Siit leiad suure valiku parimaid doktoriõppe programme Kanada - Säästa aega ja leia kohe info ülikoolide kohta Kanada!

Doktoriõppe programmid Kanada - Kogu info õppeprogrammide kohta leiad siit!

PhD

Kanada on tekkimas ligitõmbava õpilasi jätkama kraadiõppe. PhD Kanadas pakub kvaliteetset haridust kinni institutsioonidega. Üliõpilasi üle kogu maailma on avastanud Kanada riigina, millel on maailmatasemel ülikoole ja kasvav kohalolek rahvusvahelistele tudengitele. Lisaks on doktorikraadiga Kanadas, õpilased naudivad kaunist loodust ja maastikku, et Kanada on pakkuda, samuti kõrge elatustase.

Seal on palju programme PhD Kanadas õpilasi valida, iga erineva aja, kulude ja struktuur sõltuvalt konkreetse ülikooli ja Õppekava. Kõik PhD programmide Kanada nõuavad õpilastele täieliku uurimistööle ning kaitsta oma väitekirja, mis annab olulise panuse oma eriala.

Mõtle ilus riik Kanada otsides PhD. Heitke pilk palju võimalusi allpool ja te võite leida PhD Kanadas, mis sobib suurepäraselt sulle!

Loe edasi

PhD in Organizational Behaviour & Human Resource Management

Telfer School of Management
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Ottawa

[+]

Doktoriõpe Kanada - Doktoriõppe programmid. Meie õpilased töötavad oma uurimistööd koostöös rahvusvaheliselt tuntud professorid. . . [-]

PhD in Management - Finance

Telfer School of Management
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Ottawa

[+]

Jagame meie õpilastele teadmisi meie teadlased, nende laialdast võrgustike ning nende koostöö organisatsioonidega kohalikul, riiklikul ja rahvusvahelisel äriringkondade. Meie missiooniks on järjekindlalt hoida kvaliteetseid teadusuuringuid võrgud - ja panna meie õpilased keskmes kõike. Doktoritöö Leadership Development Program . . [-]

PhD in Management - Entrepreneurship

Telfer School of Management
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Ottawa

[+]

Doktoriõpe Kanada - Doktoriõppe programmid. Ettevõtluse peegeldab kasvav väikeste ja keskmise suurusega ettevõtete (VKE), mis moodustab ebaproportsionaalselt suure osa net töökohtade loomist ja Kanada majanduse arengut ning aidata kaasa riigi kaubandusbilanss kui ettevõtetele laiendada välismaal. Tulemused, mis ei ole seotud vaid uute ettevõtete - ettevõtlik orientatsioon saab võrdväärselt suurte korporatsioonide ja avalike ja mittetulundussektoris, kus uusi ideid vallandada programme ja protsesse, mis kasu ühiskonnale tervikuna. , ja Health Systems Research Seminar Series. Kõik doktorandid palutakse teha vähemalt üks doktoritöö seotud esitluse Telfer School of Management Research Seminar Series. Multidistsiplinaarne teadus Samuti on lahutamatu osa PhD in Management. . . [-]

PhD in Management - Accounting and Control

Telfer School of Management
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Ottawa

[+]

Sertifikaat ülikooliõppe. . [-]

Environmental Science Ph.D.

Université du Québec à Rimouski UQAR
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Rimouski

Doktorikraadi keskkonnateadused eesmärk on arendada ja integratsiooni teadmiste mitmes multidistsiplinaarse valdkondades rühmitatud üldteema analüüsisime keskkonna suhteid. [+]

