Filter
Doktoriõpe
Tšehhi Õppe tüüp: Kõik Tempo: Kõik

Haridus doktorantuuri programmid ja kogu info ülikoolide kohta Tšehhi

Doktoriõppe programmi nõuete hulka kuulub tavaliselt juba olemasolev magistrikraad. Lisaks tuleb esitada lõputöö või väitekiri, mille sisuks on originaalne akadeemiline uurimistöö. Mõnedes riikides on lõputööd vaja ka ekspertide paneeli ees kaitsta.

Mõned õppurid otsustavad ise ennast harida, kuigi enamus haridusest toimub siiski õpetaja või instruktori juhendamisel. Kõrgharidust aitab tihtipeale omandada professor. Hariduse omandamine võib aset leida erinevates keskkondades, nii formaalsetes kui ka mitteformaalsetes.  

Tšehhi on merepiirita riik Kesk-Euroopas. Riik piirneb Saksamaa läände, Austria lõunasse, Slovakkia, ida ja Poola põhjaosas. Selle pealinn ja suurim linn, kus 1,3 miljonit elanikku, on Praha.

Parimad võimalused Tšehhi õppimiseks leiad siit! Kogu info Haridus doktorantuuri kohta Tšehhi - võta ülikoolidega otse ühendust!

Loe edasi Näita vähem

14 Tulemused Haridus, Tšehhi

Charles University Faculty of Science

Doktoriõpe pakub integreeritud haridust, võimaldades selle absolvente teostada kontseptuaalset ja uurimistegevust keemiatööstuse valdkonnas oma kõrge eruditsiooni tõttu. ... [+]

Programm viiakse läbi ilma spetsialiseerumiseta.

Doktoriõpe pakub integreeritud haridust, võimaldades selle absolvente teostada kontseptuaalset ja uurimistegevust keemiatööstuse valdkonnas oma kõrge eruditsiooni tõttu. Doktoriõppe absolvendid on valmis sõltumatule teaduslikule, pedagoogilisele ja koordineerivale tööle selles valdkonnas. Lahendajad saavad kasutada oma oskusi ülikoolide ja kolledžite didaktilistes töökohtades, kes valmistavad keemiaõpetajaid, kes tegelevad kemikaalihariduse probleemidega tegelevate Tšehhi haridusministeeriumi uurimisinstituutides, keskendudes kõrgkoolide töökohtadele. kraadiõpetajakoolitus riiklikes ja rahvusvahelistes institutsioonides ja organisatsioonides, mis keskenduvad keemiatööstuse või teaduse haridusele riiklikul või rahvusvahelisel tasandil (keemiarenduse osakond, EuCheMS, Euroopa Teadushariduse Uurimisühing, Rahvusvaheline Teadus- ja Tehnoloogiahariduse Organisatsioon, Rahvusvaheline Assotsiatsiooninõukogu, Teadusharidus jne).... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Education

Ph.D. lõpetaja matemaatikahariduse uuringud on valmis tegelema nii teoreetiliste kui ka rakendusprobleemidega laste ja täiskasvanute matemaatilises hariduses ning viima l ... [+]

Uuringute omadused

Matemaatika didaktika doktorantide kandidaadid peaksid eeldatavasti:

näidata huvi matemaatikahariduse vastu üldiselt (näiteks osaledes õpetajate konverentsidel ja konverentsidel),omama ülevaadet kõige olulisematest matemaatikaharidusega seotud teaduslikest ajakirjadest ja raamatutest;omama ideed matemaatikahariduse valdkonnast, nad on valmis oma õpingutes keskenduma ja suutma seda täpsustada kuni 10-leheküljelises kirjalikus projektis (kaasa arvatud esialgsed uurimisküsimused, metoodika ja teoreetiline taust ning viidete nimekiri) .

