Parimad Filosoofia doktoriõppe võimalused! Leia infot erinevate doktoriõpet pakkuvate ülikoolide kohta!

Hradec Králové ülikooli filosoofiline teaduskond pakub Ph.D. Kraadi, mida võib jätkata täiskoormusega õppes. Ph.D. Programm on mõeldud üliõpilastele, kes on omandanud filosoofia magistri kraadi ja sellega seotud õppe erialadel.

Ph.D. Filosoofia õppimise eesmärk on pakkuda kvaliteetset haridust ja teadustöö koolitust kaasaegse filosoofia alal, keskendudes sotsiaalteaduste filosoofiale. Ph.D. õpe on mõeldud üliõpilastele, kellel on magistriõpe filosoofias või sellega seotud erialadel.

Lõpetajad saavad ametialaselt ja ka keeleliselt täielikult iseseisvaks teaduslikuks uurimistööks ja õpetamiseks valmis töötamiseks avalikes asutustes, meedias, valitsusvälistel organisatsioonidel.... [-]

Teaduskond pakub kahte teaduspõhist kraadi, nimelt filosoofia magistrit (MPhil),

Meie globaalne eristusvõime

Meie programmide eripära on:

Doktoriprogrammi eesmärk on koolitada teadlasi filosoofiast, et traditsioonide ja praeguse filosoofia kindlatest teadmistest tulenevalt on nad võimelised täitma mõningaid järgmisi ülesandeid: tõlgendama ja põhjalikult analüüsima ajaloolist filosoofilist mõtlemist mõnes tema teemas , autorid ja ajastud; kaasa aitama kaasaegsete filosoofiliste arutelude arendamisele; osaleda aruteludes, mis puudutavad meie sotsiaalse ja ajaloolise reaalsuse probleeme; filosoofiliste uurimisprojektide juhtimine; osaleda interdistsiplinaarsetes uurimisrühmades; koolitada uusi teadlasi filosoofias või sellega seotud valdkondades.

Doktoriõppe filosoofia (P6101) on täistööajaga või distantseerinud õppekava kolmeks aastaks. Teatud juhtudel on võimalik küsida lühendamine, katkemise või pikendamist. Õppekava on modulaarne krediit- süsteemi. Alguses õpilane koos juhendajaga loob individuaalse õppeplaani, mis peab vastama kursused õpib STAG. Peamised ülesanded hõlmavad õpetamist valikainena loengud ja seminarid, avaldamine, osalemine konverentsidel ja rahvusvahelise hariduse kogemus, õppimine võõrkeeles, käivad metoodilisi kursusi ja arendada nn "pehmete oskuste". Selleks, et edukalt lõpule uuring üliõpilane peab saama vähemalt 180 krediiti, võta riigieelarvet doktorieksamid ja edukalt kaitsta väitekirja.... [-]

Transformatiivsete õpingute doktoriõppe eesmärgiks on arendada mõtlemist juhte, kes on pühendunud uuenduslikele viisidele, mis ühendavad stipendiume, loovust ja eneseanalüüsi.

Programm julgustab üliõpilasi jätkama teadusteemasid, mida nad on kirglikud ja toetavad osalemist teaduslikus diskursuses avaldamise kaudu. Ta vaatab akadeemilist uurimist kui isiklikku ja sotsiaalset ümberkujundamist, muutes akadeemilise sügavuse, ranguse ja kujutlusvõime ümberkujundavaid protsesse.

Programmi kohta

Transformatiivsete uuringute programmis osalejad on:

Tehke originaalsed teadusharid teadusuuringute valdkonnas valitud uurimisvaldkonnas... [-]

Meie ülemaailmne doktoriõppekava on avatud erinevatele valdkondadele ja huvidele. Selle eesmärk on tegeleda mitmete inim- ja ökoloogilise probleemiga seotud probleemidega. Meie doktoriprogramm on pühendunud uue globaalse tsivilisatsiooni kujundamisele ja kaas-loomisele, et inimliigid saaksid õppida tegutsema vastutustundlikena ja lugupidavatena meie suurema planeedi ökosüsteemi eest.

Doktoriprotsessi igal tasandil toetavad teid mentorid ja treenerid. Teilt nõutakse teatud põhikursuste võtmist ja vabadust kujundada ülejäänud programm, konsulteerides oma mentoritega ja kõrgkoolide dekaaniga.

Õpilased saavad valida kursused kas Ubiquity või väljaspool Ubiquity. See tähendab, et kui on olemas kursus, mida te peate teise asutuse kaudu pakkuma, siis võite seda teha. Ülikoolisisesed isikukursused on kättesaadavad ka doktoriõppeks.... [-]

Boston College'i lõpetanud filosoofia programmid meelitavad andekaid õpilasi üle maailma. Pakume magistri- ja doktorikraadi, mis hõlmab kõiki filosoofia ajaloo ja filosoofiliste lähenemisviiside mitmekesisust.