Doktoriõpe Kanada - Doktoriõppe programmid. Doktorikraadi keskkonnateadused eesmärk on arendada ja integratsiooni teadmiste mitmes multidistsiplinaarse valdkondades rühmitatud üldteema analüüsisime keskkonna suhteid. keskkonna biotehnoloogia Cycle ja vee kvaliteedi alus- ja rakendusuuringute ökoloogia Atmosfääriteadused ja ookean Geomorfoloogia ja maakasutuse Keskkonnakaitse toksikoloogia Programmi struktuur Keskkonnainspektsioon Science PhD pakutakse koos UQAC, UQAM ja UQTR. Programm sisaldab kirjalikult väitekirja 60 krediiti süvendada indiviidile eriala in keskkonnateadused. Programmi struktuur Keskkonnainspektsioon Science PhD pakutakse koos UQAC, UQAM ja UQTR. Programm sisaldab kirjalikult väitekirja 60 krediiti süvendada indiviidile eriala in keskkonnateadused. Temaatikat Geomorfoloogia ja geograafia rannikualade Kvantifitseerimine ja modelleerimine ranniku ohud (kaldaerosiooni, üleujutused, maalihked) Rekonstrueerimine ja projektsioon meretaseme tõusu ja analüüsi selle mõju rannikualadele Programm mõõtmiste ja modelleerimise rannikualade jääkatte, veetaseme ja lained ja analüüs nende mõju arengule rannajoone haavatavust uuring kogukondade ja rannikualade infrastruktuuri ohud muutuvas kliimas Analüüs kohanemisvõimalusi rannikualadele rannikualade riske Vahendite väljatöötamine, et suurendada vastupidavust rannikualade kogukondade kontekstis rannikualade integreeritud haldamist keskkonnaseire võrgustikud Québec rannikuid Geomorfoloogia ja dünaamika nõlvadel Uuring kalle protsessid: kaljuvarisemise, maalihe, kuhjuda, paduvihm aktiivsus, laviinid, jää plokkide langeda Analüüs ja loodusõnnetuste ennetamise mägede Kliimamuutuste mõju muutujate ja hüdrogeoloogilised voogude (faasi muutusi, sealhulgas sulatamiseks igikeltsa) stabiilsuse ja erosiooni kivimite massid Geomorfoloogia ja fluviaalne dünaamika Uuring dünaamiline jää jõed Hinnang sette- ja puidu tasakaalu jõesüsteemidesse pinna- ja põhjavee interaktsioonide analüüs lammid Kontseptsiooni väljatöötamine vaba ruumi veeteed Quantifying vastasmõjusid struktuuri voolab, setete transport ja vormide arendamist voodi jõgede Geokeemia ranniku hydrogéosystèmes Uuring seosed põhjavee ja rannikul ookeani Kvantifitseerimine räbustid biogéchimiques ja ülekanded mandril - ookeani Eksami hüdrogeoloogiliste ja biogeokeemiline protsesse rannikusüsteemidest planeerimine Arengu ja majandamine Seosed arendamine - sotsiaalset ja keskkonnamõju arengu sekkumiste kommunaalkulud ja kvalitatiivseid aspekte nagu areng Arheoloogia ja kultuuripärandi keskkonna arheoloogia, maastiku muutumise ja inimese ja keskkonna suhet Archeogeography: evolutsioon territooriumide merepärandi ja ranniku analüüs Development of arheoloogiliselt, kultuuriliselt ja looduspärandi keskkonna kaugseire Parem kaugseire satelliit veed omadused Kliimamuutuste mõju Arktika ja lahisarktilised keskkondades voolu uurida biogeokeemiline ookeani mandril optiliste vahendite Nordicity telje tippteaduse kell UQAR UQAR on pühendatud uurimus Kaug-Põhja ja madala külma laiuskraadidel, mida tuntakse nordicity. See uuring toob kokku teadlased huvitatud Põhja-keskkondades interdistsiplinaarse perspektiivi ümber tihedalt täiendavate erialade, sealhulgas bioloogia, ökoloogia, keemia ja geograafia, inimeste või füüsilist, külmades tingimustes. Nende uurimistöö eesmärgiks on paremini mõista toimimise mandri keskkondades külmas kliimas, et rahuldada suuremaid väljakutseid valdkonnas säilitamise ja säästva majandamise. Areng mandri Põhja-keskkondi globaalsete muutuste ja suhted Põhja-keskkondades ja inimühiskonnas ühed silmapaistev küsimusi. Mis on geograafia? Geograafia integreerib loodus- ja humanitaarteadused. Selle eesmärk on mõista, kuidas looduskeskkonna mõjutavad inimese tegevust, vaid ka kuidas ühiskonnad kohandada, kasutada ja muuta neid seadeid. Keskkonnaprobleemid on seega keskmes erialal geograafia. See distsipliin on huvitatud ka kõikide aspektide integreeritud haldamise territooriumidel ja nende ressursse. Selleks kasutab ta meetodid ja tõhusad vahendid andmete kogumist, töötlemist ja analüüsi geograafilise informatsiooni (GIS, kaugseire, fotode tõlgendamise, valdkonnas kampaaniad jne). Kell UQAR, inimgeograafia ja füüsilise geograafia tulevad kokku, et lahendada küsimusi, näiteks geohazards, piirkondliku planeerimise ja säästva arengu. EESMÄRGID Programm teadusliku selline eesmärk on arendada ja integratsiooni teadmiste viie multidistsiplinaarse valdkondades spetsialiseerumine keskkonnateadused, rühmitatud üldteema analüüsisime keskkonna suhteid. Samuti eesmärk on koolitada teadlasi ja tippteadlased, teema spetsialistid keskkonnateadused, võimalik sõnastada uurimistöö probleem, luua strateegia õppida ja teha autonoomia algupäraseid teadusuuringuid kohtumisel kuni tipptaseme kriteeriumidele osana uurimisprogrammi raames ühe või teise järgmised viis valdkonda: alus- ja rakendusuuringute ökoloogia; metoodika keskkonnale; keskkonna biotehnoloogia; tsükkel ja vee kvaliteeti; Keskkonnakaitse toksikoloogia ja Applied Science töökohal. Lisaks sellele Programmi eesmärk on koolitada teadlasi suudab ületades teadusharude vahelised piirid, millega liidesed teiste erialade Environmental Sciences, ja teadlik dünaamiline vastastikune sõltuvus keskkonda. Programm pakutud UQAR on programm koos UQAC, UQAM ja UQTR. [-]

Doktorikraadi Okeanograafia

Université du Québec à Rimouski UQAR
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Rimouski

Doktorikraadi okeanograafia mille eesmärgiks on koolitada sõltumatu teadlased, võimeline töötama esirinnas okeanograafia, aidates vastavalt valdkondadevahelist lähenemisviisi edendamine alus- ja rakendusuuringute teadmisi, mis on seotud merekeskkonna. [+]

