Grand Canyoni ülikool Haridus- ja järelevalvenõukogu filosoofiadoktor Annab õppijatele võimaluse demonstreerida oma Jumala antud eesmärki nõustajate õppimisel ja kliiniliste nõustajate juhendamisel. Õppurid osalevad ka psühholoogilistes uuringutes, mille käigus omandatakse teadmised ja oskused akadeemilistel või kliinilistel keskustel professionaalsete praktikuteks saamiseks.

See PhD programm keskendub valdkondadele nõustamine, õpetamine, nõustaja järelevalve, juhtimine ja propageerimine, stipendiumid ja statistika ja teadusuuringud. Doktoriõppekolledž arendas selle doktoriõppes nõustajate hariduse, vastates suurenevale valdkonna magistrikraadi nõustajate arvule ja vajadusele doktoriõppes magistriõppes õpetada. Doktorandid arendavad oskusi nende vaimse tervise hooldajate juhendamiseks, õpetamiseks ja juhtimiseks, et parandada nende praktikat ja tervishoiu tulemusi. ... [-]

Doktoriõppe keemia didaktika on kulminatsiooniks kolmetasandilise ülikooliharidus. Kas suunatud madalikule teadustegevus keskendus õpetamise ja õppimise keemia, mis põhineb süvendada teadmisi keemia didaktika ja vastava ala keemia, pedagoogika, psühholoogia, infotehnoloogia ja teiste erialade, õppida meetodeid teaduslikku tööd on mainitud valdkondades ja aitavad oluliselt kaasa ulatusliku parandamise tööd keemia õpetajad eri tasanditel haridussüsteemi, ekspertide õppekava loomine ja selle hindamine vastavalt praegused teaduslikult põhjendatud teadmised ja teadus. Branch hõlmab erinevaid teemasid, nt ümberkujundamise teaduslikud teadmised keemiast protsesse keemia õpetamise ja õppimise, uurimiseks ja arendamiseks koolis keemilised eksperimendid, IKT rakendusi keemilise hariduse, keskkonna ja toksikoloogiliste aspekte keemia haridus jms Kohustuslik osa uuringu tulemusena omandab sügava teadmisi keemia didaktika (haridusalast teooriat ja praktikat keemia), valitud valdkondades spetsialiseeritud keemia ja pedagoogilist metoodikat ja eriti keemia didaktiline teadus. Individuaalne õppeplaan võimaldab saada täpsemaid teadmisi ja oskusi, eelkõige valikainete kursused.... [-]

Ph.D. hariduse programmi on mõeldud eelkõige inimestele, kes püüavad karjääri kõrgharidust või teiste teadusasutuste orienteeritud juhtimine valdkondades. Programm keskendub kujundamisel uusi võimalusi mõelda küsimusi ja lahendada probleeme hariduse valdkonnas. Doktorikraad hariduse pakub ainulaadset kombinatsiooni nelja rõhuasetused: Kultuuri- ja õppeaineid Studies, Disability Studies, Leadership Uuringud ja koolipsühholoogia.

Meie Ph.D haridust iseloomustab viis erinevat, kuid omavahel seotud, komponendid: - mõiste ja praktika sotsiaalne õiglus - Student koostöö toetab õpilaste kaupa - teaduskonna Juhendaja õpilased - range tuum filosoofia alused ja meetodid on vastava rõhku ala... [-]

Concordia University Chicago doktoriõppekava, mille juhendamisel on spetsialiseerunud õppekavale ja õpetamisele, on õpetajatele, kes soovivad jätkata programmi haridus- ja teadlastena, kes valmistavad ette juhtrolli avalikes või erakoolides. See programm arendab hariduseksperte, kes suudavad K-12 koolides kavandada, rakendada, hinnata ja juhtida õppekavasid ja õppekavasid.

Doktoriõppe eesmärgiks on järgmise põlvkonna juhtivate teadlaste ettevalmistamine.

PhD on iseseisev, iseseisva akadeemilise kraadiõppe programm, mida toetab järelevalvajate meeskond, kes annab esialgse panuse teadmistesse, mis on kirjutatud avaldatavas väitekirjas. Doktoriõppe programm toetab ka teadusuuringute ja üldoskuste arendamist, et varustada teid edukalt professionaalsete teadlastena igas olukorras. Oluline nõue PhD on luua uusi teadmisi. Olles teadlane tähendab uute ideede ja mõistmise parandamise kaudu uute teadmiste loomist. Teie uurimistöö paratamatult luua teatud määral töö ja teiste ideid, kuid nagu aspirant sa peaksid tegema esialgse panuse teadmistesse oma distsipliini.... [-]

