Leia kogu info Osaajaga Haridus doktorantuuri õpinguvõimaluste kohta siit! Parimad Osaajaga doktorantuuri pakkuvad ülikoolid.

Osaajaga Haridus doktorantuur - võta ülikoolidega otse ühendust!

Haridus

Üks tuleb täita kahte asja, kui teenida PhD. Esiteks tuleb mõista konkreetse teema põhjalikult. Teiseks tuleb laialdaselt teadmisi selle teema kohta.

Aspirantuuri haridus on muidugi, et avavad oma karjääri professionaalse. Hariduses PhD on teadus-ja ka professionaalne keskenduda. See teeb muidugi väga oluline kõigile, kes otsivad oskused ja kvaliteet õpetamise koolituse karjääri liin. On pakutud ülemaailmselt tunnustatud ülikoolides.

Leia kogu info Osaajaga Haridus doktoriõppe kohta siit ja võta ülikoolidega otse ühendust! Parimad Osaajaga õppimisvõimalused siit.

Loe edasi

PhD - Pedagoogika

Rezekne University of Applied Sciences
ülikoolis Osaajaga 3 - 4 aastat September 2017 Läti Rēzekne

Programmi eesmärk on rahuldada praktikud, kes soovivad teadustöö teatud osa oma valdkonna praktikas. Kandidaadid alustama [+]

. Doktoriõppe programmi "Pedagoogika" Programmi eesmärk on rahuldada praktikud, kes soovivad teadustöö teatud osa oma valdkonna praktikas. Kandidaadid alustama kõrgetasemelist, praktika baasil uuringud üks teadustöö valdkondades. See on teaduskraad, mille eesmärk on abistada spetsialiste arendada seost teadus-ja oma ametialase tegevuse tõttu. Visiting professorid partner ülikoolides kaasatakse õpetajad ja nõustajad programmis. Õpilastel on võimalus osaleda Erasmuse liikuvuse uuringute ja praktika. Õppekeeleks on inglise keel. Kvalifikatsioon: Doktorikraadi pedagoogika (PhD). Vastuvõtutingimused: Magistrikraadi pedagoogika, psühholoogia, haridus-juhtimise või Humanitaarteaduste, ühiskonnaõpetus, sotsiaalse heaolu ja sotsiaalabi kui töökogemust haridus vähemalt 3 aastat.   Õppeaeg: 3 aastat täistööajaga uuringud, 4 aastat osalise tööajaga õpinguid. Õppekava koosneb 2 osast: 1. Teaduslikult uurimistöö: individuaalne uurimistöö, valmistada ja disain arsti väitekiri; uurimistulemuste avaldamine (3 väljaanded); esitlus uuringud tulemusi teaduslikult konverentse teoreetilised seminarid; tava professor assistent või juhtiva uurija tegemisel ja käitumise projektide uuringud töötab-112 KP ainepunkti (168 ECTS); 2. Teoreetilised uuringud (osa (kohustuslik) - mooduli arendamine teadus-ja intellektuaalse pädevuste B osa (ei ole kohustuslik) - moodul arengu academicals pädevuste C osa (tasuta plaaniline)) - 32 KP ainepunkti (48 ECTS). Et lõpetada doktoriõppe õppekava üliõpilane teenida 144 KP ainepunkti (216 ECTS). Final test: Arsti läbivaatus (Pedagoogika ja võõrkeelne) ning arsti väitekiri Uuring tasu: 2600 EUR aastas [-]

õppimist Ja õpetamist (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
ülikoolis 5 aastat August 2017 Ameerika Ühendriigid San Francisco

Rakendades teadusuuringute ja koolipsühholoogia Diverse õpikeskkond [+]

