{{ tt('website__program_pages__new_num_programs_found').replace('{num}', num_programs) }}
Järjestus:
close
Filtrid
Humanitaarteadused doktorantuuri programmid ja kogu info ülikoolide kohta Tšehhi
Seotud õppevaldkonnad
Muud võimalused selles õppevaldkonnas:
31 Tulemused Humanitaarteadused, Tšehhi
Järjestus:
Masaryk University Faculty of Arts
Inglise keeleteaduse doktoriõppe programm arendab üliõpilaste teadmisi keeleteadustest ja valmistab neid ette iseseisvaks uurimistegevuseks, eriti funktsionaalse süntaksi, pra ... +
Inglise keeleteaduse doktoriõppe programm arendab üliõpilaste teadmisi keeleteadustest ja valmistab neid ette iseseisvaks uurimistegevuseks, eriti funktsionaalse süntaksi, pragmaatika, sotsiolingvistika, stilistika ja tõlkeõppe valdkonnas. Õpilased õpivad tundma keelelise uurimistöö meetodeid, mida nad seejärel rakendavad doktoritöö ettevalmistamisel.
-
University of Pardubice
Ajalugu Doktorandid viivad läbi teadusuuringuid ning saavad sõltumatuteks ja loovateks oma ala spetsialistideks. Lõpetajad saavad oma teadustöö tulemusi tutvustada ja kaitsta ... +
Ajalugu Doktorandid viivad läbi teadusuuringuid ning saavad sõltumatuteks ja loovateks oma ala spetsialistideks. Lõpetajad saavad oma teadustöö tulemusi tutvustada ja kaitsta kohalikus ja rahvusvahelises teadusringkonnas. Lõpetajad oskavad seada eesmärke ja valida enda uurimistöö meetodeid ning oskavad formuleerida originaalseid teadus- ja uurimisprojekte. Lõpetajad suhtlevad aktiivselt vähemalt kahes keeles oma valdkonnas, nad avaldavad artikleid erialaväljaannetes ja saavad oma uurimistöid tutvustada loengutes. Lõpetajad töötavad kõrge kvalifikatsiooniga spetsialistidena teadus- ja uurimisasutustes (ülikoolid, Tšehhi Vabariigi Teaduste Akadeemia, muuseumid, arhiivid jne) või valdkondades, kus nende haridus ja kogemused on väärtuslikud (riigijuhtimine, poliitika, diplomaatia, kultuuri- ja haridusvaldkond) asutused, säilitamine jne).
-
Charles University Hussite Theological Faculty
Doktoriõppekava “Teoloogia”, õppeala „Hussite teoloogia”, mille standardne pikkus on neli aastat, valmistab ette õpilasi iseseisva teadusliku uurimise ja iseseisva loomingulis ... +
Doktoriõppekava “Teoloogia”, õppeala „Hussite teoloogia”, mille standardne pikkus on neli aastat, valmistab ette õpilasi iseseisva teadusliku uurimise ja iseseisva loomingulise tegevuse teoloogia valdkonnas. Õppetöö võimaldab õpilastel spetsialiseeruda oma individuaalse õppekava järgi. Õppetöö annab teadmisi hermeneutilistest lähenemistest ja rakendab neid kaasaegses teoloogilises diskursuses ja ka dialoogis teiste teoloogiliste süsteemide konfesiaalsete lähenemisviisidega. Õpingute teema on teoloogiline kompendium, mida tõlgendatakse hussite teoloogia käigus. Õppetöö eesmärgiks on esmaklassiliste ekspertide teaduslik ettevalmistus, mis on võimelised iseseisvalt teadustööks teoloogia valdkonnas. Filiaal on samal ajal suunatud teadmisele, et algusest peale püütakse teoloogiliste mõistete uut mõistmist ja uut tõlgendamist. Seeläbi on haru kontekstis teiste kontseptsioonidega, mis ületasid metafüüsilise kontseptsiooni maailmast. Selles käsitletakse kristlikus usus ja selles maailmas esineva Kristuse põhiküsimusi. Filiaali üliõpilastel on võimalus õppida, kuidas küsimused praktiliselt avalduvad ka kiriku praeguses sotsiaalteaduses.