Programm ilma spetsialiseerumiseta

Kontrollimise ja hindamise kriteeriumide kirjeldus

Sisseastumiseksam

Arutelu taotleja uurimisprojekti ettepaneku üle. Teadusuuringute projekt kuni 10 lehekülge tuleb saata koos taotlusega Karli Ülikooli Haridusteaduskonna Teadusministeeriumile. Projekti kvaliteet on oluline, et seda hindaks sissepääsukomisjon, kes hindab kandidaadi valmisolekut teha matemaatikahariduse uuringuid.Arutelu matemaatikahariduse teaduskirjanduse nimekirja kandideerimise kohta (tuleb saata koos taotlusega).... [-]
Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Education

Keemia didaktika doktoriõppe programmi eesmärk on valmistada spetsialiste keemilise hariduse kvaliteedi parandamiseks Tšehhi Vabariigis vastavalt praegustele sotsiaalsete ... [+]

Uuringute omadused

Keemia didaktika doktoriõppe programmi eesmärk on valmistada spetsialiste keemilise hariduse kvaliteedi parandamiseks Tšehhi Vabariigis vastavalt praegustele sotsiaalsetele vajadustele ning kooskõlas teadustöö tulemuste põhjal arenenud Euroopa riikide haridusprogrammidega. Doktoriprogrammis keskendutakse keemiarenguteooria valdkonna spetsialistide ettevalmistamisele vastavalt praegustele teadmistele keemia, pedagoogika, psühholoogia, sotsioloogia, informaatika ja teiste erialade kohta. See on spetsialiseerumata programm.

Kontrollimise ja hindamise kriteeriumide kirjeldus

Suuline arutelu kirjaliku töö üle ja koos uurimisprojektile esitatud taotlusega. Vastuvõtueksamil peab taotleja tõendama asjakohaseid teadmisi keemia didaktika, keemia ja pedagoogiliste psühholoogiliste erialade, teabe ja keeleoskuse (inglise või muu maailma keele oskuse kontrollimise) ja teadustöö eelduste kohta (teema sügavamate teadmiste kontrollimine) , mida kandidaat soovib õppida doktoriõppes).... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Education

Doktoriõppe eesmärk on valmistada Tšehhi ja Tšehhoslovakkia ajaloos kvalifitseeritud teadlasi, kes saavad edasise ajaloolise uurimistöö aluseks. Uuringud arendavad doktor ... [+]

Uuringute omadused

Doktoriõppe eesmärk on valmistada Tšehhi ja Tšehhoslovakkia ajaloos kvalifitseeritud teadlasi, kes saavad edasise ajaloolise uurimistöö aluseks. Uuringud arendavad doktorantide eriteadmisi ja annavad neile sügavama arusaamise valitud erialast. Loengute ja seminaride kaudu tutvuvad doktorandid ajalooteaduse uusimate teadmistega ning metoodika praeguste suundumustega. Doktoriõpingute keskmes on originaalsest algallikast lähtuva algse akadeemilise töö kirjaliku väitekirja esitamine. Ph.D. doktoritöö peaks laiendama varasemaid uurimistulemusi ning doktorandid tõestasid ka võimet seda teemat asjakohaste meetoditega ja rahvusvahelisel tasandil käsitleda.

Kontrollimise ja hindamise kriteeriumide kirjeldus... [-]
Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Education

Visuaalse kunstihariduse programmil kui kunsti ja kultuuri haridusvaldkonna lahutamatu osana on suur interdistsiplinaarne potentsiaal. Lõpetajad esindavad spetsialiste mi ... [+]

Uuringute omadused

Visuaalse kunsti hariduse kaasaegne valdkond on integreeritud visualiseerimise sotsiaalsete ja kultuuriliste tingimuste uurimisse (näitamine, kujutamine ja loomine), mida mõistetakse inimese ontogeneesi, kultuuri ja üldhariduse eripärana. Uuring aitab kaasa loomingulise mõtlemise, õppimise ja õpetamise sügavale mõistmisele visuaalse kultuuri ning kaasaegse kunsti uute koostöö- ja haridusfunktsioonide valdkonnas.

Visuaalse kunstihariduse programmil kui kunsti ja kultuuri haridusvaldkonna lahutamatu osana on suur interdistsiplinaarne potentsiaal. Lõpetajad esindavad spetsialiste mitte ainult visuaalse ja kaunite kunstide valdkonnas, vaid ka pedagoogika, eripedagoogika, arengupsühholoogia, meedia ja kultuuriuuringute, võrdlevate kultuuri- ja pedagoogiliste uuringute, visuaalse semiootika, kognitiivse teaduse, esteetika, visuaalse teooria, uurimismeeskondades. ja teised.... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Education

Doktoriõpinguid loetakse ettevalmistavaks programmiks teadlastele ja teadlastele, kelle loomingulised püüdlused aitavad kaasa teooria ja teaduse arendamisele haridusteadu ... [+]