Doktorikraadi okeanograafia mille eesmärgiks on koolitada sõltumatu teadlased, võimeline töötama esirinnas okeanograafia, aidates vastavalt valdkondadevahelist lähenemisviisi edendamine alus- ja rakendusuuringute teadmisi, mis on seotud merekeskkonna. Uurimisprojekti ja kursused aitavad süvendada oma teadmisi ühe neljast erialade: keemilised okeanograafia; bioloogilise okeanograafia; geoloogilise okeanograafia; Füüsikaline okeanograafia. Programmi struktuur Okeanograafia doktoriõppe sisaldab kirjalikult väitekirja 75 krediiti süvendada teema uurimistöö valdkonnas okeanograafia, mis keskendub uuring Merekeskkonna (ranniku, suudmeala ja ookeanilise) ja koostoimeid bioloogilisi komponente, keemilised, sedimentoloogiline (geoloogilise) ja füüsika neist meresüsteemide. Uurimisvaldkonnad füüsiline okeanograafia Füüsikud on huvitatud vee liikumist sõltuvalt mitmesugustest teguritest, nagu tõusulaine, tuul, muutused magevee vool, samuti muutusi ajas ja ruumis. Nende uurimus eriti mõjutada: Lained koolituse; soolsus kalded ja tihedus; temperatuuri kõikumised; energia vahetus õhu ja mere rahutu valdkondades koolitust; seotud nähtuste vahel ookeani ja temperatuuri (globaalne kliimamuutus, El Niño, orkaanid ja taifuunid); jms keemilised okeanograafia Keemikud on huvitatud keemiliste protsesside vees ja meresetetes. Nende uurimus eriti mõjutada: päritolu ja saatuse keemilised koostisosad ookeani vesi; keemilisi reaktsioone, mis toimuvad merekeskkonnale; mõju saasteainete (orgaaniline või mitte) ja nende levikut; gaasi vahetus atmosfääri ja ookeani jms bioloogilise okeanograafia Bioloogid on huvitatud organisatsioonide ja elavad mikroorganismid merekeskkonnas, nagu plankton, vetikad, koorikloomadest, kala ja imetajaid. Nende uurimus eriti mõjutada: troofiliste seoseid nende organisatsioonide ja tegurid, mis võivad häirida see suhe, nagu kliimamuutus ja reostus; interaktsioonid ja areng liikide põhineb füüsikalised, keemilised ja geoloogilise parameetrid keskmise; mõju inimtekkeliste ja looduslike häiringute mõju bioloogilisele mitmekesisusele; Akvakultuur (füsioloogia, geneetika, arendamine jne); kalakasvatus süsteemid; jms geoloogilise okeanograafia Geoloogid on huvitatud areng merepõhjas, so laadi setted, mehhanismid nende rakendamise ja ajalugu nende kogunemise. Nende uurimus eriti mõjutada: teket ookeani kraanikausid, mäeahelikud, kaevikus, allveelaev vulkaanid; kuidas setted transporditakse, tõstis ja jagatakse moodustavad saari ja mandrite Paleoklimaatilised ja paleoenvironmental valmissegamise alates uuring mineraloogia omadused, geokeemilised ja / või magnetvälja setete; jms Projektid värbamise uuringud Õpetajad ISMER regulaarselt ilmuvad taotlusvoorude projektide Masters või PhD okeanograafia. Taotlejad võivad pöörduda ka õpetaja teada coaching võimalused. Mere teadused, telje tippteaduse kell UQAR Alates sünnist Université du Québec à Rimouski, mõistmist merekeskkonna saanud niši uuringud ja tipptasemel keskus olulised uuringud. UQAR täna toob erakordne kontsentratsioon teadlased, kellel on kogemusi väga erinevates küsimustes, mis mõjutavad teaduse merele. ISMER on liider valdkondades nagu kliimamuutused eri laiuskraadidel mõju ultraviolettkiirgus esimesel lingid toiduahelas või Saasteainete mõju ranniku ökosüsteemidele. Mere akustika, vesiviljelus, rahvastiku dünaamika ja setete transport on ka teemasid, mis saab toetuda tahke teadmisi. Tööhõive võimaluste Igal aastal mitu tööd võimalusi lõpetajate okeanograafia, mis sõltuvad distsiplinaarmenetluse koolitus (bioloogiline okeanograafia, keemiline, geoloogiliste või füüsiline). Kuna suur hulk saasteaineid, looduslikud või inimtekkelised, lõpuks ookeani, keskkonnakaitsjad kogu maailmas hakkavad olla huvitatud ookeani siseasjadesse. Vajadus spetsialistid, kes mõistavad, mitte ainult vastastikust sõltuvust ookeani, linnastumise ja industrialiseerimise pidev kasv, vaid ka võimalike ohtude mereõnnetuste jätkuvalt tugevdada. avaliku sektori Kanadas on suur tööandja lõpetajate okeanograafia on föderaalvalitsus, täpsemalt osakonna kalanduse ja ookeanide ja loodusvaradele. Muud valitsusasutusi, samuti ülikoolide tööle oceanographers õpetada ja uurimistööd. erasektor Tööhõive erasektoris suuresti mõjutada uuringud ja keskkonnamõju hindamine. Mõned suured ettevõtted kasutavad oma mereteadlased, samas kui teised eelistavad palgata konsultandid. Kalanduse ja vesiviljeluse Kalandusalaste teadusuuringute nõuavad teadmisi peaaegu kõiki aspekte okeanograafia läbi elanikkonna hindamine ja modelleerimine dünaamika kalapopulatsioonide. Ülikiiret vesiviljelus on toonud kaasa nõudluse mitmeid spetsialiste, sealhulgas toitumine ja kala haiguste tõrje. EESMÄRGID Ühine doktoriõppes okeanograafia keskendub teadustegevust. Programm on moodustatud sõltumatud teadlased, võimeline töötama esirinnas okeanograafia kaasa aitama vastavalt valdkondadevahelist lähenemisviisi edendamine alus- ja rakendusuuringute teadmisi, mis on seotud merekeskkonna. See programm on ühiselt hallatava UQAR ja Lavali ülikooli. [-]

Doctor Of Letters

Université du Québec à Rimouski UQAR
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Rimouski

Doktor Kirjad võimaldab veelgi eriala valdkonnas tähtedest, mis sisuliselt seda, et kirjanduse, keele ja tekstiline, visuaalne ja diskursiivne praktika (sh teater, kino, filosoofia, ajalugu kunsti ja meedia diskursuse). [+]