Filosoofia osakond tähistab oma tugevust filosoofia ajaloos, kaasaegses kontinentaalfilosoofias ja praktilises filosoofias, sealhulgas eetikas ja sotsiaalses-poliitilises filosoofias. Lisaks pakub osakond kahte interdistsiplinaarset programmi: filosoofia ja õigus ning filosoofia ja teoloogia. Programm hõlmab ka Aasia filosoofiat ja diasporaa uuringuid.

Igal septembril tunnistab meie doktoriprogramm väikese hulga uusi üliõpilasi, keda kutsutakse kohe teadustöötajateks. Väljakujunenud teadlasega töötamise kogemus on mõeldud selleks, et aidata õpilastel õppida filosoofiliste uuringute põhioskusi ja luua mentorlussuhe ühe või mitme õppejõuga. Programmi paindlikkus tagab individuaalse tähelepanu tervitusplaani koostamisel Bostoni kolledžiõppe filosoofiaosakonnale. Kõik Ph.D. üliõpilastel on programmi viiendal aastal rahastamine (neljas aasta, kui nad sisenevad magistriõppesse) eeldusel, et nõuded on edukalt täidetud. Doktorandid omandavad kogemuste õpetamise ülikooli kahe semestri Isiku tuumiku kursuse filosoofias. Programmi esimesel kahel aastal on õpetamise seminar, mis aitab doktorandil valmistada ette oma õppekavasid ja anda tagasisidet õpetamise kohta; jätkuvad klassi külastused.... [-]

PhD doktorikraadiga kultuuriline, sotsiaalne ja poliitiline mõtlemine. Programm on interdistsiplinaarne ja põhineb kohordiõppemudelil, mis aitab meeskonnal põhineva õpikogemuse piires kaasa interdistsiplinaarse kaasamise ja vahetuse, teadustöö, vastastikuse mentorluse ning väikese õpilaste rühma vahelise koostöö keskkonna loomisele. Programmi üldised akadeemilised eesmärgid on sotsiaalse, kultuurilise ja poliitilise mõtlemise rõhutamine ning sotsiaalsete muutuste hõlbustamiseks ühiskonna partnerite ja asutuste edukaks toimimiseks vajalikud intellektuaalsed ja praktilised vahendid. Kultuuri-, sotsiaal- ja poliitiliste arutelude lõpetanud üliõpilased on väljaõppinud eksperdid, kes demonstreerivad kutseoskuste mosaiiki (nt õpetamine, vastastikused eksperthinnangud, esitlused, kriitiline mõtlemine jne) ja teadustöö pädevus. Lõpetajad on võimelised tootma uudseid, asjakohaseid ja ranget uuringuid, mis annavad märkimisväärse ja sisulise panuse interdistsiplinaarsetesse teadmistesse.... [-]

Osalemise viis: täistööajaga või osalise tööajaga

SOAS religioonide ja filosoofiate osakond pakub elavat, stimuleerivat ja interdistsiplinaarset uurimiskeskkonda. Me pakume individuaalset teaduslikku järelevalvet paljudes religioossete traditsioonide ja võrdlevate ja interdistsiplinaarsete teemade teemadel. Inspektorid on oma valdkonna eksperdid ja põhjalikult tuttavad nende religioonide, kultuuride, keelte ja geograafiliste piirkondadega, kus nad spetsialiseeruvad.

Lisaks individuaalsele järelevalvele korraldab osakond teadustöö koolitust erinevatel tasanditel: kohustusliku uurimistöö kirjutamise töötuba, mis valmistab ette doktoriõppe ülikoolilõppimiseks üliõpilasi aastas 1; 2. ja 3. aastapõhise doktoriõppe nädalane seminar, kus arutletakse enne tööd tegevust ja antakse tagasisidet enne distsipliini esitamist; osakondade teadusuuringute seminar, kus nii töötajad kui ka üliõpilased tutvustavad oma uurimistööprojektide pabereid ja arutlevad neid interdistsiplinaarses keskkonnas. Õpilastel on võimalus osaleda erinevate erialade spetsialiseerunud keskuste pakutavates seminarides, loengutes ja konverentsidel. Nendes keskustes toimuvad korrapärased õhtused loengud, seminarid ja konverentsid, kus osalevad teistest ülikoolidest Inglismaal, Euroopas ja kogu maailmas.... [-]

Logika doktoriprogrammi lõpetajad on kvalifitseeritud teadlased loogika ja sellega seotud erialade valdkonnas. Neil on põhjalikud teadmised kaasaegse loogika meetoditest ja suundumustest ning nad on spetsialiseerunud ühele selle aspektidele ja rakendustele - puhtale matemaatilisele loogikale, matemaatika, arvutiteaduse või keeleteaduse loogika rakendustele või ainult filosoofilistele aspektidele. loogika. Nad on võimelised teostama sõltumatut teaduslikku uurimistööd ja avaldama oma tulemusi rahvusvaheliselt ning on avatud interdistsiplinaarsele koostööle. Ph.D. koolilõpetajad on koolitatud teadus- ja kolmanda taseme õppejõududele, kes on spetsialiseerunud mis tahes loetletud erialale.... [-]