Uuringute omadused

Doktoriõpinguid loetakse ettevalmistavaks programmiks teadlastele ja teadlastele, kelle loomingulised püüdlused aitavad kaasa teooria ja teaduse arendamisele haridusteaduste valdkonnas. Programmi eesmärk on soodustada nende asjakohaseid teadmisi, levitada asjakohaseid uurimistulemusi ja suundumusi hariduse valdkonnas ning kasvatada doktorantide metoodilisi pädevusi. Õppekava põhirõhk annab õpilastele võimaluse tutvuda sügavamalt pedagoogiliste erialadega. Doktoriõppe keskpunktiks on doktoritöö / väitekiri, mis on määratletud kui algne akadeemiline töö, mille tulemused rikastavad vastavat õppevaldkonda distsipliini arendamise laiemas kontekstis. Konsultatsioonid Uuringu olemuse ja sisu tõttu võib taotleja tutvuda võimalike doktorantide juhendajatega teemaga, projekti struktuuriga ja selle töötlemise võimalustega.... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Education

Doktoriõppekava lõpetaja Eriharidus on varustatud teoreetiliste teadmiste ja teadustööga erihariduse valdkonnas. Lõpetaja on valmis töötama teadusuuringute valdkonnas ja ... [+]

Uuringute omadused

Doktoriõppe sisu keskendub peamiselt puuetega inimeste osaluse suurendamisele ühiskonnas ning nende elukvaliteedi parandamisele. Erilist tähelepanu pööratakse sotsiaalsetele aspektidele.

Ph.D. Õppekava pakub haridust mitmesugustes erihariduse erialadel. Programmi üliõpilased on valmis arendama eespool nimetatud uues perspektiivis erihariduse teadusvaldkonda ning lahendama puuetega inimeste elukvaliteediga seotud ajakohaseid probleeme.

Individuaalsed kursused hõlmavad ka erihariduse aktuaalseid aspekte rahvusvahelises kontekstis.

Teadusuuringud peaksid eelistatavalt hõlmama järgmist:

Varajane vanus, kaasa arvatud haridusalane diagnostika ja sekkumine;Puudega lapse perekond ja tema positsioon ühiskonnas;Puuetega inimeste sotsiaalne, kultuuriline ja kutsealane integratsioon, sealhulgas erivajadustega õpilaste ja üliõpilaste integreerimine põhikoolidesse;Hariduslike ja sotsiaalsete rehabilitatsioonimeetodite, -tehnikate ja -protseduuride arendamine;Muutused üldsuse lähenemises puuetega inimestele;Eriharidussüsteemi, selle peamiste struktuuriosade arendamine, sealhulgas puuetega inimeste elukvaliteedi teooria arendamine.Kontrollimise ja hindamise kriteeriumide kirjeldus... [-]
Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Education

Ph.D. Hariduspsühholoogia õpingud õpetavad üliõpilast hariduspsühholoogia teadusliku uurimistöö, st haridusalaste teemade psühholoogias. Uuringud ei pea kompenseerima psü ... [+]

Uuringute omadused

Ph.D. Hariduspsühholoogia õpingud õpetavad üliõpilast hariduspsühholoogia teadusliku uurimistöö, st haridusalaste teemade psühholoogias. Uuringud ei pea kompenseerima psühholoogia eelharidust (magistrikraadi), kui palud või psühholoogide ühendused nõuavad seda psühholoogia praktika või edasiste uuringute (eriti meditsiini) tingimusena. Nad lisavad teadlaste pädevust hariduse valdkonnas psühholoogia abil ja teiste haridusvaldkondade konteksti haarates.

Kontrollimise ja hindamise kriteeriumide kirjeldus

Sisseastumiseksam

Arutelu taotleja uurimisprojekti ettepaneku kohta kuni 10 lehekülge koos bibliograafiaga, mis näitab nende keskendumisvõimet uurimisteemal, mida nad sooviksid oma doktoriõppes käsitleda. Teadusprojekt tuleb saata koos taotlusega Karli Ülikooli Haridusteaduskonna Teadusministeeriumile. Projekt peaks sisaldama uurimisprobleemi iseärasusi, teema eesmärkide ja struktuuri põhiideed ning käsitletavaid meetodeid teoreetilisest, teaduslikust ja professionaalsest kirjandusest. Eelistatavalt allkirjastab projekti teemaga tegelev spetsialist mentor, spe.... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Education

Muusikateooria ja -hariduse spetsialiseerumine põhineb muusikoloogiliste ja muusikaliste haridusvaldkondade valikul ja sünteesil, võimaldades kõrgelt kvalifitseeritud eks ... [+]

Uuringute omadused

Muusikateooria ja -hariduse spetsialiseerumine põhineb muusikoloogiliste ja muusikaliste haridusvaldkondade valikul ja sünteesil, võimaldades kõrgelt kvalifitseeritud ekspertide tasakaalustatud ettevalmistust teadusuuringute ja õpetamise osas. Vastavalt muusikapedagoogika laiale spektrile järgib spetsialiseerumine eesmärgile vastavat uuringut: spetsialistide ettevalmistamine muusika üldhariduse, kutseõppe ja muu sellist spetsialiseerumist vajava tegevuse uurimise valdkonnas.