Doktoriõpe Kanada - Doktoriõppe programmid. Doktor Kirjad võimaldab veelgi eriala valdkonnas tähtedest, mis sisuliselt seda, et kirjanduse, keele ja tekstiline, visuaalne ja diskursiivne praktika (sh teater, kino, filosoofia, ajalugu kunsti ja meedia diskursuse). Selle eesmärk on koolitada õpilasi, kes võivad aidata kaasa teadmiste kriitiline, ajalooliste, metoodilised ja teoreetilised ja seeläbi aidata kaasa integratsiooni erialadel, kirjandusteaduse, jagada tähed valdkonnas. Pakutakse koos University of Quebec Chicoutimis ja Université du Québec à Trois-Rivières, see programm ühendab 23 teadus- õppejõudude ja teadlaste-loojad, kelle erialasid hõlmama kõiki teemasid ja lähenemisi kirjandusteaduse. Programmi struktuur Doktor Kirjad pakub kaks võimalust: kirjanduslik analüüsi ja kirjutamise ja sisaldab teesi 72 krediiti. Programmi struktuur Uurimisvaldkonnad Õpetamine meeskond viib läbi uuringuid ja teadustöö loomise ehitatud laagrivõllid tähed programmide kolmel tasandil: loomine, kirjanduslik kultuur, lähenemisviise ja meetodeid. Uuringud näitavad soovist täiendada nii aega, et objektid ja meetodid. loov kirjutamine Tale, lugu, romaani, luule, haiku, lugu, teater, pedagoogika ja filosoofia loomist. kirjanduskultuur Prantsuse kirjandus vana korra (XVI-XVIII sajandil), kirjutised New Prantsusmaa, Quebec ja prantsuse kirjanduse üheksateistkümnenda ja kahekümnenda sajandi kaasaegse kirjanduse. Lähenemised ja meetodid Geocriticism, kirjanduslugu, intertekstuaalsus, keel, müüt, kriitika ja mythanalysis, jutustav, onomastika, poeetiline kogumik poeetiline žanrid, psühhoanalüüs, retoorika, semantika, semiootika ja diskursuse analüüsi. Dünaamilisus uurimistöö tähed UQAR kajastub mitmekesisust ja kvaliteeti käimasolevate ja lõpetatud projektide. ühist analüüsi pealkirjad ja teoste Magritte Arheoloogia ebausk (XVI-XVIII sajandil) Digitaalraamatukogu haruldaste raamatute hoida Ida Quebec Romaanikirjanikud kirjutas romaani Kriitiline väljaanne teosed Louis Hennepini ja La Salle Euphoria ja düsfoo kirjandustekstis Naised, retoorika ja ilukõne aastal vana korra Henry III (1574-1589) ja ideaali kõikvõimsus ilukõne HERCULES-XVI: traktaatides retoorika ja poeetika kuueteistkümnenda sajandi Intertekstuaalsus ja mälu nüüdiskirjanduses Joseph-Charles haak valedetektor Explorean on poeetiline opus Claude Gauvreau Jean de Prechac või lugu galantne kirjanik Dramaturgilises mõõtme uue Prantsuse ndatel Postitatud kogumina Temiscouata (kirjavahetus Bernier misjonär preester) Maastikud ja identiteeti kaasaegse Põhja-Ameerika kirjanduste Poeetika novellikogumiku Tavad ja eetiliste väärtuste prantsuskeelse kirjanduslooming Proust ja melanhoolia Jne Tööhõive võimaluste Koolitus ülemustele tähtedega tsüklit võib olla kasulik olema juhtiv mitmes valdkonnas, sest juhtival kohal avalikus teenistuses või pääseda Tallinna Tehnikakõrgkool õpetamise töökohti: kõrgharidust (2. aste); kõrgharidus (3. aste); kirjastus; suunas teadlaskonna ja avaldamine; Executive akadeemiline ajakirja või kirjanduslik kogumik; Kommunikatsioonijuht; juhi kohale avalik teenus (maakondlikud ja Federal); Teadur Bibliothèque et Archives nationales du Québec (Pank) või teiste suuremate raamatukogude erialane teadus ülikooli uurimistöödes humanitaarteadused; jms Ja muidugi on loova kirjutamise! Kümned meie lõpetajad on oma krediidi raamatut või raamatuid avaldatud tuntud kirjastajad. EESMÄRGID Üldeesmärk tähed ühise doktoriõppekava on järgmine: avatud magistriõppe omanikele võimaluse jätkata doktoriõppes eriala valdkonnas tähtedest, mis sisuliselt seda, et kirjanduse, keele ja tekstiline, visuaalne ja diskursiivne praktika, et seda kasutada (sh teater, kino, filosoofia, kunstiajalugu, meedia diskursusi). Need master omanikud seega aidata kaasa teadmiste kriitiline, ajalooliste, metoodilised ja teoreetilised uuringud kirjandus, tekstiline ja diskursuse ning seeläbi aidata kaasa integratsiooni erialadel, kirjandusteaduse, jagada valdkonnas tähed. Programm hõlmab ka rohkem eripära eesmärgid, mis olid grupeeritud vastavalt sellele saame ühineda teadus- ja haridusasutustes. Teaduslikud eesmärgid: aidata paremini teoreetilised, metodoloogilised, kriitiline ja ajalooline tähed valdkonnas; aidata korraldada, süstematiseerida ja integreerida teadmised ja uued saavutused valdkonnas tähed, arendada erialadel, mis võimaldavad väljendada erinevaid objekte ringi tähed kirjandusliku teksti; edendamist teadmisi valdkonnas tähed. Treeningu eesmärgid: arendada võimet omastada mitmekesine distsiplinaarmenetluse taustaga teadmised; läbilaskevõime suurendamiseks erinevate vaatepunktide uuringus kuuluva eseme tähed valdkonnas; suurendada võimet moodustada ja tõhusalt levitada üldteadmised teadustegevust ning teadus- ja loomine; arendada võimet siduda teadusuuringud ja nende loomise teiste teadus- ja varasemate uuringute ja kaasaegse loomingu jätkunud ja jätkub valdkonnas tähed. See programm on ühiselt hallatava UQAR, UQAC ja UQTR. [-]

PhD In Engineering

Université du Québec à Rimouski UQAR
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Rimouski

Doktorikraad Engineering eesmärk on koolitada spetsialiste võimeline projekteerimine ja iseseisvalt sooritada uurimis- arenev riik teadmiste insener füüsikaliste süsteemide ja tööstuslike protsesside. [+]