Õppimine ja juhendeid osakond pakub põnevaid ja unikaalseid programme doktoriõppe tasandil. Õppimine ja juhendamine on kohaldamise psühholoogilised põhimõtted ja mõisted, et lahendada probleeme, hariduse ja koolituse seaded. Individuaalsed erinevused, kognitiivse ja sotsiaalse arengu, õppimise ja motiveerivat teooria, juhendmaterjalid projekteerimiseks, klassiruumis õpetamise ja haldamine, hindamine on ühiseid teemasid käsitletakse programmi. Õppimine ja juhendeid Dr Haridus (Ed.D.) Rakendades teadus-ja koolipsühholoogia erinevatele õpikeskkondi. Külasta meie kodulehel siia, et saada rohkem infot selle programmi Programm pakub töötavad spetsialistid teadustöö oskusi ja põhisisu kasutada ja aidata kaasa teadmistebaasi õppimine ja juhendamine. Kasutades uusimat tehnoloogiat, et aidata instructional tarne ja tugi, kursuste keskendub õppijate ja õppimise, instructional seaded, teadustöö oskusi ja eripedagoogika. On ka võimalus, et saada kontsentratsioon eripedagoogika või Kontsentratsioon Digital Technology õpetamise ja õppimise (üheksa ainepunkti). "Ma arvan, et esimene asi, mida üks teated kui käivad USF on ühtsustunnet. Professorid on tõeliselt huvitatud iga õpilase õppimise, mis tõlgib programmi, mis sisaldab jäikuse ja hooliv. Väikestes klassides-check, kogenud õppejõud-check, õpikeskkond, mis soodustab globaalset mõtlemist-check. Minu arvates USF on see kõik !. " -KAREN SANFORD, Student EDD Riiki sisenemise nõuded - Valmis elektroonilise taotluse koos tagastamatu $ 55 menetlustasu. - Üks komplekt mitteametlik ärakirja igast ülikooli / kolledži varem käinud. USA taotlejatele tase peab olema regionaalselt akrediteeritud ülikooli / kolledži. Taotlejale ootel kraad peab esitama ametliku kontrollimise oodata määral lõpetamist alates institutsiooni kohtusekretär või kooli ametnik. Bakalaureuse kraad on vajalik taotleda magistriõppekava. Magistrikraadi on vaja taotleda doktoriõppe programm. Pange tähele: kui tunnistas, peate esitama ametliku ärakirja enne registreerimisega. - MA ja mandaat taotlejatele: Minimaalne GPA 2,75... [-]

Edd / PhD, Juhtimine, Kõrghariduse

Concordia University Chicago Online
Ülikoolis või online Avatud registreerimine Ameerika Ühendriigid Chicago

Concordia ülikooli Chicago Department of Leadership on esirinnas, pakkudes haridustöötajatele kvaliteetse, asjakohase ja praeguse kraadiõppe, mis parandab juhtimisel rahva ja nonpublic õpetajad ja administraatorid, nagu nad positiivselt mõjutada koolides. [+]

. Concordia ülikooli Chicago Department of Leadership on esirinnas, pakkudes haridustöötajatele kvaliteetse, asjakohase ja praeguse kraadiõppe, mis parandab juhtimisel rahva ja nonpublic õpetajad ja administraatorid, nagu nad positiivselt mõjutada koolides. Toetame meie doktorikraadi kandidaadid ja kõik õpilased avalikus ja nonpublic koolides. Oleme peegeldav spetsialistid, kes pakuvad kvaliteetseid, asjakohased ja praegune haridus meie koolilõpetaja kandidaatidele juhtimist. Valmistame meie kandidaadid olla õpetaja ja administraator juhid suunavad avaliku ja nonpublic koolid teenust õpilasi, et nad võivad olla tõhus kodanike globaalses ühiskonnas. Umbes kraadi See doktoriõppe programm valmistab kandidaadid avaliku või mitteavalik linnaosa hõlmav haldus vastutus. Programmi eesmärk on aidata doktorandi: Edendada edu kõigile õpilastele arendamisel ja juurutamisel ühine nägemus õppest, mis toetab õppeprotsessi. Töötada arenenud oskused organisatsiooni juhtimist, tegevuse ja ressursside ohutu, tõhus ja efektiivne õpikeskkond koolides ja linnaosa. Koostööd personal, lauad haridus, üliõpilased, pered ja kogukonna liikmed vastuseks erinevatele haridus- ja kogukonna huvide ja vajaduste ning Mobilize kogukonna ressursse. Näidata terviklikkus, õigluse ja eetilise käitumise toetada ning edendada arengut moraalne haridussüsteemi. Mõista ja reageerida suuremaid poliitilisi, sotsiaalseid, majanduslikke, õiguslikke ja kultuurilisse konteksti. Programm pädevused ja tulemused Näidata Instructional Leadership Pädevuse: Analüüsige juhendmaterjalid programmid ja õpilaste tulemusi andmeid, et toetada edu kõigile õpilastele. Tulemused: Kandidaadid näidata mõistmist erinevaid õpetamise uurimismeetodeid ja oskab analüüsida võrreldav tugevad ja nõrgad küljed iga meetod. Kandidaadid on võimalus kasutada kvalitatiivseid ja kvantitatiivseid andmeid, kohase metoodika, tehnoloogia ja infosüsteemide arendamiseks pikamaa plaan linnaosa et hindab linnaosa parandamise ja vastutuse süsteeme. Kandidaadid demonstreerivad võimalust kasutada ja edendada tehnoloogia ja infosüsteemide rikastada linnaosa õppekava ja juhendamine, jälgida juhendamisharjumust ja osutama administraatorid,... [-]