Taotluste esitamise tähtaeg - 3. august, 2018, kell 12.00 CEST

Taotlusi võetakse nüüd vastu 2018. aasta doktoriõppe programmidele IMT School for Advanced Studies Lucca (www.imtlucca.it), mis on üks kuuest tippkeskusest Itaalias ja üks kõrgema hinnaga kõrgkoolide Euroopas vastavalt viimane U-Multiranki uuring. Kõigi erialade kõrgelt motiveeritud kandidaate kutsutakse taotlema ühte 36 täies ulatuses rahastatud stipendiast kahes doktoriõppes, mis integreerivad teaduse kompetentsid majanduse, inseneri, infotehnoloogia, neuroteaduste ja käitumispsühholoogia, füüsika, rakendusmatemaatika, statistika, ajaloo ja teaduse kultuuripärandist.... [-]

Online Doctor of Education Õppekava rõhutab muidugi töö juhtimine ja haldamine erinevates haridus- ja avaliku teenuse seaded. See ei nõua klassis või seminaril osalemise. Programm on erilist huvi üksikisikute avaliku või erakooli õpetamise kogemus, kes otsivad administratiivsete või keskastme juhid, kes on huvitatud tungimist kõrgem manustamist.

Eesmärgid on programmi:

Kas te soovivad sõita teosed haridus muutus oma institutsiooni ja kogukond? Mõeldud praktikud ja ametnikud on P-12 kõrgharidusele, Walden Ülikool online doktor Haridus (EDD) programm pakub paindlikkust ja valikuid, et rahuldada oma vajadusi, isegi kui need vajadused muutuvad mööda teed.

Liitu rohkem kui 100 riigi õpetajad aastas, kes on valinud Walden University omandama hariduse kraadi.

Mis Walden elukestva õppe rada, õpilased enamik meie PhD in Education, doktor Haridus (EDD), ja Haridus spetsialist (toim) programmid võtavad paljud samad esialgse kursused. Te võite alustada ühes meie post-magistrikraadi või doktoriõppesse haridus ja liikuda teise programm, mis säästab aega ja raha.... [-]

PhD in Education on pakutud Mõistmine School of Education, kui teaduskraad. See väga uuenduslik programm on mõeldud ragulka teil akadeemiline juhtkond oma valitud ala uuring. Kuigi doktoritöö on ainult teha eksam osa selles programmis me toetada, et tagada edu oma väitekirja järgmiste tegevuste kaudu, mille eesmärk on toetada üliõpilaste õpinguid, anda õpilastele võimalusi suhelda üksteisega saada kriitiline tagasisidet oma töö kaasõpilaste ja õppejõudude pärast oma juhendaja ja anda foorumid intellektuaalset ja emotsionaalset tuge teadus- reisikestus:

Uus struktureeritud PhD (Education)

Struktureeritud PhD programm on nelja-aastase struktureeritud programm, mis hõlmab kursuste uurimismeetodeid, südamik ja vabatahtlik distsipliini konkreetseid kursusi ja üldisi oskusi ja koolitust. Moodulid tarnitakse nädala jooksul ja nädalavahetustel. Õpilased jaotatakse järelevalveasutuste ja töö järelevalveametniku paneeli. Seal on regulaarne hindamine ja juhendamine, et tagada sa said oma PhD jooksul nelja aasta jooksul. Juhindudes erialase arengu planeerimise, saate korraldada kursuste ja teadustegevuse jooksul oma õpinguid.

Kuidas ma sellest programmist kasu saada?

Sa liitub programmi eesmärk on kooskõlas parima rahvusvahelise praktikaga doktoriõppes haridus ja teadus ja osakuklassid õpilastega erineva taustaga haridust ja sellega seotud interdistsiplinaarsete valdkondades, sealhulgas sotsioloogia, psühholoogia, ajalugu ja filosoofiat. Meeskond tuntud teadlased toob innovatsioonivõime- meistriklassid ja rahvusvahelised koolid. Naudid suurepäraseid võimalusi ja on võimalus kasutada väga atraktiivsed rahastamisskeeme. Struktureeritud PhD programmi Mary Immaculate College on koostööl seos struktureeritud PhD programmi haridusteaduskonna ning Health Sciences, University of Limerick, mis pakub võimalusi liikumiseks programmide vahel nii campus- es.... [-]

Peamine eesmärk õppekava viib kraad kehakultuuri ja spordi on teadmiste tootmisel, viies läbi algupäraseid teadusuuringuid selles valdkonnas läbi mitme paradigmaatiline perspektiivi ja metoodika, mis keskendub ülemaailmse ja integreeritud visiooni Kehaline kasvatus ja sport Sciences. Kogu töökoormust muidugi ulatuda 3 aastat täistööajaga. Arsti kehakultuuri ja spordi peaks siiski olema võimalik suhelda eakaaslastega ja ühiskonnas üldiselt oma valdkonnast ning edendada akadeemilist ja kutsealast tausta, teadusliku, sotsiaalse ja kultuurilise edenedes ühiskond, mis põhineb teadmistel.

