik, kui õpilase magistrikraadi oli muus valdkonnas kui rahvusvaheliste suhete või ei nõua statistika uuring. Üheksa kaheteistkümnest peab olema Fletcher kursused, samas kolm on võimalik ellu viia läbi piiriülese registreerimise teises asutuses. Need, kes omavad MALD üldiselt jätkata veel neli kursust, kokku kakskümmend kursusi kahe kraadi, kui õpilane arendab plaani uuring kõige paremini saavutatav täiendav kursuste. Täiendav lõpetamise nõuded Lõpetaja, õpilased PhD programm peab: Täita PhD laius nõue - vähemalt kaks kursust kaks kolmest Fletcher rajoonides, ja vähemalt üks kursuse ülejäänud osakond. (MALD saajad on juba valmis laius nõue.) Oskama teist keelt. Esitada magistritöö hindamiseks poolt Fletcher õppejõud. Sest MALD kraadi omanikud, see on MALD väitekirja. Sest teised õpilased, see võiks olla magistritöö kirjutatud enne registreerumise Fletcher. Sooritama kirjaliku põhjalikku uurimist iga õpilase valitud erialadel, pluss ühe tunni suuline eksam, mis keskendub tõstatatud küsimusi kirjalike eksamite ja integreerib erialadel. Põhjalik läbivaatus test oskuse kirjanduse valdkonnas. Edukalt ettepaneku, teadusuuringute ja kirjutada väitekirja. Täidetud väitekirja peaks kandma tõendite sõltumatu teadus-ja peaksid moodustama olulise panuse teema. Pass avaliku suulise väitekirja kaitsmist. See kaitse antakse pärast väitekirja heaks kiitnud direktor ja lugejad ja katab konkreetse teema ja üldiselt alal väitekirja. PhD Kandideerimine Doktorandid, kelle magistrikraadi teeniti teises asutuses on vahepeal PhD Kandideerimine kui nad on läbinud vähemalt kaheksa Fletcher kursused, tutvustasid oma magistritöö ja lõpetatud Fletcheri võõrkeelte oskuse eksam. Et anda PhD Kandideerimine, õpilased peavad olema Fletcher klassid keskmiselt vähemalt 3,6. (MALD saajate antakse PhD Kandideerimine kui need on lubatud doktoriõppes.) Pikkus vajalik aeg, et saada PhD Kui need on antud PhD Kandideerimine, doktorandid üldiselt kulub keskmiselt veidi üle viie aasta, et täielik tase, kuid täpne aeg sõltub ulatus iga kandidaadi teadus-, aega pühendatud doktoriõppe ning aega kirjutada väitekirja. PhD kollokviumil Ph.D. Research kollokviumil on kahe nädala toimumiskohaks resident Ph.D. kogukonna, et jagada ja arutada käimasolevat teadus- ja toetavat kriitikat eakaaslastega ja Fletcher õppejõud. Ettekanded teadus, konverentsi ettekanded ja keemiline jookseb väitekirja ettepanek või väitekirja kaitsemehhanismid on kõik teretulnud. Kõik resident Ph.D. õpilasi oodatakse osalema kahe nädala kollokvium, mis toimub igal esmaspäeval 12:30-01:45 Cabot 102. Õpilased, kes ei ela, soovitame sul liituda eemalt. [-]

Ed.D. Linnade Juhtimist

Kean University
ülikoolis Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid New York

Kean Ed.D. programmi Linna Juhtimine on 90-krediidi programm, mis valmistab pühendatud haridusasutuste juhid, kes mõistavad ja hindavad väljakutsetele linnapiirkondades ja kes suudavad anda positiivse vahe riigi linnade koolid, haridus ametite ja kogukondi. [+]

Kean Ülikooli doktor Haridus Urban Leadership programm on esimene omataoline New Jersey ja üks vaid käputäis sarnased programmid riigis. Kean Ed.D. programmi Linna Juhtimine on 90-krediidi programm, mis valmistab pühendatud haridusasutuste juhid, kes mõistavad ja hindavad väljakutsetele linnapiirkondades ja kes suudavad anda positiivse vahe riigi linnade koolid, haridus ametite ja kogukondi. Õppekava, mis põhineb uuenduslikke, interdistsiplinaarseid, professionaalne orienteeritud mudelit, ühendab kursuste ja practica lõpeb kogu aasta internatuuri kooli ringkonnas või kogukonna hariduse selts.

Kean Ed.D. Urban Leadership programm on mõeldud, et luua arenenud ja mitmekesine keskkond, mis toetab isikliku ja tööalase õppe kohta koolis, perekonnas ja kogukonnas. Õpilased on varustatud teadmiste ja arenenud oskused, mida nad vajavad tõhusaks toimimiseks tuleb parandada haridus- tava ning parandada akadeemiliste saavutuste linna õpilased. Programm annab tugeva vahe-ja täiendõpet ning võimaluse panna teooria praktikas läbi tegevusi kaasatud kõik muidugi töö ja kogu aasta internatuuri.... [-]