PhD in Czech and Czechoslovak History

Charles University Faculty of Education
ülikoolis Osaajaga 4 aastat September 2017 Tšehhi Praha

[+]

Fookus doktoriõppe peitub esitades kirjaliku väitekirja teesi originaal teadusliku töö põhineb allikale baasi. Kirjeldus sisseastumiseksam ja hindamiskriteeriumid Sisseastumiseksam: Arutelu projekti - taotleja peab näitama oma kvalifikatsiooni teaduslikku tööd. Rõhku pannakse orientatsiooni teaduslikud tootmise teemaga, võime anda osaliselt integreerida üldise ajaloolise tausta ja sõnastada omad järeldused. Taotleja võib saada maksimaalselt kümme punkti, arvu punkte lubamist uuring muutub vähemalt seitse punkti. Konkursile lubamise tingimused Teave kasutamise lõpetajad Lõpetanud doktoriõppe õpib programmi Tšehhi ja Tšehhoslovakkia ajalugu on varustatud teoreetilised ja praktilised teadmised valdkonnas ajalooline töö, nimelt teadusuuringute kui ka õpetamise ajalugu. Kutsehaigete lõpetaja töötab ülikoolides ja koolides, teadusasutustes, muuseumid, galeriid ja muud kultuuriasutused. [-]

Doktorikraad Hariduse

International University For Graduate Studies - IUGS
ülikoolis Osaajaga September 2017 Dominica Portsmouth

Meie andmed analüüsi üliõpilased töötavad reaalsetes projektides kui nad õpivad vajalikud oskused, et olla edukas andmete visualiseerimine, statistiline modelleerimine, andmete kaevandamine, optimeerimine ja simulatsiooni, et asjatundlikult analüüsida suurte andmekogumite ja tekitavad vaidlustatavad teadmisi. Nende hulka kuuluvad sellised elukutsed nagu: õppimise arendamine ja juhendamine, varases lapsepõlves arengu, põhi- ja keskharidus, eriharidus, täiskasvanute koolitus, haridusuuringute, õppekava, kirjaoskuse uuringud, keeleõppe, matemaatiliste uuringute, õpetajakoolituse ja teiste erialade. [+]

. Taust ja filosoofia Haridus on lai valdkond, kus mitmed eriala valdkondades. Nende hulka kuuluvad sellised elukutsed nagu: õppimise arendamine ja juhendamine, varases lapsepõlves arengu, põhi- ja keskharidus, eriharidus, täiskasvanute koolitus, haridusuuringute, õppekava, kirjaoskuse uuringud, keeleõppe, matemaatiliste uuringute, õpetajakoolituse ja teiste erialade. Selle laius pedagoogika, õpilase eelmise akadeemilise krediiti akrediteeritud pärast bakalaureusekraadi institutsioonide hinnatakse ükshaaval. Need õpilased, et jätkata EDD või PhD teadusharus of Education at International University õpingud (IUGS) võib olla elementaarne või keskkooli õpetajad, psühholoogid, nõustajate, administraatorid, toitumisspetsialistid, raamatukoguhoidjad või tervishoiu personali. Uuringud võib olla üksikute valdkondade nagu; matemaatika, teaduse, inglise, lugemine, ajalugu, majandus, kehaline kasvatus, muusika ja kunsti või avaliku korra, juhtimine ja juhtimise, sotsiaalse ja filosoofilisi aluseid haridus, rahvusvahelise võrdleva haridus, lingvistika, rassi, ebavõrdsuse ja keele hariduses, kvantitatiivne haridus- poliitika analüüsi, õpetajakoolitus, kirjaoskus, keele ja inglise haridus, inimarengu ning arengu- ja psühholoogiline teaduse. Esmane ülesanne on võimaldada üliõpilasel koguda neid pärast bakalaureusekraadi kursuste, mis rahuldavad tema vajadusi oma erialast ja akadeemilist eesmärgid. See saavutatakse õige valik kursused, mida tuleb kinnitab dekaan pärast arutelu üliõpilane. Tulemused Õpilased peavad näitama järgmised: Kõikide kursuste, sealhulgas üksikute kursuste raames võetud Dean järelevalve, kursused aktsepteeritud ette seistes või kursusi võtta nõutud koolilõpetaja seminar, õpilased näitavad järgmised: Taust teooria ja uurimistöö ja võime kavandada ja läbi viia empiirilisi uurimusi, et lahendada olulisi teoreetilisi või praktilisi küsimusi ja probleeme. Programm valmistab õpilasi: Uuring, analüüsida ja seletada inimese kognitiivse, keele-, kirja- ja õppimise protsesse nii ametlike kui mitteametlike juhendmaterjalid kontekstides alates koolieelsete läbi täiskasvanueas; Disain ja õppida juhendmaterjalid, mis lihtsustavad õppimist, ning hinnata sekkumise... [-]