Doktorikraad Engineering eesmärk on koolitada spetsialiste võimeline projekteerimine ja iseseisvalt sooritada uurimis- arenev riik teadmiste insener füüsikaliste süsteemide ja tööstuslike protsesside. See programm on pakutud UQAR laiendus sõlmitud lepingu alusel UQAC. publik Doktorikraad Engineering tegeleb: kandidaadid, kes taine suunas teadlaskarjääri või inseneri haridus; sealhulgas insenerid, kes töötavad töötleva tööstuse ning on vaja, kui osa nende funktsioon, ulatuslik koolitus teadus- ja arendustegevusse. Programmi struktuur Doktorikraad Engineering hõlmab kirjalikult väitekirja 72 krediiti teema insener füüsikaliste süsteemide ja tööstuslike protsesside. Uurimisvaldkonnad Huvid ja teadmised inseneri teaduskonna keskenduda erinevate õppevaldkondade rühmitatud umbes neli sammast. taastuvenergia ja bioressursile Säästva arengu tuuleenergia Kasutamise ja arendamise turvas elektri- ja hübriidsõidukite Jne PRODUCTIQUE Arengu toodete, protsesside ja süsteemide Performance protsesside optimeerimine ja tööstusseadmete Täpsem tööstuslikuks kasutamiseks Planeerimise, juhtimise ja kontrolli tootmisprotsesside Jne elektromehaaniliste süsteemid Modelleerimiseks, simuleerimiseks, disain, optimeerimine, kontrolli, hoolduse ja halduse tööstuslikud süsteemid Telekommunikatsiooni ja infotöötluse fotoonika kaugseire signaalitöötluse Telekommunikatsiooni ja satelliitside ja traadita Jne Tööhõive võimaluste Lõpetajad Senior Engineering magistriõppe programmides hõivata positsioone mitmetes sektorites nagu: elektroonika; seadmestik, kontroll; sidevahendite andmed; kosmose-; disain; tootmine; automaatika; tootmise tehnoloogia; energiat; lennunduse tselluloosi- ja paberitööstuses; metallide töötlemine; transport; Arvuti ehitus; tuul insener; laevamehaanikat; R ja D. Peamised funktsioonid Lõpetajad on: projektijuht; Direktor R & D; uurija või assotsieerunud teadlane; süsteemide insener; Projekti insener; süsteemide projekteerija; vastutab eksperimenteerimist; tootearenduse insener; Doktorant (magistriõppes). EESMÄRGID Üldine eesmärk on programmi, et koolitada spetsialiste võimeline projekteerimine ja iseseisvalt sooritada uurimis- arenev riik teadmiste insener füüsikaliste süsteemide ja tööstuslike protsesside. Autor inseneri tähendab analüüsi, modelleerimiseks, simuleerimiseks, eksperimentaalsed uuringud, projekteerimine, juhtimine ja optimeerimine, mis hõlmab erinevaid inseneriteaduse aladele. Füüsikalised süsteemid on kogude elemente, mida füüsikalis seadusi. Tööstuslikud protsessid kaetud on need, mis muudavad tooraine, materjali või ressurss, andes sellele soovitud omadustega ja suurenenud majanduslik väärtus. Keskkonnakaitse kaalutlustel otsib esiteks, et minimeerida mõju protsesside mõju keskkonnale, ja teiseks, et prognoosida ja jälgida mõju atmosfääri toimimisest süsteeme. Tugevad sidemed tööstuse on oluline omadus on see teadusuuringuid. Programm on avatud kandidaatidele, kes liiguvad teadlaskarjääri või inseneri haridus, samuti ka insenerid töötavad töötleva tööstuse ja vajavad, on osa nende funktsioon, et täiendõpet teadus- ja arendustegevusse. Lõpus oma koolituse, õpilane on omandanud põhjalikud teadmised insener füüsikaliste süsteemide ja tööstuslike protsesside ja olema võimeline: kriitiliselt analüüsida tulemusi teaduslikud väljaanded; disain, arendada ja teostada originaal uurimisprojekti; töötada interdistsiplinaarse teadustöö keskkonda; rakendama süstemaatilist protsessi lahendus tegelikke probleeme määratletud kogu kontekstis teaduslikud tellimusi, tehnika-, keskkonna- või sotsiaalmajandusliku; suhelda uurimistulemusi ja avaldama töid akrediteeritud teadlaskond. [-]

Veeteede Resource Management PhD

Université du Québec à Rimouski UQAR
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Rimouski

Doktorikraadi mere ressursside juhtimine kujul eksperdid, kes aitavad kaasa teadmiste edendamine valdkond, mis on seotud ressursside optimaalne kasutamine ja merekeskkond, avaliku korra mudelid või mehhanismid otsuste tegemise selles sektoris. [+]

