University of Camerino the international School of Advanced Studies

Sissejuhatus

Loe ametlikku kirjeldust

Rahvusvaheline kõrgkoolide keskus

UNICAM on loonud rahvusvahelise kõrgkoolide kooli eesmärgiga suurendada doktoriõppe rahvusvahelistumist.

  • Rahvusvaheline kõrgkoolide ülikool kavatseb, korraldab ja koordineerib doktoriõppes omandatud kursusi
  • Doktorikursus on kolm aastat ja lõputöö, mis tuleb kirjutada inglise keeles ja mida kaitstakse lõpliku eksamikomisjoni ette, mis koosneb professoritest vastavates teadusvaldkondades. See peab hõlmama teadlasi ja teisi eksperte (nt uurimiskeskustest või ettevõtetest), kellest enamik ei ole Camerino ülikoolist ja vähemalt üks mitte-itaalia liige.
  • Lisaks lõputöö ettevalmistamisele eeldatakse, et doktorandid võtavad SASi poolt korraldatavaid koolitusi (kõik inglise keeles) ülekantavate oskuste omandamiseks (nt suhtlemisoskus, teadustöö karjääriarendus, teadustöö juhtimine ja projekti rahastamine, metodoloogiline oskused) ja doktoriõpe koostöös tööstuse ja teiste asjaomaste tööhõive valdkondadega.
  • Tungivalt soovitatakse läbi viia mõned uuringud vastuvõtva ülikooli välistes avalikes või eraõiguslikes laborites.
  • Lõppkvalifikatsiooni saavutamiseks peaks olema vähemalt kuueaastane kogemus uurimis- või kõrgharidusasutuses, mis erineb Camerino ülikoolist ja võib-olla mitte itaalia keeltest.
  • Uuendusliku doktoriõppe seitse põhimõtet toetavad meie uurimisprogrammid.

Seitse uuendusliku doktoriõppe põhimõtet

1. teadusuuringute tipptase

Suurepärase uurimistöö saavutamine on doktorihariduse jaoks ülioluline ning sellest tulenevalt voolavad kõik muud elemendid. Nõutavad on akadeemilised standardid, mis on kehtestatud vastastikuse eksperthindamise protseduuride ja kriitilise massi esindavate uurimiskeskkondade kaudu. Uut akadeemilist põlvkonda tuleks õpetada loovate, kriitiliste ja autonoomsete intellektuaalsete riskijuhtide saamiseks, mis suruvad piiriüleste teadusuuringute piirid.

2. Atraktiivne institutsiooniline keskkond

Doktorandid peaksid leidma häid töötingimusi, et anda neile võimalus saada iseseisvateks teadlasteks, kes võtavad oma projekti raames oma projekti ulatuse, suuna ja edenemise eest vastutuse. Need peaksid hõlmama karjääriarengu võimalusi kooskõlas Euroopa teadlaste hartaga ja teadlaste töölevõtmise juhendiga.

3. Interdistsiplinaarsed teadustöö võimalused

Doktoriõpe peab olema kaasatud avatud uurimiskeskkonnast ja -kultuurist, et tagada, et mis tahes asjakohased teadusringkondade vastastikuse täiendamise võimalused saaksid edendada vajalikku ulatust ja interdistsiplinaarset lähenemist.

4. Tööstusharu ja muude asjaomaste tööhõive sektorite mõju

Terminit "tööstus" kasutatakse kõige laiemas mõttes, sealhulgas kõik tulevaste töökohtade kõik valdkonnad ja avalik huvi, tööstuselt ettevõtjatele, valitsustele, valitsusvälistele organisatsioonidele, heategevusorganisatsioonidele ja kultuuriasutustele (nt musea). See võib hõlmata paigutusi uurimiskoolituse ajal; jagatud rahastamine; asjaomaste tööstusharude mitteakteadurite kaasamine õpetamise ja juhendamise teavitamisse; asjaomase tööstusharu rahalise toetuse propageerimine doktoriprogrammide jaoks; toetada kandidaatina toetatavaid vilistlaste võrgustikke (nt mentorlusskeeme) ja programmi ning mitmesuguseid inimesi / tehnoloogiat / teadmiste edasiandmist.

5. Rahvusvahelised võrgustikud

Doktoriõpe peaks pakkuma võimalusi rahvusvaheliste võrgustike loomiseks, st läbi ühiste teadusuuringute, ühiste, kahe ja ühiste kraadi. Liikuvust tuleks julgustada, olgu selleks siis läbi konverentse, lühikesi uurimisvisiite, lähetusi või pikemat välismaal viibimist.