-
Charles University Protestant Theological Faculty
Piibli teoloogia valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil oma võimet mõelda teoloogiliselt ja süvendada oma teadmisi asjassepuut ... +
Piibli teoloogia valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil oma võimet mõelda teoloogiliselt ja süvendada oma teadmisi asjassepuutuvatest piibellikest teoloogia erialadest ekspertide tasandil. Valdkond hõlmab kõiki Piibli spetsialisti uuringu aspekte, nagu teoloogilised, kirjanduslikud ja ajaloolised tegurid. Uuringud keskenduvad Vana Testamendi või Uue Testamendi väljale. Nende hulka kuuluvad piibellike tekstide uurimine, mis on seotud nende usuliste ja kultuuriliste traditsioonidega. Sõltuvalt konkreetsest väitekirjast võivad uuringud tegeleda tekstiliste, keeleliste, kirjanduslike, kirjandus-ajalooliste, historiograafiliste, usuliste või kultuuriliste küsimustega. Tavaliselt peavad nad tõstatama ka küsimusi teoloogilise profiili või üldise tunnistuse kohta Pühakirja kohta seoses asjakohaste teoloogiliste küsimustega ning tegelema ka mõistmise, suhtlemise ja tõlgendamise küsimustega. Piibliuurimise töövaldkond hõlmab ka seonduvaid erialasid - näiteks iidse ja klassikalise keele filoloogia, iidse Lähis-Ida kirjandus ja antiika peamised kultuurid, religioonide fenomenoloogia ja religioonide uurimine. antiikajast, asjaomaste piirkondade arheoloogiast ja historiograafiast - ning ka peegeldus metoodikast Piibli valdkonnas, hermeneutilistes küsimustes ning Piibli uurimise ajaloos ja selle praegustes suundumustes. Uuringud on asjakohasel määral seotud teiste teoloogiliste valdkondadega ja nagu teistel teoloogiatel, on neil ka interdistsiplinaarne mõõde.
-
Faculty of Humanities, Charles University
Ajaloolise sotsioloogia peamised teemad on sotsiaalsete muutuste, moderniseerimise, moderniseerimisprotsesside, tsivilisatsioonianalüüsi, riikide ja rahvaste moodustumise, maa ... +
Ajaloolise sotsioloogia peamised teemad on sotsiaalsete muutuste, moderniseerimise, moderniseerimisprotsesside, tsivilisatsioonianalüüsi, riikide ja rahvaste moodustumise, maailma süsteemi kujundamise ja globaliseerumise suundumuste teemad. Neid küsimusi uuritakse ulatusliku võrdleva analüüsi põhjal, mis hõlmab laia geograafilist perspektiivi ja pikaajalisi ajavahemikke. Osa ajaloolise sotsioloogia valdkonnast hõlmab mitmeid osalisi, spetsiifilisi uurimisvaldkondi, mis hõlmavad selliseid küsimusi nagu kollektiivsed mentaliteedid, harjumused ja sotsiaalne mälu. Ajalooline sotsioloogia on väga mitmekesine ja sisemiselt diferentseeritud distsipliin, millel on üldised teoreetilised lähenemised, mitmed eriteooriad, mitmesugused spetsialiseerunud uurimissuunad ja arendatakse uurimistööd empiirilisel tasandil.
-
Charles University Faculty of Science
Teadusfilosoofia uurib ratsionaalse mõistmise põhimõtteid nii looduse elustamiseks kui elustamiseks. Teaduslikel teadmistel on perioodispetsiifiline iseloom, mida iseloomustab ... +
Teadusfilosoofia uurib ratsionaalse mõistmise põhimõtteid nii looduse elustamiseks kui elustamiseks. Teaduslikel teadmistel on perioodispetsiifiline iseloom, mida iseloomustab nimisõna paradigma. Teadusajalugu esindab teaduslike ja muude kultuuriliste mõjutuste ühinemist. Konkreetse teadusharu ajalooline areng pakub uuritava paradigma konkreetset kujutamist. „Teaduste filosoofia ja ajalugu“ on esmajoones kättesaadav teadusteaduskonna ja filosoofiateaduskonna lõpetajatele; sisseastumisnõuded hõlmavad MSc või magistrikraadi (Mgr) omamist.
-
Charles University Faculty of Mathematics and Physics
Õppekava "Algebra, arvuteooria ja matemaatiline loogika" pakub üliõpilastele kõrgharidust valitud piirkonnas. Haridus võimaldab programmi lõpetajatel jälgida kaasaegset uurimi ... +
Õppekava "Algebra, arvuteooria ja matemaatiline loogika" pakub üliõpilastele kõrgharidust valitud piirkonnas. Haridus võimaldab programmi lõpetajatel jälgida kaasaegset uurimistööd. Ta õpetab neile sõltumatu teadusliku töö põhialuseid ja kuidas läheneda erinevatele abstraktsetele probleemidele.