Doktorikraadi Hariduse Juhtimine

Marconi International University - Miami
Ülikoolis või online Osaajaga September 2017 Ameerika Ühendriigid Miami

Doktorikraad Haridus Leadership programm on mõeldud tudengitele, kes soovivad rollid juhtidele hariduse valdkonnas, kogeda uuenduslike teadusuuringute ja praktika juhtimise, majandamise ja asjaajamise õppeasutusi. [+]

Doktorikraad Haridus Leadership programm on mõeldud tudengitele, kes soovivad rollid juhtidele hariduse valdkonnas, kogeda uuenduslike teadusuuringute ja praktika juhtimise, majandamise ja asjaajamise õppeasutusi. Õpetab kogenud praktikud ja aktiivsed teadlased valdkonnas, doktor ühendab teooria ja praktika, et võimaldada kõrghariduse omandada akadeemiline ja praktilisi oskusi suulise suhtluse, probleemide lahendamine, kriitiline mõtlemine ja meeskonnatöö. Programmi eesmärk See doktor programm on mõeldud inimestele, kes soovivad saada terviklikku ja kaasaegset arusaama ühes erialade pakutakse või mitmes erialadel, mis teatab haridusalast teooriat ja praktikat. Selle eesmärk on varustada neile, kes soovivad juhipositsioonidele sellistes valdkondades nagu õpetamine, õpetajakoolitus, terviseteadustes haridus, haridus juhtimine, haridus juhendamine ja nõustamine, eripedagoogika, kunstiharidus, koolivägivalla ja agressiivsus ja haridusuuringute, koos võime tõhusalt osaleda teadmiste edendamisel, moodustamise korra, innovatsiooni edendamine ja parandamine praktikas. Doktorikraad haridus Juhtimine pakub osalejatele võimaluse alustada üldist uuringu teooria ja praktika hariduse juhtimine ja haldamine analüüsides neid, arvestades praegust uurimis- ja töökogemust. Õppekava Doktorikraad haridus Juhtimine funktsioonid põhilisi kursusi, et laiendada põhiliste teadmiste valdkonnas, mis moodustavad umbes poole instruktoriga. Teine lahutamatu komponent hõlmab doktoritöö teadus, kus õpilased esitlevad oma lõpliku projekti paneeli professorid programm lõpule viia. Õpilased saavad valida kuue erineva erialasid, et täiendada oma programmi, mis moodustab neljandiku kogu programmi. Spetsialiseerumise Online haridus Eripedagoogika Haridus ja lasteaed Globaalne ja võrdleva Haridus Üldharidus Eksperimentaalne pedagoogika Vastuvõtutingimused Esitada koopia magistridiplom Esitama täidetud sisseastumisavalduse Esitada $ 100 tagastamatu taotluse tasu Esitada ajakohastatud Jätka Esitada isiklik avaldus, mis kirjeldab taotleja kutsealase saavutusi ja eesmärke Koopia kehtiv riiklik ID [-]

Doktorikraadi Pedagoogikaülikool

Universidade de Évora
ülikoolis 3 aastat October 2017 Portugal Évora

See kursus on mõeldud laia spetsialistid huvitatud omandada arenenud ja pidev koolitus teadus erinevates valdkondades kasvatusteadused [+]

. TUTVUSTUS See kursus on mõeldud laia spetsialistid huvitatud omandada arenenud ja jätkukoolituseks teadus erinevates valdkondades kasvatusteadused. Mis see on ette nähtud eelkõige, et õpilased, kes käivad muutunud võimalik arendada oskusi, pädevusi ja meetodeid hariduse vallas; algatada, kavandada ja teostada teadusuuringuid hariduses, teaduslikku kvaliteedistandarditele; arendada vastuvõtlik arenenud uurimisprojekti moodustavad esialgse panuse teadmisi konkreetses valdkonnas haridus- ja võimalik avaldatud väljaannetes teadusliku usaldusväärsuse; arendada suhtlemisoskust nii kirjalikult kui suuliselt akadeemilise kogukonna ja laiemalt kogu ühiskonna panna omandatud oskusi teenuse teadmiste ühiskonnas, kus me elame, aidates kaasa kriitilise arutada mõju tehnoloogia arengut ja kultuurilist arengut. Väljasõitudel Professionals Vastavalt sätteid dekreet 344/2008, 30. aprill käigus kasu automaatse tunnustamise eesmärgil karjääri arengu lasteaiaõpetajate ja õpetajate põhi- ja keskhariduse. [-]