6. Võõrandatavad oskuste koolitused

"Ümberlaaditavad oskused on ühes kontekstis (nt teadustöös) õpitud oskused, mida kasutatakse teises (näiteks tulevane töö, kas see on teadusuuringutes, äritegevuses jne). Need võimaldavad rakendada ja arendada efektiivselt aine- ja uurimisalaseid oskusi. Ülekantavaid oskusi võib omandada koolituse või töökogemuse kaudu. " On oluline tagada, et teadlastel oleks teadmistepõhises majanduses nõutavad oskused. Näideteks on kommunikatsioon, meeskonnatöö, ettevõtlus, projektijuhtimine, intellektuaalomand, eetika, standardimine jne.

Ettevõte peaks samuti olema rohkem kaasatud õppekavade arendamisse ja doktoriõppesse, et oskused oleksid paremini vastavuses tööstuse vajadustega, tuginedes ülikooli ärifoorumi tööle ja EUA DOC-CAREERSi projekti tulemustele. On olemas head näited interdistsiplinaarsetest lähenemisviisidest ülikoolides, mis ühendavad oskusi, mis ulatuvad teadusuuringutest finants- ja ettevõtlusoskustesse ning loovusest ja disainist kuni kultuuridevaheliste oskustega.

7. Kvaliteeditagamine

Doktoriõppe uurimisbaasi jaoks tuleb kehtestada aruandekohustuslikud menetlused, mistõttu neid tuleks välja töötada eraldi esimese ja teise tsükli kvaliteedi tagamisel.

Doktoriõppe kvaliteedi tagamise eesmärgiks peaks olema teadustöö keskkonna kvaliteedi parandamine ning läbipaistvate ja vastutustundlike menetluste edendamine sellistes valdkondades nagu sisseastumine, järelevalve, doktorikraadi andmine ja karjääriarendus. Oluline on rõhutada, et tegemist ei ole pigem doktoriõppe kvaliteedi tagamise kui protsessi või elutsükli, alates värbamise kuni lõpetamiseni.

See kool pakub järgmisi programme:
  • Inglise
  • Itaalia

Vaata Doktoriõpe » Vaata PhD kraadid »

Programmid

See ülikool pakub ka:

Doktoriõpe

PhD Arhitektuur, Disain, Planeerimine

ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat November 2018 Itaalia Camerino

Piirkond: arhitektuur, disain, planeerimine [+]

Piirkond: arhitektuur, disain, planeerimineArhitektuur, teooriad ja disainInnovatsiooni disainJätkusuutlik linnaplaneerimine

Õppekohtad - Ascoli Piceno - Camerino ülikooli satelliitkoht

[-]

PhD Teaduses Ja Tehnoloogias

ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat November 2018 Itaalia Camerino

Valdkond: teadused ja tehnoloogia [+]

Valdkond: teadused ja tehnoloogiaArvutiteadusMatemaatikaMaa-süsteemide füüsikalised ja keemilised protsessidTeoreetiline ja eksperimentaalne füüsikaArvutiteadus

Doktoriõppekava " Arvutiteadus " põhineb keskne uurimusteem "Hajutatud süsteemide modelleerimine, analüüsimine, ametlik kontrollimine ja kasutuselevõtt", mis hõlmab mitmesuguseid teaduslikke teemasid, mille hulka kuuluvad äriprotsesside ja teenustele orienteeritud rakenduste modelleerimine ja analüüs ; meetodid ja keeled keeruliste süsteemide jaoks; ja jaotatud süsteemide analüüs, kontrollimine ja katsetamine.

Ph.D. Infotehnoloogia üliõpilased on tavaliselt arvutiteaduse osakonnaga liitunud , kus on suur teadlaste rühm, kes tegutseb tugevalt tarkvaratehnika, ametlike meetodite ja turvalisuse valdkonnas.... [-]


PhD õigusteaduses Ja Sotsiaalteadustes

ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat November 2018 Itaalia Camerino

Piirkond: juriidilised ja sotsiaalteadused [+]

Piirkond: juriidilised ja sotsiaalteadusedTsiviilõigus ja põhiseaduslik õigusPõhiõigused ülemaailmses ühiskonnasTsiviilõigus ja põhiseaduslik õigus

Tsiviilõiguse ja põhiseadusliku seaduslikkuse õppekava eesmärk on omandada metoodika, mille eesmärgiks on töötada välja tehnikaid, mis vastavad kehtivate seaduste keerukusele; võime tõlgendada siseriiklike, Euroopa ja rahvusvaheliste väärtpaberistamisreeglite alusel eraisiku suhteid; õiguslike majandussuhete ümberkujundamine isiklikus perspektiivis olemasolev konstitutsiooniline õiguskord.

On süvendanud tundlikku suhet materiaalõiguse ja menetlusõiguse vahel, pöörates erilist tähelepanu tsiviilõiguse küsimusele ja alternatiivsete vahendite kasutamisele vaidluste lahendamise kohtuprotsessis.... [-]


Kontakt

Aadress, rida 1 International School of Advanced Studies Polo di Alta Formazione Via Madonna delle Carceri 9
62032 Camerino, Marche, Itaalia