Kontrollimise ja hindamise kriteeriumide kirjeldus

Sisseastumiseksam

Taotlejad esitavad kirjaliku uurimisprojekti ettepaneku (sh bibliograafia) kuni 10 lehekülge kandidaadi valitud kutseõppekava kohta. Teadusprojekt tuleb saata koos taotlusega Karli Ülikooli Haridusteaduskonna Teadusministeeriumile. Eeldatakse, et teadusprojektil on oma ideed ja see tõestab, et tal on oskusi teadustööks. Projekt peaks sisaldama uurimisprobleemi iseärasusi, teema eesmärkide ja struktuuri põhiideed ning teoreetilise uurimistöö ja erialase kirjanduse meetodeid.... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Mathematics and Physics

Programmis keskendutakse lõpetajate valmisolekule, kes on valmis lahendama teadustööprobleeme visuaalse teabe (arvutigraafika, kujutise analüüs, masina nägemine) ja / või ... [+]

Programmis keskendutakse lõpetajate valmisolekule, kes on valmis lahendama teadustööprobleeme visuaalse teabe (arvutigraafika, kujutise analüüs, masina nägemine) ja / või arvutimängude arendamise alal.

Hariduse peamiseks vahendiks on iseseisev uurimistöö, avaldamine ja uurimistulemuste esitamine, samuti nende võimalik üleviimine tööstusele üliõpilaste praktika kaudu. Programmi loominguline tegevus keskendub olemasolevate matemaatiliste meetodite, algoritmide ja tehnoloogiate arendamisele visuaalse teabe arvutitöötlusega ja arvutimängudega. Programm peegeldab kasvavat nõudlust kõrgtehnoloogiate järele ning tugineb Ühendkuningriigi ja UTIA mff erakorralisele teadmistele nendes uurimisvaldkondades. Lõpetajad võivad töötada akadeemilistes ringkondades, riiklikes teadusasutustes ja eraettevõtetes.... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Mathematics and Physics

Õppekava keskendub füüsika didaktika ja füüsika üldistele probleemidele. See tuleneb sellistest teadusvaldkondadest nagu füüsika, füüsika didaktika, pedagoogika ja psühho ... [+]

Õppekava keskendub füüsika didaktika ja füüsika üldistele probleemidele. See tuleneb sellistest teadusvaldkondadest nagu füüsika, füüsika didaktika, pedagoogika ja psühholoogia. Peamine eesmärk on anda üliõpilastele kompleksne ülevaade füüsika didaktikast, õpetada neile selles valdkonnas sõltumatut teaduspraktikat ja võimaldada mõningaid füüsikaosasid paremini mõista. See programm järgib loomulikult magistriprogrammi „Füüsika haridus keskkoolides”, mida kogu Karaadi ülikoolist saab õppida ainult matemaatika ja füüsika teaduskonnas. Seetõttu on loomulik, et sellel teaduskonnal on ka doktoriprogramm, mis keskendub füüsika didaktikale ja üldistele füüsika probleemidele. Õppekava on ainulaadne, kuna see on ainus meie ülikoolis, kes pakub doktorikraadiõpet füüsika didaktika valdkonnas.... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Charles University Faculty of Physical Education and Sport

Õppekava viiakse ellu teaduse kinanthropoloogia valdkonnas. Kinanthropoloogia on multidistsiplinaarne teadusharu, mis tegeleb tahtliku ja spontaanse füüsilise aktiivsuse ... [+]

Õppekava viiakse ellu teaduse kinanthropoloogia valdkonnas. Kinantropoloogia on multidistsiplinaarne teadusvaldkond, mis tegeleb tahtliku ja spontaanse füüsilise aktiivsuse keeruliste tagajärgedega inimese isiksuse arengule bio-psühhosotsiaalses kontekstis ning kehalise kasvatuse ja spordi tingimustes, füsioteraapias, tervisehariduses, sealhulgas nende tõhusas juhtimises.