PhD Füüsikas (keskendunud Haridus)

University of Hradec Králové, Faculty of Science
ülikoolis Osaajaga September 2017 Tšehhi Hradec Králové

Doktoriõppes Füüsika - didaktika füüsika annab võimaluse ülikooli haridusega spetsialistide valdkonnas kehalise kasvatuse süvendada oma teadmisi ja koolitust sellistes valdkondades nad kogevad oma professionaalse ja teadusliku tegevuse. [+]

Uuring PhD Füüsika keskendudes hariduse UHK! Doktoriõppes Füüsika - didaktika füüsika annab võimaluse ülikooli haridusega spetsialistide valdkonnas kehalise kasvatuse süvendada oma teadmisi ja koolitust sellistes valdkondades nad kogevad oma professionaalse ja teadusliku tegevuse. Õpilased saavad suurema pädevuse leidlikkust probleemide lahendamisel üleminekuga seotud füüsilise teadmisi, eriti seoses suulise tõlke haridus lastele, noortele ja täiskasvanutele. Eripära selles doktoriõppe programm on: mõju õpetamise füüsika ajalugu, üleandmise teaduslikke teadmisi õpetamise füüsika - eriti keskkoolides, arengu kehalise mõtlemine õpilaste ja füüsilise probleemi lahendamise nende poolt, lisaseadmete loovuse klassis ja kooliväliste tegevuste , haridus- ja psühholoogilisi probleeme, mis on seotud õpetamise füüsika keskel ja algkool, mõju infotehnoloogia õpetamise füüsika, kasutada interdistsiplinaarset suhete jms Taotleja Profile: Lõpetajad magistriõppe programme Füüsika õpetajakoolitust Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse või vilistlastele õppekava füüsika ja programmid sugulased, kes on läbinud täiendava pedagoogilise või muul moel hankida õpetaja kvalifikatsioon vastavalt kehtivale seadusandlusele. Sisseastumiseksamist Taotleja teadmiste tase ja selle sügavus, eeldused tema / tema sõltumatu loominguline teaduslike tööde valdkonnas füüsika didaktika kontrollib intervjuu. Taotleja esitab lühikese plaani tema / tema eesmärk väitekirja projekti ja esitab tõendid varasemate professionaalne ja väljaanded. Absolvent profiil: Lõpetanud doktoriõppe didaktika füüsika on kvalifitseeritud üksikute teaduslike tööde ja suudab loovalt lahendada probleeme, mis tekivad seoses õpetamise füüsika, st. üleminekuga füüsilise teadmisi. Nad on võimelised kasutama teadusliku metoodika füüsika ja asjakohased üldised didaktiline tõlgendusi lahendada olulisi probleeme, mis on seotud õpetamise alg- ja keskkoolid, alternatiivselt gümnaasiumid ja õpetajakoolituse füüsika. [-]

Arsti Haridus

Oral Roberts University
Ülikoolis või online September 2017 Ameerika Ühendriigid Tulsa

Professionaalsus. Moraal. Eetika. Kaastunne. Juhtimine. Suur õpetaja või administraator ei ole lihtsalt õpetada või hallata, kuid aitab üliõpilased ja õppejõud saavad paremini üksikisikud. [+]

. Professionaalsus. Moraal. Eetika. Kaastunne. Juhtimine. Suur õpetaja või administraator ei ole lihtsalt õpetada või hallata, kuid aitab üliõpilased ja õppejõud saavad paremini üksikisikud. Graduate School of Education at ORU on pühendunud pakkuma võimalus inimestel, kes võtavad Jumala kutset saada "ümber professionaalne Christian õpetajatega." Koolitus kristliku maailmavaate on parim viis selle saavutamiseks oluline eesmärk, ja see on, mida saate Oru Graduate School of Education - teadmised, oskused ja inspiratsiooni baasi, mis aitab mõjutada ja muuta elu. See programm, mille eesmärk on ümber teema "transformeeritud Õpetajad", valmistab kutse-Christian kasvatajad minna iga inimese maailmas kirg Kristuse kui sisendada tugevused eetiline käitumine, teadmised ja pädevus nende õpilased, kes omakorda muutus ühiskonnas. ORU Graduate School of Education kraadi annab võimaluse inimestele, kellel on kristlike põhimõtete saada täiustatud ettevalmistamisel professionaalne vastutus hariduse üle maailma. Kõik meie programmid on mõeldud täiskasvanud kaugus õppija. Esmane jaotussüsteem muidugi pakkumisi on muutunud intensiivne, kuid nauditav 4-päevane moodul klassi formaadis. Need moodulid on laialdased pre-ja post ülesandeid, simulatsioonide ja dünaamiline klassi arutelusid. Unikaalne tugevus on programmi, et õpilased aitavad kaasa riiklike ja rahvusvaheliste perspektiive. Core Kursused Kõik doktorandid on kohustatud võtma järgmisi põhilisi kursusi: Organizational Theory in Administration, ajaloo ja filosoofia haridus-, juhtimis-uuringute Strategies for Educational Change ja Contemporary Õppekava küsimused. Need core kursuste eesmärk on aidata üliõpilane lõpetamist doktoritöö põhjalikku uurimist. Valdkondades koondumise - College & Ülikool Administration - Public School Administration - Christian School Administration Tulemused Neile, kes otsivad Doctor of Education kraadi leida erinevaid karjäärivõimalusi. Mõned valdkonnad on: - University president - Ülikooli dekaan - University osakonna... [-]