Füüsilise hariduse ja spordi doktori kraadi andmisega peavad õpilased: tõendama süstemaatilisi teadmisi füüsikalise hariduse ja spordi doktoriõppe ühe eriala ("füüsilise hariduse ja spordi õpetamine" või "füüsiline aktiivsus ja tervis" ) ning selle valdkonna teadmiste ja erialadega seotud põhimeetodid, metoodika ja teadustöö tehnikad; Näidata võime kujundada ja kujundada märkimisväärseid ja innovaatilisi uuringuid kehalise kasvatuse ja spordi valdkonnas; Omaalgatusliku uurimistöö kaudu panustada kehalise kasvatuse ja spordi alaste teadmiste piiride laiendamisse, mida tunnustatakse uurimistöö tulemuste avaldamisega kohtunike rahvusvahelistel ajakirjadel; Et näidata pädevusi, mis võimaldaksid nende integreerumist eri eriala või akadeemilisse konteksti kui suure spetsialiseerumise edendajad ja valdajad.... [-]

Texas Tech ülikooli online-filosoofiadoktor perekonna- ja tarbijakoolituses. Haridusküsimusi pakub pereosakond

Texas Tech ülikool pakub ainukese rahvaülikooli Ph.D. programm.

Me oleme pühendunud järgmise põlvkonna ülikoolide õppejõudude koolitamisele pere- ja tarbijateaduste alal. Kui otsite akadeemilist karjääri, pakub Texas Tech doktoriprogramm teile kõige kaasaegsemat akadeemilist koolitust, kõige silmapaistvamaid õppejõude ja riigi kõige tugevamat professionaalset alust.

Meie pere- ja tarbijateaduskonna Ph.D. programm pakub teile võimalust:... [-]

Doktoriõppe Educational Psychology on kolmeaastase programmi ja saab õppis täistööajaga või kombineeritud kujul. Programm põhineb õpingukavasse juhendamisel juhendaja või konsultant. Seda tüüpi õppekava on mõeldud lõpetajate magistrikraadi psühholoogia ja esindab kolmanda akadeemilise kraadi.

Distsipliin koolipsühholoogia eeldab õpilase eriala ja viib toimetulevaid teadus-, loome- ja teadustööks ning valmistuda tulevikuks tee kõrgelt kvalifitseeritud ekspert. See on kavandatud interdistsiplinaarne haru põhineb kohaldamise teoreetilisi teadmisi teistes valdkondades teaduse ja psühholoogilise praktikas. Uuring on keskendunud omandada vajalikud teadmised ja oskused teadus-ja teadustöö valdkonnas psühholoogia.... [-]

Programm on mõeldud vajaduste rahuldamiseks praktikud, kes soovivad uurida mõne aspekti oma tegevusvaldkonnas. Kandidaadid alustama kõrgetasemelist, praktika baasil uuringud üks teadustöö valdkondades. See on teaduskraad, mille eesmärk on abistada spetsialiste arendada seost teadus-ja oma ametialase tegevuse tõttu.

Visiting professorid partner ülikoolides kaasatakse õpetajad ja nõustajad programmis. Õpilastel on võimalus osaleda Erasmuse liikuvuse uuringute ja praktika. Õppekeeleks on inglise keel.

Kvalifikatsioon: Doktorikraadi pedagoogika (PhD).

Sissepääs nõuded: Magistrikraadi pedagoogika, psühholoogia, haridus-juhtimise või Humanitaarteaduste, ühiskonnaõpetus, sotsiaalse heaolu ja sotsiaalabi kui töökogemust haridus vähemalt 3 aastat. Arutelu teema või probleem pedagoogika, millele teadustöö on tehtud esitatud paberil, ei ole vaja.... [-]

Selle doktoriõppekava eesmärk on õpetlaste ettevalmistamine hariduse valdkonnas . Hariduse doktoriõppe lõpetaja on kvalifitseeritud iseseisvalt haritud valdkondades läbi viima väga spetsiifilisi teadus- ja teadustegevusi.

Lõpetajad on varustatud oskustega ja teadmistega põhi- ja spetsialiseerunud haridusvaldkondades, haridusuuringute metodoloogias, empiiriliste uuringute kujundamisel ja läbiviimisel ning nende tulemuste hindamisel, teadusliku kogukonna esialgsete uurimistulemuste tutvustamisel ja teiste osakondade spetsialistide koostöös nii riiklikul kui ka rahvusvahelisel tasandil.