Kinanthropoloogia doktoriõppe eesmärk on ekspertide teaduslik ettevalmistus, et tagada nende võimekus nii iseseisva uurimistöö, teaduse ja pedagoogilise tegevuse kui ka omandatud teadmiste ja oskuste praktiliste rakenduste osas vastavalt praktika vajadustele. Tegemist on interdistsiplinaarse õppeprogrammiga, mis nõuab ülesannete lahendamise lähenemisviisi varieeruvust, mis peegeldab selle teadusvaldkonna kogu temaatilist levikut. Õppetöö käigus rõhutatakse süsteemset lähenemist, milles rõhutatakse kinantropoloogia spetsiifilisust nii metoodika kui ka sisu osas. Kinanthropoloogia programmi doktoriõpe on vägagi individuaalne, tuginedes väitekirja projekti tüübile ja ka bakalaureuseõppe valdkonnale. Ettevalmistusprogramm valitakse välja arendamaks üliõpilase teoreetilist ja metodoloogilist valmisolekut oma väitekirja spetsialiseerumisega, eesmärgiga süstemaatiliselt tegeleda valitud uurimisprobleemiga.... [-]

Tšehhi Praha
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
4 aastat
Ülikool
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
Palacky University

Doktoriõppe Educational Psychology on kolmeaastase programmi ja saab õppis täistööajaga või kombineeritud kujul. Programm põhineb õpingukavasse juhendamisel juhendaja või ... [+]

Programmi kirjeldus:

Doktoriõppe Educational Psychology on kolmeaastase programmi ja saab õppis täistööajaga või kombineeritud kujul. Programm põhineb õpingukavasse juhendamisel juhendaja või konsultant. Seda tüüpi õppekava on mõeldud lõpetajate magistrikraadi psühholoogia ja esindab kolmanda akadeemilise kraadi.

Distsipliin koolipsühholoogia eeldab õpilase eriala ja viib toimetulevaid teadus-, loome- ja teadustööks ning valmistuda tulevikuks tee kõrgelt kvalifitseeritud ekspert. See on kavandatud interdistsiplinaarne haru põhineb kohaldamise teoreetilisi teadmisi teistes valdkondades teaduse ja psühholoogilise praktikas. Uuring on keskendunud omandada vajalikud teadmised ja oskused teadus-ja teadustöö valdkonnas psühholoogia.... [-]

Tšehhi Olomouc
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
3 aastat
Ülikool
Loe edasi eesti keeles
University of Hradec Králové, Faculty of Science

Doktoriõppe keemia didaktika on kulminatsiooniks kolmetasandilise ülikooliharidus. Kas suunatud madalikule teadustegevus keskendus õpetamise ja õppimise keemia, mis põhin ... [+]

Doktoriõppe keemia didaktika on kulminatsiooniks kolmetasandilise ülikooliharidus. Kas suunatud madalikule teadustegevus keskendus õpetamise ja õppimise keemia, mis põhineb süvendada teadmisi keemia didaktika ja vastava ala keemia, pedagoogika, psühholoogia, infotehnoloogia ja teiste erialade, õppida meetodeid teaduslikku tööd on mainitud valdkondades ja aitavad oluliselt kaasa ulatusliku parandamise tööd keemia õpetajad eri tasanditel haridussüsteemi, ekspertide õppekava loomine ja selle hindamine vastavalt praegused teaduslikult põhjendatud teadmised ja teadus. Branch hõlmab erinevaid teemasid, nt ümberkujundamise teaduslikud teadmised keemiast protsesse keemia õpetamise ja õppimise, uurimiseks ja arendamiseks koolis keemilised eksperimendid, IKT rakendusi keemilise hariduse, keskkonna ja toksikoloogiliste aspekte keemia haridus jms Kohustuslik osa uuringu tulemusena omandab sügava teadmisi keemia didaktika (haridusalast teooriat ja praktikat keemia), valitud valdkondades spetsialiseeritud keemia ja pedagoogilist metoodikat ja eriti keemia didaktiline teadus. Individuaalne õppeplaan võimaldab saada täpsemaid teadmisi ja oskusi, eelkõige valikainete kursused.... [-]

Tšehhi Hradec Kralove
September 2020
Inglise
Päevane õpe
Ülikool
Loe edasi eesti keeles