PhD TESOL

University of Nicosia
ülikoolis Osaajaga 3 aastat September 2017 Kreeka Ateena Küpros Nikosia + 2 veel

Eesmärkide ja: suurendada õpilaste võimet luua, mõtestada, kavandada ja rakendada olulise uurimisprojekti, mis tekitab uusi teadmisi ja aitab kaasa teooria ja praktika valdkonnas TESOL. [+]

Kestus (aastat): 3 aastat Kvalifikatsioon: filosoofiadoktor TESOL? Inglise keele õpetamist Teiste Keelte Kõnelejaid Kvalifikatsiooni tase: 3. Cycle (doktorikraad) Õppekeel: inglise Režiim uuring: Päevane õpe Minimaalne Autorid: 90 Minimaalne ECTS ainepunkte: 180 Profiil programmi: Sihid ja eesmärgid: 1. suurendada õpilaste võimet luua, mõtestada, kavandada ja rakendada olulise uurimisprojekti, mis tekitab uusi teadmisi ja aitab kaasa teooria ja praktika valdkonnas TESOL; 2. veelgi õpilaste arusaamist ja teadmisi inglise keele õpetamise. 3. suurendada õpilaste teoreetilisi teadmisi baasi TESOL, teise keele omandamine, ja rakendusliku lingvistika teadus. Karjääri väljavaated: Programm pakub suurepärast karjääri võimalusi neile, kes soovivad saada spetsialistide haridus ja inglise keele õpetamine, töötavad õppeasutused nagu haridusministeerium, avaliku ja erasektori ülikooli või avaliku ja erasektori koolides õppejõududele või administraatorid. Lõpetamise nõuded Õpilane peab täitma väitekirja ja kõik muu programmi nõuetele. Õpitulemused Aasta lõpuks programmi õpilased saavad: 1. Omandada tugeva teoreetilise teadmiste baasi TESOL, teise keele omandamine, rakendusliku lingvistika teadus ja TESOL metoodika, mis väärivad avaldamist. 2. Mõtestada, kavandada ja rakendada olulise uurimisprojekti, mis tekitab uusi teadmisi, mis aitab kaasa teooria ja praktika; 3. Tõendid pädevus kasutamise metoodika TESOL uurimise ja näitusepind oskusi kasutada andmete analüüsi. [-]

Arsti Hariduse - Edd

University of Bolton
ülikoolis 3 - 6 aastat August 2017 Suurbritannia Bolton

EDD on motiveeritud isikud, kes soovivad arendada oma teadus, analüütiline, kontseptuaalse ja kriitilise mõtlemise oskusi. EDD on doktoriõppe auhinna kuid erineb traditsioonilise doktoriõppes režiimi, mis osaliselt on õpetanud kraadi. Spetsialistid, kellel Bolton EDD võtta tagasi oma organisatsiooni rohkem teadmisi ja kõrgema arusaamist tänapäeva mitmekesine hariduslik maailma, omandatud programmi, mis on ... [+]