Doktoriõpe Kanada - Doktoriõppe programmid. Doktorikraadi mere ressursside juhtimine kujul eksperdid, kes aitavad kaasa teadmiste edendamine valdkond, mis on seotud ressursside optimaalne kasutamine ja merekeskkond, avaliku korra mudelid või mehhanismid otsuste tegemise selles sektoris. Need juhid peavad olema põhjalikud teadmised sotsiaalseid ja majanduslikke näitajaid merekeskkonna ja arusaamine koostoimeid nende omadused ja nende keskkonda. publik Veeteede Resource Management PhD on kandidaate mitmekesine profiilid (loodus-, õiguse, majanduse, geograafia, juhtimine) omanikele teadus kapten. Programmi struktuur Doktorikraadi mereressursi juhtimine hõlmab kirjalikult väitekirja 60 krediiti iga konkreetse teema haldamisega seotud mereressursside. Uurimisvaldkonnad kalandussektoris haldussuutlikkust kalandussektoris Majandus vesiviljeluse ja kalanduse kaugseire tehnoloogia ja keskkonnajuhtimise ja ressursid Rahandus ja äri planeerimine mere biotehnoloogia Kalavarude hindamise ja avaliku halduse kalavarude ja mere eluslooduse Public Management and Policy võõrliikide Optimeerimise kalatööstuse Jne Kett juhtimise ranniku- ja merekeskkonna Rahvusvaheline kaubandus ja keskkond sotsiaalset ja majanduslikku mõju merereostus poliitika maksustamise ja toetused loodusvarade tööstusharudes avastamata ebaseadusliku kalapüügi (IUU) territoriaalvett arengumaades Seosed ökotoksikoloogia ja sotsiaal-majanduslik mõju nonmarket hindamismeetodeid keskkonnasõbralike kaupade ja mõõta keskkonnamõju avaliku rannikukorraldust Comanagement juhtimises rannikualadele ning loodusvarade Merereservid ja ruumilise ressursside juhtimine keskkonnajuhtimise ja loodusvarade majandamise arengumaades Jne Meretranspordi sektoris Keskkond ja meretranspordi strateegilise juhtimise transpordisektoris Juhtimine kaubalaevastik ja sadamate laevanduses Häirete laevanduses poliitiline ja majanduslik analüüs "lähimerevedude" Jne Tööhõive võimaluste Lõpetajad mere ressursside juhtimine UQAR in juhtimisfunktsiooni, teadlased ja konsultandid avalikus või eraelus. Merendussektori Eriti iseloomustab suur arv avalikku, pool-avaliku ja erasektori, nii Kanadas kui ka välismaal: maakonna ja keskvalitsuse ministeeriumid (kalandus, keskkond, transport jne); ZIP komisjonides, vesikondade vahel; linnade ja valdade; valitsusväliste organisatsioonide (Maailmapank, Majandusliku Koostöö ja Arengu Organisatsioon (OECD), Organisatsiooni Looduskaitse Maailma Looduse Fond jne); uurimiskeskuste ja ülikoolidega; eraettevõtted. Mis on juhtimine mereressursside? Mitmekesisuse ja keerukuse inimese sekkumiseta merendussektoris nõuab tõsist mõtlemist ja otsuste tegemine, et säilitada ressursside jätkusuutlikkus ja tegevus on oluline ellujäämise suur osa maailma elanikkonnast. Et see järjepidevus on oluline on mõista mitte ainult looduskeskkonnale, vaid ka sotsiaalseid, poliitilisi, majanduslikke ja õiguslikke mis mõjutavad otsuste tegemisel. Marine ressursi juhtimise programmid on üles ehitatud ideele, et need, kes tahavad aidata kaasa juhtimise ja otsuste protsesse tuleb õppida, kuidas õigesti kasutada erinevaid teaduslikke seisukohti. Nad integreerida teadmisi juhtimise, loodusteaduste, sotsiaalteaduste ja õiguse ning hõlmavad ekspertide Kalavarude majandamise, mere- ja keskkonnauuringuid. EESMÄRGID See programm on mõeldud inimestele huvitatud kaasa teadmiste arendamist valdkondades, mis on seotud ressursside optimaalne kasutamine ja merekeskkond ja huvitatud avaliku korra mudelid ja otsuste tegemise selles valdkonnas. Nad on erineva teadusala profiilid (bioloogia, õiguse, majanduse, geograafia, juhtimine) ja on pärit erinevates riikides (Kanadas, Kariibimere saared, Lõuna-Ameerikas, Euroopas, Aafrikas, Vietnam). Edusammud mereressursi juhtimise õppekava eesmärk on koolitada juhte suudab integreerida mitut teadmisi otsuste tegemisel, nii strateegiline ja operatiivne taset. Need juhid peavad olema põhjalikud teadmised sotsiaalseid ja majanduslikke näitajaid merekeskkonna ja arusaamine koostoimeid nende omadused ja nende keskkonda. Pädev ja tõhus juhid homme need, kes suutis integratsiooni multidistsiplinaarse teadmisi. [-]

Ed.D.

Université du Québec à Rimouski UQAR
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Rimouski

Doktor Haridus on koolitus teedrajava teadustöö haridus, et tagada teadmiste arendamist, et parandada õppekeskkond erinevates keskkondades: akadeemiline, sotsiaalne, valitsuse või teisiti. [+]

Doktor Haridus on koolitus teedrajava teadustöö haridus, et tagada teadmiste arendamist, et parandada õppekeskkond erinevates keskkondades: akadeemiline, sotsiaalne, valitsuse või teisiti. See programm pakutakse ühiselt teiste komponentide ülikoolide võrgustiku Université du Québec soosib interdistsiplinaarset lähenemist, et ehitada uusi mudeleid selgitus ja sekkumine. Programmi struktuur Esimese kahe aasta jooksul koolihariduse doktorikraadi pakutakse UQAM. On võimalik rahalist abi, et katta osaliselt seotud kulud reisil vaja. Õpilased töötavad teadusprojektide kogunevad erinevate seminaride, nii et igaüks saab kasu rikas vahetust õppima saada tagasisidet oma projekte ja arutada teadusuuringute eakaaslastega, teaduslikult. See programm hõlmab väitekirja 54 krediiti iga konkreetse teema, mis on seotud Pedagoogikaülikool. Research Praktika Doktorikraadi haridus võimaldab toota kaks teadus- praktikavõimalusi teadlased ja uurimisrühmad Quebec või välismaal, mis rikastab doktoriõpet. Uurimisvaldkonnad Teemade kontekstis kõrghariduse õpinguid võib olla väga mitmekesine. Teemasid uuring võib registreeruda mis tahes järgmised: kool ja sotsiaalse kohandamiseks, parandamiseks; kooli juhtkond, juhtimine ja rahastamine haridus; õpilase arengut ja tunnetust; didaktika (prantsuse, matemaatika, teaduse, ühiskonnaõpetus, eetika, muusika jne); õpetamise ja õppimise; praktiline koolitus (praktika); kirja-, arvutus-; sihikindlus ja akadeemilist edukust õpetajakutse; psühholoogia, filosoofia või sotsioloogia haridus; infotehnoloogia ja kommunikatsiooni hariduse; jms Tööhõive võimaluste Lisaks võimaldab süvendamist domeeni või omandada uurimistöö oskusi, kõrgharidus kraadiõppe programmid teha kättesaadavaks või hõlbustada juurdepääsu teatud töid: kõrgemasse tema õpetusest karjääri või sekkudes haridus; Direktorid (kui kraadi või Master of Education, kooli juhtkond kontsentratsioon); ressurss õpetaja erinevatel tasanditel (juhul, kui lühikese programmi teise etapi eripedagoogika ja Master of Education - Professional profiili - kontsentratsioon akadeemilise ja sotsiaalse kohanemise); koolinõunik koolis pardal; professionaalne ministeerium või muu organisatsiooni arendamise, haldamise või uurimistööde juhendamine ja hariduslikku arengut; õppejõud ülikoolis bakalaureuse programme hariduses (kursuste erialaga seotud arendatud); College Haridus (kui piisavalt distsiplinaarmenetluse spetsialiseerumist kuulub); professionaalne ülikooli uurimistöödes haridus; Uurija-professor hariduses (need jälitavad doktoriõppe valdkonnas, mis vastavad positsioonid pakutakse ülikoolides). EESMÄRGID See programm on tipptasemel koolitust haridusuuringute rõhutades interdistsiplinaarset lähenemist erinevate teadus- ja ehitada uued mudelid selgitus ja sekkumine. Teadlased koolitatud selles programmis kasutada teadusuuringute vahendid, et lahendada probleeme ja tagada arengu teadmisi, et parandada hariduslikku sekkumist erinevates keskkondades: akadeemiline, sotsiaalne, valitsuse või teisiti. Lõpuks see programm edendab uurimise õppesituatsioonis antud keskkonnas, võttes arvesse kõiki komponente sellises olukorras. Programm pakutud UQAR on programm koos UQAC, UQAM, UQO ja UQTR. [-]