Religioonifilosoofia valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil nende võimet uurida, kasutades filosoofilisi vahendeid ja lähenemisviise, religioosseid nähtusi ja inimkultuuri religioosse mõõtmega seotud küsimusi. kaasa arvatud teoloogiline mõte ja selle traditsioonid. Õpilased õpivad kriitiliselt mõtlema nende lähenemiste ja nende tulemuste üle ning tõlgendama neid nii oma konkreetses kontekstis kui ka praeguste akadeemiliste teadmiste raames. Otseselt seoses selle multidistsiplinaarse olemusega arendab see õppekava keeruliste küsimuste analüüsimiseks vajalikke oskusi ning õpilased õpivad kombineerima erinevaid erialaseid perspektiive ja diskursusi konkreetsete tulemuste hindamisel ja hüpoteeside testimisel, tagades samal ajal, et kasutatud meetodid on sobivad mõtlemine on täpne ja keerulised või vastuolulised probleemid on selgelt väljendatud. Õppekava ei aita mitte ainult asjatundlike teadmiste ja oskuste omandamist, vaid arendab ka võimet mõista vaateid, kontseptsioone, õpetusi ja teooriaid, mis on mittetraditsioonilised või erinevad oma olemusest, kasvatab kriitilise arutelu argumenteerivat lähenemist ja täiustab võime ennast hinnata ja oma arvamust või seisukohta kujundada.... [-]

Õppekava "Algebra, arvuteooria ja matemaatiline loogika" pakub üliõpilastele kõrgharidust valitud piirkonnas. Haridus võimaldab programmi lõpetajatel jälgida kaasaegset uurimistööd. Ta õpetab neile sõltumatu teadusliku töö põhialuseid ja kuidas läheneda erinevatele abstraktsetele probleemidele.

Programm ei sisalda erialasid.

Õppetöö

Õppetöö antakse taotlejatele, kes:

Kutse teema sisseastumiseksamile... [-]

Uuring on mõeldud neile, kes on huvitatud filosoofia ja sotsiaalteaduste teoreetilisest ja filosoofilisest täiendkoolitusest. Eeltingimus on magistrikraadi nõuetekohane lõpuleviimine, keskendudes asjakohasele või sellega seotud teemale.

Filosoofia doktoriõppe eesmärk on koolitada kõrgelt kvalifitseeritud teadustöötajaid, mis on vastavuses ühiskonna üldiste seaduste uuringuga ontoloogia, gnoseoloogia ja eetika seisukohast. Neile tuleks anda volitused terviklike ja universaalsete probleemide lahendamiseks. Enamik lõpetajaid töötavad ülikooliõpetajatena ja neil on oluline ülesanne harida õpilasi uue vastutusega, mis tagab usaldusväärse sotsiaalse arengu kõigis valdkondades.... [-]

Doktoriprogrammi reklaamitakse klassiruumis ja kaugõppes. Igaüks, kes on huvitatud klassikalise ja kaasaegse Saksa filosoofia valdkondadest, 19. ja 20. sajandi prantsuse filosoofiast, saksa ja prantsuse fenomenoloogiast ning nende filosoofiate praegusest rahvusvahelisest vastuvõtust, võivad taotleda ja vastuvõtutingimused (nõutavad dokumendid allpool) kohtuda. Selle programmi doktorantide õppekavad sisaldavad kaheaastase uuringu (Minimaalne kestus) raames pakutavaid õppekavasid: Lisaks vähemalt kolmel ametikohal töötavatele dokumentidele, mis järgivad akrediteerimise kohaseid kohustuslikke kursusi, on need vähemalt kolm avaldatavat artiklit, mis osalevad vähemalt kolmel konverentsil samuti on väitekirjaga seotud vähemalt kaks välismaal viibimist. Lõplik kraad koosneb ülalnimetatud saavutuste tõestamisest, doktoritöö esitamisest ja kaitsest doktoriõppe osana. Edukad doktorandid võivad nimetada Ph.D. kaasa.... [-]

Normaalne Kestus: 3 või 4 aastat (täistööajaga)

Koht: Hongkong

Lingnani filosoofiaosakonnas on 13 liiget. Need hõlmavad kõiki teadustöös ja õpetuses filosoofia peamisi valdkondi, sealhulgas esteetika, epistemoloogia, eetika, metafüüsika, hiina ja lääne filosoofia ajalugu, loogika, keelefilosoofia, vaimu filosoofia ja teaduse filosoofia. Mõned neist tegelevad ka interdistsiplinaarse tööga koostöös teadlasega tehisintellekti, hariduse, keeleteaduse ja matemaatika valdkonnas. Lingnani filosoofide tööd on avaldanud juhtivad kirjastajad (nagu Oxfordi ülikooli press ja Cambridge'i ülikooli press) ja top ajakirjad (nt Briti ajakirja teaduse filosoofia, eetika, mõistuse, Nous, filosoofilise kvartali, filosoofia, filosoofia ja fenomenoloogilise Teadustegevus ja teaduse filosoofia) .... [-]