. Doctor of Education - EDD EDD on motiveeritud isikud, kes soovivad arendada oma teadus, analüütiline, kontseptuaalse ja kriitilise mõtlemise oskusi. EDD on doktoriõppe auhinna kuid erineb traditsioonilise doktoriõppes režiimi, mis osaliselt on õpetanud kraadi. Spetsialistid, kellel Bolton EDD võtta tagasi oma organisatsiooni rohkem teadmisi ja kõrgema arusaamist tänapäeva mitmekesine hariduslik maailma, omandatud programmi, mis on teaduspõhised. Kursuse kohta EDD eesmärk on tekitada võimalikult sujuvalt oma ametialased kohustused ja vastutus. See annab võimaluse süveneda sügavale poliitika ja praktika ning võimaluse uurida põhjalikult konkreetse valdkonna huvi kaudu väitekirja. Sul on julgustada kujundada õppematerjalide suunas oma erialal ja on seega asjakohane kõikides sektorites alates lapseeast kuni kõrghariduseni. Iseloomulikud tunnused Mõne jaoks osaliselt õpetas doktoriõppes annab võimaluse täiendada oma töö ja / või huvide teadusuuringute raames, kuid selle tõhusamaks formaadis kui sõltumatu uurimisprojekti, traditsiooniline PhD. Mida õpid Üliõpilaste areneb kõrge akadeemilise kirjutamise ja andmete kogumine. Mis teemad õpib rajal? Nagu teaduskraad ei saa määrata, kuid on üldiselt valdkondades hariduspoliitika ja praktika ja uurimistöö metoodika. Mis õpetamise, õppimise ja hindamise meetodid? Klassid toimuvad kolm laupäeviti ja hõlmab seminare, näost-näkku õpetamist ja uusi tehnoloogiaid. Ka avatud reede hommikul PGR õpilane istungid. Hindamine toimub järgmiste ainult kirjaliku töö. Sul on julgustada tuua oma haridusega seotud küsimusi tabeli alusel uuringuid. Programm on üles ehitatud kahes etapis õpetanud ja teaduse elemente. In etapile ja õpetanud element, siis hinnatakse arengut ja esitamise eeluuringuid ettepaneku ja ülevaade asjakohasest kirjandusest. Laval kaks teadus- element koosneb programm suunatud ja sõltumatu uuringu, mis viib arendamise, tootmise ja kaitsepoliitika kriitilise kommentaariga. Kriitiline kommentaar on... [-]

PhD TESOL Teadus

University of Stirling
ülikoolis Osaajaga 3 - 8 aastat September 2017 Suurbritannia Stirling

Uus 2016., PhD TESOL (Teaching English to Kõlarid Teiste Keelte) Teadusuuringud on ainulaadne programm, pakutakse Stirlingi ülikooli. See murranguline programmi arendada oma teadustöö oskusi professionaalsel tasemel, mis on iseloomulik doktorikraadi ja toetada oma õppimise läbi seitsme moodulid, iseloomulik õpetatud doktorit. [+]

Uus 2016., PhD TESOL (Teaching English to Kõlarid Teiste Keelte) Teadusuuringud on ainulaadne programm, pakutakse Stirlingi ülikooli. See murranguline programmi arendada oma teadustöö oskusi professionaalsel tasemel, mis on iseloomulik doktorikraadi ja toetada oma õppimise läbi seitsme moodulid, iseloomulik õpetatud doktorit. Ajal oma aega Stirling, oma õppimise lihtsustab juhendajad, kellel on laialdased teadmised TESOL, uurimismeetodeid ja / või haridusteooriad. See on uudne PhD programmi kogu Ühendkuningriigis, mis on täielikult pühendatud TESOL Research. Kui olete huvitatud uurida keelekasutuse, õpetamise ja / või õppimine, see PhD programm on teile huvi pakkuda. PhD väljakutse piirid oma akadeemilisi teadmisi ning olla kasulik kogemus nii isiklikult ja professionaalselt. Kas PhD TESOL Research minu jaoks? See programm kutsub teid kui soovite arendada oma teadustöö oskusi ja saada sõltumatu teadlane. Meie PhD TESOL Research annab teile võimaluse minna kaugemale oleks vaja alates magistri teadus (MRes) ja Hariduse doktor (EDD), et sul hakkab tootma suuremad 60000 sõna väitekirja. Enne kui asuda oma väitekirja uurimise programm toetab oma teadusuuringute oskuste arendamine läbi seitsme õpetanud mooduleid TESOL, uurimismeetodeid ja haridusteooriad. See akadeemiline toetus on üks peamisi erinevusi Stirlingi ülikooli doktoritöö TESOL teadusuuringute ja muude samalaadsete PhD programmid praegu pakuvad UK. Autor saavutada PhD te ei saavuta midagi olulist. See kvalifikatsiooni tähistab sind ekspert teadlane valdkonnas inglise keele õpetamist Teiste Keelte Kõnelejaid. Te ei saavuta uusi oskusi mõista keerulisi küsimusi, teritama oma probleemi lahendamise oskusi, suurendada oma enesekindlust kui teadlane ja laiendada oma teadmisi valdkonnas samas nautida PhD kogemus, mis on tihti tähelepanuta aspekt protsessi. Akadeemilise keskkonna Stirling mitte ainult ei anna... [-]

