Parimad Haridusjuhtimine doktoriõppe võimalused! Leia infot erinevate doktoriõpet pakkuvate ülikoolide kohta!

Teenige Lääne-Alabama ülikooli maaelu hariduse doktori kaudu oma kõrgharidus, et teenida maakoolide õpilasi kõige paremini. Esimene omataoline täielikult veebipõhine kraad on teie väitekirja kallal töötades valmis tuvastama maaelu hariduse väljakutsetele tegelikke lahendusi. -

Hariduse spetsialist hariduse juhtimisel ja haldamisel -

Ülevaade Filosoofia, ratsionaalne ja programmi eesmärgid ning soovitavad lõpetaja omadused 1. Õppekava filosoofia See kursus on uus programm, mis on välja töötatud kooskõlas filosoofiaga, et haridussüsteem peab olema majandus-, sotsiaal- ja poliitiliste süsteemide arengu juhtiv tegur. Seetõttu peavad tulevikus soovitud haridusjuhid ja koolijuhid olema eestvedajad haridussüsteemi ümberkujundamisel, et arendada kvaliteetseid inimesi, kes juhiksid majandust, ühiskonda ja poliitikat uuendustega säästva arengu nimel. 2. Õppekava põhjendus Keset drastilisi muutusi majanduses, ühiskonnas, keskkonnas ja tehnoloogias tänapäeva maailmas; Seetõttu tuleb haridussüsteemi põhjalikult muuta, et saada juurde uusi kvaliteetseid inimesi, kes suudaksid praegustele muutustele vastu tulla ja oleksid tulevased muutuste eestvedajad. Sellised muudatused nõuavad juhtimis- ja haridusjuhtimisoskustega haridusjuhte, mis on oluline mehhanism haridussüsteemi juhtimisel nii riiklikul kui ka rahvusvahelisel tasandil. Seetõttu on haridussüsteemi juhtimise juhtimise filosoofiadoktori programm (rahvusvaheline programm) ennetav programm haridusjuhtide ja kooliadministraatorite loomiseks vastavalt programmi filosoofiale, mille eesmärk on luua uusi teadmisi ja võrgustikke rahvusvahelisel tasandil, et tõsta koolijuhtide taset, et nad oleksid paremini mõistvad ja visionäärid, kes suudavad tuua uusi leide nii riigi kui ka ASEANi piirkonna arendamiseks. 3. Programmi eesmärgid 1.3.1 Luua haridussüsteemi halduse ja teadustöö juhtpositsioonil olevad doktorikraadi lõpetajad, et arendada haridussüsteemi haldust, et tal oleks õigus haridussüsteemi ümber kujundada. Et saaks arendada kvaliteetseid inimesi, et arendada majanduslikke, sotsiaalseid ja poliitilisi süsteeme innovatsiooniga, mis viib jätkusuutliku arenguni 1.3.2 Luua uusi teadmisi ja haridusjuhtimise innovatsiooni, et muuta haridussüsteemi, mis parandab inimeste kvaliteeti majanduslike, sotsiaalsete ja poliitiliste süsteemide arendamisel. Miks Meie? 1. Oleme Tai hariduse tugisambad Chulalongkorn University on 2021. aasta akadeemilise maine QS 2021. aasta maailma top 100 ja Tai hariduses number 1. 2. Tai tippprofessorid Meie professorid julgustavad teid teemat esmalt uurima ning aitavad teil maailma ja Tai haridussüsteemi paremini mõista. 3. Maailmatasemel rajatised kaasaegse kõrgtehnoloogilise raamatukogu ja ülikoolilinnakuga, sealhulgas spordikeskused, rahvusvaheline maja, Chula Wifi, e-õppekeskus, elektriline POP-buss jne. 4. Eksklusiivse Tai ja välismaa koolikonteksti kogemine Teenite professionaalseid sidemeid, seal on vilistlasi, kes on riigi juhid. 5. Asukoht Chula on ideaalne asukoht. Bangkok, linn, on tuntud oma tänavaelu ja kultuuriliste vaatamisväärsuste poolest. Chula on populaarne Bangkoki elanike või isegi välisturistide seas, nagu Chamchuri väljak, Siami väljak, Siam Center, Siam Discovery Center MBK Center, Siam Paragon ning 15-minutilise jalutuskäigu kaugusel on ka palju kaubanduskeskusi, nagu Central World Gaysorn Plaza, Amarin. Plaza jne. Üliõpilaste kvalifikatsioonid 1. Programmi tüüp 1.1 Lõpetanud Tai kõrghariduse komisjoni poolt akrediteeritud riikliku või rahvusvahelise asutuse magistrikraadi. Oman haridusjuhtimise ja/või haridusjuhtimise alase uurimistöö kogemust. Laske sooritada inglise keele testi tulemus vastavalt Chulalongkorn University seatud kriteeriumidele. Muud kvalifikatsioonid, mille on välja kuulutanud Chulalongkorn University Graduate School ja mis tehakse teatavaks igal aastal või õppekavakomisjon kaalus kvalifikatsioone ja põhjendavad vastuvõtmist. 2. Programmi tüüp 2.1 Lõpetanud Tai kõrghariduse komisjoni poolt akrediteeritud riikliku või rahvusvahelise asutuse magistrikraadi. Laske sooritada inglise keele testi tulemus vastavalt Chulalongkorn University seatud kriteeriumidele. Muud kvalifikatsioonid, mille on välja kuulutanud Chulalongkorn University Graduate School ja mis tehakse teatavaks igal aastal või õppekavakomisjon kaalus kvalifikatsioone ja põhjendavad vastuvõtmist. -