PhD Regionaalarengus

Université du Québec à Rimouski UQAR
ülikoolis Täisajaga õpe 6 kuud September 2017 Kanada Rimouski

Doktorikraadi regionaalarengu on õpetada teadlaste ja analüütikute võimalik rahuldada inimeste ja piirkondlike organisatsioonide planeerimine, hindamine ja analüüs regionaalarengule. [+]

Doktoriõpe Kanada - Doktoriõppe programmid. Doktorikraadi regionaalarengu on õpetada teadlaste ja analüütikute võimalik rahuldada inimeste ja piirkondlike organisatsioonide planeerimine, hindamine ja analüüs regionaalarengule. Pakutakse koos Université du Québec à Chicoutimis (UQAC), see programm keskendub interdistsiplinaarne ja on määratletud järgmistes valdkondades: dünaamiline sotsiaal-ajalooline struktureerimise ja de-struktureerimine piirkondliku ruumi; kohalikke väljendeid ja sotsiaalsed liikumised; väljatöötamise protsessi ressursse ja keskkonda. Programmi struktuur See programm hõlmab väitekirja 63 krediiti süvendada teema ala uuring Regionaalarengu. Erilist tähelepanu pööratakse probleemide äärealadel, nii tööstusriikide ja kolmandas maailmas. See keskendub interdistsiplinaarsus kõigis etappides koolitus kursused ja seminarid doktorieksamid ja määratluse väitekirja projekti koolitusel õpilased, ja lõpuks, et saavutada väitekirja. publik Doktorikraadi regionaalarengu on kandidaate mitmekesine profiilid, kellel on teadus- kontrolli liik: regionaalarengu ja kodulugu; humanitaarteaduste (antropoloogia, demograafia, majandus, geograafia, ajalugu, psühholoogia, politoloogia, sotsioloogia, sotsiaaltöö; linnades teadused (urbanistika, linnaplaneerimise); Management Science. Uurimisvaldkonnad Sotsiaalküsimused uuritud õpetajad tahavad mõjuvad uudis: mõju arengu poliitika piirkonna majandusele; innovatsiooni ja territoriaalse kinnistamine ettevõtete maa- ja linnapiirkondades; ühiskondliku vastuvõetavuse projektide loodusvarade kasutamise; multifunktsionaalsus maapiirkondade ja põllumajanduse; kohandamine kohalike kogukondade kliimamuutustele. Tööhõive võimaluste lõpetanud regionaalarengu programmid moodustavad analüütikud võiks selgitada keerulisi olukordi, millega seisavad silmitsi seotud sidusrühmade sotsiaalset, majanduslikku ja kultuurilist tegevust erinevatel territoriaalsele kaalud, samas on võimalik teha diagnoosi ja võimalikud lahendused suunata sotsiaalseid muutusi. Vastavalt tegurite mõju nagu majanduse ümberkorraldamise ja tugevdamise identiteeti on, Quebec ja välismaal, taas huvi regionaalse et küsimusi. Need, kellel kraad lõpetanud regionaalarengu kõrgel tasemel funktsioone powered by laienemist haridus-, teadus-, konsultatsiooni, sekkumise või avaliku halduse ümber küsimusi piirkondade arengu. Mitmed lõpetajatest regionaalarengu on töökohti järgmistes keskkondades: organisatsioonide pühendatud teadus-ja õppetöö (spetsialiseeritud keskused, kolledžid, ülikoolid); Eraldi sekkumise ja konsultatsioonistruktuur; valitsuse ja rahvusvaheliste asutuste tähelepanu regionaalarengule. [-]

PhD Biology

Université du Québec à Rimouski UQAR
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Kanada Rimouski

PhD bioloogia eesmärk on omandada ja süvendada vajalikud teadmised ja oskused arenenud teadus bioloogia. [+]