-
Palacky University
Doktoriõppe filosoofia (P6101) on täistööajaga või distantseerinud õppekava kolmeks aastaks. Teatud juhtudel on võimalik küsida lühendamine, katkemise või pikendamist. Õppekav ... +
Doktoriõppe filosoofia (P6101) on täistööajaga või distantseerinud õppekava kolmeks aastaks. Teatud juhtudel on võimalik küsida lühendamine, katkemise või pikendamist. Õppekava on modulaarne krediit- süsteemi.
-
Charles University Faculty of Arts
Lõpetajad on teaduslikel alustel humanitaarteaduste uurimismeetodites, eriti keelte / kultuuride vaheliste suhete uurimisel; teadmised teabeallikatest ja võime hinnata nende t ... +
Lõpetajad on teaduslikel alustel humanitaarteaduste uurimismeetodites, eriti keelte / kultuuride vaheliste suhete uurimisel; teadmised teabeallikatest ja võime hinnata nende tähtsust nende valitud keelte / kultuuride paari suhtes; tõlkimise ja suulise tõlke teoreetiliste kontseptsioonide põhjalik põhjendus ning võime neid kasutada tõlke- ja suulise tõlke turu ja menetluste analüüsimisel. Nad on varustatud ulatuslike teaduslike tekstide koostamiseks ja redigeerimiseks ning kirjaliku ja suulise tõlke kvaliteedi hindamiseks. Nad on võimelised teoreetiliselt mõtlema konkreetsete toodete / olukordadega, mis on seotud tõlkeõppega oma keelelises, kultuurilises, ajaloolises ja sotsiaalses kontekstis, ning on võimelised esitama oma järeldused akadeemilistele kogukondadele.
-
Charles University Faculty of Education
Uuring on mõeldud neile, kes on huvitatud filosoofia ja sotsiaalteaduste teoreetilisest ja filosoofilisest täiendkoolitusest. Eeltingimus on magistrikraadi nõuetekohane lõpule ... +
Uuring on mõeldud neile, kes on huvitatud filosoofia ja sotsiaalteaduste teoreetilisest ja filosoofilisest täiendkoolitusest. Eeltingimus on magistrikraadi nõuetekohane lõpuleviimine, keskendudes asjakohasele või sellega seotud teemale. Filosoofia doktoriõppe eesmärk on koolitada kõrgelt kvalifitseeritud teadustöötajaid, mis on vastavuses ühiskonna üldiste seaduste uuringuga ontoloogia, gnoseoloogia ja eetika seisukohast. Neile tuleks anda volitused terviklike ja universaalsete probleemide lahendamiseks. Enamik lõpetajaid töötavad ülikooliõpetajatena ja neil on oluline ülesanne harida õpilasi uue vastutusega, mis tagab usaldusväärse sotsiaalse arengu kõigis valdkondades.
-
Masaryk University Faculty of Arts
Ingliskeelse kirjanduse doktoriõppekava pakub põhjalikku juhendamist traditsioonilistes kirjandusuuringute valdkondades ning konteksti-, interdistsiplinaarsetes ja riikidevahe ... +
Ingliskeelse kirjanduse doktoriõppekava pakub põhjalikku juhendamist traditsioonilistes kirjandusuuringute valdkondades ning konteksti-, interdistsiplinaarsetes ja riikidevahelistes lähenemisviisides kirjandusele ja kultuurile.
-
Charles University Hussite Theological Faculty
Doktoriõppekava “Teoloogia”, õppeala „juudiõpetus” nelja-aastase standardse õppeajaga valmistab ette õpilasi iseseisvaks teadusuuringuks ja iseseisvaks loominguliseks tegevuse ... +
Doktoriõppekava “Teoloogia”, õppeala „juudiõpetus” nelja-aastase standardse õppeajaga valmistab ette õpilasi iseseisvaks teadusuuringuks ja iseseisvaks loominguliseks tegevuseks juudiõpingute valdkonnas. Õppetöö võimaldab õpilastel spetsialiseeruda oma erialale vastavalt oma individuaalsele õppekavale. Õppeala arendab juudiõpingute intellektuaalset pärandit ja rakendab seda juudi tänapäeva usulises olukorras. Õpingute teema on juudi ajalugu ja kultuur, sünagoogi liturgia, juudi religioosne filosoofia, rabi kirjandus, Babüloonia Talmudi ja rabitekstide heebreakeelse teksti lugemine ja tõlgendamine. Õpingute eesmärgiks on esmaklassiliste ekspertide teaduslik ettevalmistus, kes on suutelised juudiõpingute valdkonnas sõltumatut teaduslikku tööd tegema. Filiaal ei ole riiklikult või konfesiaalselt määratletud, vaid tõlgendab judaismi kui religioosset nähtust ajaloolistes kontekstides, mis kattuvad praeguste probleemidega. Juudamuse vaimsete väärtuste tundmaõppimine võimaldab õpilastel süvendada oma arusaama kristlusest, eelkõige selle eetikast.