Kavandatav doktorikraad Juhtimise ja poliitikauuringute programm hariduses valmistab õpilasi ette AÜE haridusalase juhtimise ees seisvate peamiste uurimisküsimuste käsitlemiseks. Programmi üliõpilased omandavad teadmisi juhtimis- ja poliitikaküsimustega seotud hiljutiste arengute kohta hariduse valdkonnas asjakohaste uurimismetoodikate rakendamisel ja hindamisel. -

Programmi Haridusdoktorikraad (D.Ed) eesmärk on aidata õpilastel arendada haridusprobleemide lahendamiseks vajalikke individuaalseid oskusi kas õpetamise, juhendamise või halduse alal, hoides selliseid lahendusi tasakaalus institutsionaalsete, kogukonna või koolisüsteemi vajaduste ja ootused. Hariduse doktorikraadi (D.Ed) programmi pakutakse veebis kaugõppe kaudu. -

See programm on mõeldud peamiselt õpetajatele ja kooli administraatoritele ning selle eesmärk on aidata kandidaatidel välja töötada ja rakendada kolm originaalset lahendust otsuste tegemisel, juhtimisel, personalijuhtimisel, õpetajate hindamisel, korraldamisel ja avalike suhete alal. -

Nazarbayev University hariduskõrgkooli doktorikraad. Programm ühendab intensiivse kursuste, mooduli ühes partnerülikoolides (Cambridge'i ülikool või Pennsylvania ülikool) ja arenenud uurimismetoodika põhjalikku uurimist, et arendada haridusvaldkonna teadlasi ja sõltumatuid teadlasi. See on täisajaga nelja-aastane programm. Keskne NUGSE doktorikraad kogemus on olulise osa iseseisva uurimistöö lõpuleviimine doktorikraadi vormis. väitekiri. NUGSE doktorikraadi lõpetanud Programmist oodatakse Kasahstani haridusreformi ja poliitika väljatöötamise võtmeisikuid. -

Ph.D. haridusjuhtimises esitab väljakutse tavapärasele tarkusele, et K-12 ja keskharidus on erinevad maailmad, koondades kõikide haridustasemete teadlased ja õpilased tööle ja õppima koos eesmärgiga kõrvaldada süsteemsed tõkked, mis takistavad nii paljudel inimestel oma maksimaalset potentsiaali saavutada . -

Meie täielikult veebipõhine juhtimine koolireformi alal Ed.D. Rada on ette nähtud koolijuhtide ettevalmistamiseks uute ja asjakohaste koolitusjuhtimiskursustega. Olema valmis 21. sajandi koolide juhtimisvisiooni loomiseks ja ajakohastamiseks. Suuda kasutada koolireformi kontekstis parimat teadusuuringute ja praktika valdkonda poliitika, lapse arendamise, õppimise, õpetamise ja juhtimise alal. -

Üldeesmärk: Koolitada teadlasi, kes on võimelised andma algteadmisi haridusliku reaalsuse kohta ja rakendama neid loovalt eesmärgiga aidata eetilise tähendusega kaasa probleemide lahendamisele ja hariduslike vajaduste tähelepanu pakkumisele põhialuste väljatöötamise kaudu, mis toetavad uuendusi ja haridusreforme piirkondlikul ja riiklikul tasandil. -

Haridusjuhtimise doktor on mõeldud kogenud praktikute ettevalmistamiseks juhtivate juhtivate ja poliitikakujundajate ametikohtadele ning jätkama karjääri poliitika, ülikooli või kolledži õpetamisel ja teadustööl. Õpilased on võimelised spetsialiseeruma kõrghariduse, üliõpilasarengu ja üliõpilastega seotud küsimustes, kõrghariduse rahvusvahelises ja võrdlevas kõrghariduses, kõrghariduse ajaloolistel ja filosoofilistel alustel, kõrghariduse rahastamisel ja majanduses ning organisatsioonikultuuril ja muutustel . -

Haridusameti doktorikraadis on kaks keskendumisvaldkonda. programm: PK-12 haridusvalitsus ja kõrghariduse administratsioon. -

Ph.D. hariduses on haridusjuhtimise eriala mõeldud õpetajatele, haridusjuhtidele ja juhtidele. Selle eesmärk on pakkuda vajalikke teadmisi, pädevusi, uurimisoskusi, hoiakuid ja väärtusi, mis on olulised õpetajate, koolipidajate ja / või haridusjuhatajate akadeemilisele arengule. -

Nõustajate hariduse ja järelevalve doktorikraad (CES) valmistab üliõpilasi ette kliinilise praktika, juhendamise, halduse, hariduse ja teadustöö juhtidena töötamiseks nõustajaelus. Piirkondlikud ja riiklikud andmed osutavad vajadusele juhtida neid valdkondi, et toetada üha enam vaimse tervise spetsialiste, kes pakuvad teenuseid. -

Juhtimise filosoofiadoktor on loodud selleks, et aidata õpilastel olla varustatud juhtimise kõrgema taseme õpetamise ja uurimistööga. -