PhD Haridus

University of the Witwatersrand
ülikoolis Osaajaga 3 - 5  February 2018 Lõuna-Aafrika Vabariik Johannesburg

PhD in Education on pakutud Mõistmine School of Education, kui teaduskraad. See väga uuenduslik programm on mõeldud ragulka teil akadeemiline juhtkond oma valitud ala uuring. [+]

. PhD in Education on pakutud Mõistmine School of Education, kui teaduskraad. See väga uuenduslik programm on mõeldud ragulka teil akadeemiline juhtkond oma valitud ala uuring. Kuigi doktoritöö on ainult teha eksam osa selles programmis me toetada, et tagada edu oma väitekirja järgmiste tegevuste kaudu, mille eesmärk on toetada üliõpilaste õpinguid, anda õpilastele võimalusi suhelda üksteisega saada kriitiline tagasisidet oma töö kaasõpilaste ja õppejõudude pärast oma juhendaja ja anda foorumid intellektuaalset ja emotsionaalset tuge teadus- reisikestus: Teaduskraadide nädalavahetusel: School jookseb neli nädalavahetustel uurimisele pühendatud kraadi õpilastele. Iga õpilane on soovitatav esitada oma uuringutega vähemalt kord aastas kestel oma uuringus. Ettekanded annavad teile võimaluse arutada oma teadustöö edusamme, kuulata mõtteid ja seisukohti kolleegidelt ja muud õppejõud, kes ei ole tavaliselt kursis oma tööd. Seminarid ja töötoad: Need annavad elavat teadustöö koolituse programmi, mis aitab teil teritama oma teadustöö oskusi ja anda teile vajalikud akadeemilise toetus. Student lugemine rühma: Õpilasi julgustatakse osalema vabatahtlike lugemise tugigrupid, mille eesmärk on aidata teil mõtet erinevate filosoofiliste ja teoreetiliste perspektiive sotsiaalteaduslikud uuringud. Kasu programmi Maineka kvalifikatsiooni üks maailma parimaid kõrgkoolide Võimet osaleda akadeemiline debatte lokaalselt ja globaalselt Võime mõjutada poliitikat ja otsustamise erinevatel tasanditel valitsus- ja muude riiklike ja rahvusvaheliste foorumite Juhtimine oskuste arendamine Teadus- ja kommunikatsiooni oskuste arendamine Erinevaid võimalikke karjäärivõimalusi Curriculum Outline / Moodulid õpetas Puuduvad õpetas moodulite seda doktoriõppes. Aste on pakutud spetsialiseerumine erinevates võtmevaldkondades, sealhulgas: Õppekava, pedagoogika ja hindamine Hariduse juhtimise ja poliitika uuringud Teadus ja matemaatika Haridus Keeled ja kirjaoskuse Haridus Kõrgharidus Distsiplinaarmenetlus uuringud Haridus Kaasav haridus Kurtide Haridus Educational Technology... [-]

Doktoriõppes Laps õpib

University of Minho - Institute of Education
ülikoolis 3 aastat October 2017 Portugal Braga

Soodustab tsükkel õpinguid doktorantuuris laps õpib kestab kolm aastat (täistööajaga), mis vastab 180 ECTS. [+]

Soodustab tsükkel õpinguid doktorantuuris laps õpib kestab kolm aastat (täistööajaga), mis vastab 180 ECTS. See tsükkel uuringute peamine eesmärk on arengus: süstemaatilist arusaamist suutlikkust teadusliku valdkonnas; pädevusi, oskusi ja uurimismeetoditest seotud teadusvaldkonnas; võime kujutleda, disain, kohandada ja läbi ulatuslikke teadusuuringuid kinni kehtestatud nõudeid akadeemilise kvaliteedi ja terviklikkuse standarditele. See tsükkel uuringute sisaldab: õppekavade osa, mis ühendab kursused on ühised paljude PhD erialade konkreetsete kursuste iga eriala ja õppekava ühikut; väljatöötamisel originaal väitekirja, mõeldud eelkõige selleks, asjakohane filiaal teadmiste ja doktoriõppe eriala. Erialad: Visuaalse kommunikatsiooni ja kunstilise väljenduse; Dramatic haridus; Eriharidus; Kehaline kasvatus, vaba aeg ja puhkus; Muusikaõpetajate; Laste-; Matemaatika alused; Metoodika ja järelevalve Childhood Education; Arengupsühholoogia ja haridus; Lapse tervis; Sotsioloogia lapsepõlve. [-]

Doctoral Degree Programmes in Education

University of Johannesburg
ülikoolis February 2018 Lõuna-Aafrika Vabariik Johannesburg

[+]

. [-]