-
Charles University Protestant Theological Faculty
Religioonifilosoofia valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil nende võimet uurida, kasutades filosoofilisi vahendeid ja lähenemi ... +
Religioonifilosoofia valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil nende võimet uurida, kasutades filosoofilisi vahendeid ja lähenemisviise, religioosseid nähtusi ja inimkultuuri religioosse mõõtmega seotud küsimusi. kaasa arvatud teoloogiline mõte ja selle traditsioonid. Õpilased õpivad kriitiliselt mõtlema nende lähenemiste ja nende tulemuste üle ning tõlgendama neid nii oma konkreetses kontekstis kui ka praeguste akadeemiliste teadmiste raames. Otseselt seoses selle multidistsiplinaarse olemusega arendab see õppekava keeruliste küsimuste analüüsimiseks vajalikke oskusi ning õpilased õpivad kombineerima erinevaid erialaseid perspektiive ja diskursusi konkreetsete tulemuste hindamisel ja hüpoteeside testimisel, tagades samal ajal, et kasutatud meetodid on sobivad mõtlemine on täpne ja keerulised või vastuolulised probleemid on selgelt väljendatud. Õppekava ei aita mitte ainult asjatundlike teadmiste ja oskuste omandamist, vaid arendab ka võimet mõista vaateid, kontseptsioone, õpetusi ja teooriaid, mis on mittetraditsioonilised või erinevad oma olemusest, kasvatab kriitilise arutelu argumenteerivat lähenemist ja täiustab võime ennast hinnata ja oma arvamust või seisukohta kujundada.
-
Charles University Protestant Theological Faculty
Ajaloolise ja süstemaatilise teoloogia valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil oma võimet mõelda teoloogiliselt ja süvendada om ... +
Ajaloolise ja süstemaatilise teoloogia valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil oma võimet mõelda teoloogiliselt ja süvendada oma teadmisi teoloogilise traditsiooni kohta oma ajaloolises ja süstemaatilises mõõtmes eksperdil tasandil. Õpilased õpivad kriitiliselt analüüsima ja mõtlema oma valdkonnas omandatud teadmisi ja kasutatud meetodeid ning tõlgendama neid nii oma spetsiifilises kontekstis kui ka kaasaegsete teaduslike teadmiste interdistsiplinaarsetes seadetes. Sõltuvalt nende väitekirja projektist keskenduvad nende õpingud spetsiifilisele ajaloolise või süstemaatilise teoloogia valdkonnale (näiteks kiriku ajalugu, dogma ajalugu, süstemaatiline teoloogia või dogmaatika), kuid samal ajal säilitavad nad asjakohane nägemus ja interdistsiplinaarne orientatsioon, mis puudutab kõiki teoloogia harusid.
-
Charles University Protestant Theological Faculty
Praktilise ja oikumeenilise teoloogia ja teoloogilise eetika valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil oma võimet mõelda teoloogi ... +
Praktilise ja oikumeenilise teoloogia ja teoloogilise eetika valdkonna doktoriõppe eesmärk on õpilastel harjuda arenenud õpingute tavapärasel viisil oma võimet mõelda teoloogiliselt ja süvendada oma teadmisi teoloogilise traditsiooni kohta oma oikumeenilises, praktilises, ja eetilised mõõtmed ekspertide tasandil. Õpilased õpivad kriitiliselt analüüsima ja mõtlema oma valdkonnas omandatud teadmisi ja kasutatud meetodeid ning tõlgendama neid nii oma spetsiifilises kontekstis kui ka kaasaegsete teaduslike teadmiste interdistsiplinaarsetes seadetes. Sõltuvalt oma väitekirja projektist keskenduvad nende õpingud asjakohasele spetsialiseerumisele ökumeenilise või praktilise teoloogia valdkonnas (näiteks homiletika, katekeetika, poimenika, praktiline eklesioloogia, hümoloogia või missioloogia) või teoloogilisel eetikal või kristlikul sotsiaaltöö (diakoonia). Samal ajal säilitavad nad siiski sobiva laiuse ja interdistsiplinaarse orientatsiooni, mis puudutab kõiki teoloogia harusid.
-
NÄPUNÄIDE! Kui esindate kooli ja soovite oma programme meie loenditesse lisada, võtke meiega ühendust siin