PhD bioloogia eesmärk on omandada ja süvendada vajalikud teadmised ja oskused arenenud teadus bioloogia. Research projektid viiakse läbi sellistes olulistes valdkondades nagu geneetika loomapopulatsioonidel, adaptiivne bioloogia, metsaökoloogia, dünaamika eluslooduse populatsioonide ja evolutsioonilise bioloogia. Pakutakse koos University of Quebec Montreal (UQAM), programm hõlmab eelarve juhtimiskoolitus eesmärgid ja inimesed samuti pedagoogika. Programmi struktuur PhD bioloogia hõlmab kirjalikult väitekirja 76 krediiti süvendada teema bioloogia erialal. Kuna osa koolitusest, kandidaatide arendada analüütilist mõtlemist ja teoreetilise mõtlemise oskusi võimalik eelnevalt oma uurimistööd. Uurimisvaldkonnad Kala ja Wildlife Populatsioonidünaamika, keskkonna kasutamise ja troofiliste suhteid troofiliste dünaamika Kanada tundraelanikest Ökoloogia loomade kogukondade ja läbi viidud reproduktiivse strateegiaid loomade Kliimamuutuste mõju metsloomadele ja troofiliste dünaamika tundrast ja boreaalsete metsade Kaitse haruldaste või ohustatud liikide Ökoloogia, füsioloogia ja käitumise linnud Mõju inimeste muutus ja kaitse lind mereelupaikade Ökoloogia mere kahepoolmeliste populatsioonide Ocean kaitse Analüüsimeetodid ökoloogia andmed Ökoloogia mikroskoopilised organismid sette Transfer orgaanilise materjali veesamba ja setete evolutsioonilise bioloogia Evolution elu- ja fossiilsete madalam selgroogsed keskkonna stressi vastse areng kala Paléoichtyologie, paleoökoloogia ja paleoenvironmental rekonstrueerimine metsaökoloogia Metsade säästev majandamine Häirimine ökoloogia ja metsauuenduse Mõjud häireid ja kliimamuutus boreaalsete metsade Ajalugu taimestik ja settimise lammid Mõju raskust ja sagedust tulekahjude metsades Pikaajaline mõju metsaraie bioloogilise mitmekesisuse Ökofüsioloogia ja molekulaarse ökoloogia Coadaptations ja areng mitokondrite genoomid ja tuuma Kohandusi ja areng loomade metabolismi energia Akvakultuur (geneetika, toitumine, kliimaseadmed) Geneetika Arctic karbipopulatsioone kaitse geneetika Nordicity telje tippteaduse kell UQAR UQAR on pühendatud uurimus Kaug-Põhja ja madala külma laiuskraadidel, mida tuntakse nordicity. See uuring toob kokku teadlased huvitatud Põhja-keskkondades interdistsiplinaarse perspektiivi ümber tihedalt täiendavate erialade, sealhulgas bioloogia, ökoloogia, keemia ja geograafia, inimeste või füüsilist, külmades tingimustes. Nende uurimistöö eesmärgiks on paremini mõista toimimise mandri keskkondades külmas kliimas, et rahuldada suuremaid väljakutseid valdkonnas säilitamise ja säästva majandamise. Areng mandri Põhja-keskkondi globaalsete muutuste ja suhted Põhja-keskkondades ja inimühiskonnas ühed silmapaistev küsimusi. EESMÄRGID Üldine eesmärk on programmi, et soetada ja süvendamine distsiplinaarmenetluse teadmisi bioloogia. Täpsemalt, PhD on arendada oskusi õpilased nii arenenud teadus bioloogia, et täiendada oma haridust teadlased. Lisaks programmi nõuetele toob kandidaatide arendada analüütilist mõtlemist ja teoreetilise mõtlemise oskusi võimalik eelnevalt oma uurimistööd. Liitumine kui mure nõukogu ülikoolid ja reaalne vajadus väljendatud paljud töötajad välja traditsioonilised vormid, eelarve juhtimise koolitus ja isiklikke eesmärke, samuti hariduse programmi kaasatud. Programm pakutud UQAR on jätk UQAM programmi. [-]

PhD Teaduse Biological Sciences

University of Windsor
ülikoolis Täisajaga õpe 3 - 5 aastat September 2017 Kanada Windsor

Meie Ph.D. Programm pakub võimalusi arenenud iseseisvaks teadus- ja koolitus, mis lõpeb esitlus ja kaitsmine väitekirja. Ph.D. määral täidetakse tavaliselt kolm kuni viis aastat (kaks aastat minimaalne kehtib siis, kui õpilased on juba saanud tunnustatud M.Sc. aste). Selle aja jooksul, õpilased võtavad vähemalt kolm kursust ja praegu kolme osakondade seminare. [+]

Doktoriõpe Kanada - Doktoriõppe programmid. Meie Ph.D. Programm pakub võimalusi arenenud iseseisvaks teadus- ja koolitus, mis lõpeb esitlus ja kaitsmine väitekirja. Ph.D. määral täidetakse tavaliselt kolm kuni viis aastat (kaks aastat minimaalne kehtib siis, kui õpilased on juba saanud tunnustatud M.Sc. aste). Selle aja jooksul, õpilased võtavad vähemalt kolm kursust ja praegu kolme osakondade seminare. Excellence Graduate Research Department of Biological Sciences University of Windsor pakub väljapaistvat kraadiõpe nii magistri-ja doktoriõppe tasemel uuringud. Meie teaduskonna on käibel bioloogid rahvusvahelise maine suurepärased teadlased. Meie lõpetajad on saavutanud edu kõikidel teaduse, tööstuse ja valitsuse ning on kasutanud ka nende haridus hüppelauana edu professionaalne programme, sealhulgas meditsiini, hambaravi, apteek, veterinaaria ja füsioteraapia. Õpingud ülikoolis Windsor on struktureeritud poole tõusta teadus. Meie programmid on kavandatud pakkuma paindlikkust muidugi nõuetele, nii et saate kohandada oma programmi, et suurendada oma teadustöö koolituse ja tootlikkust. M.Sc. ja Ph.D. programmid tegelevad teadus igal tasandil fookuse molekulaarprotsesse ökosüsteemi, kasutades mikroobide, taimede ja loomade kohta. tasumata Teenused Bioloogia Building kulub üle 6040 ruutmeetrit kontori- ja labori ruumi. Meil on palju erivahendeid, toetada väljapaistva teadustöö kogu bioloogiliste teaduste. Uuringute raku, molekulaarbioloogia ja arengu bioloogia: Molekulaarbioloogia tuuma poole State-of-the-art konfokaalmikroskoopiliselt rajatised Automatiseeritud sekventserid ja DNA kloonimise tehnoloogia Mikrokiibi tehnoloogia ja bioinformaatika server Rakukultuuris tuba Laborid, mis vastavad rahvusvahelistele standarditele rekombinantse DNA tehnoloogia protseduurid Uuringute ökoloogia, evolutsioon, keskkonna ja käitumuslikud bioloogia: Teenused hoole imetajad, linnud, kahepaiksed ja kalad Inkubaatorid ja keskkonna walk-in kambrid Juurdepääs teadusuuringute abil kogu Kanada ja troopikas Multi-väikebussid ja paadid Ulatuslik kasvuhoonegaaside rajatis Eksperimentaalne kalahaudejaama Pelee Keskkonnauuringute Keskus Department of Biological Sciences jagab tihedas koostöös järvede Instituut Environmental Research (GLIER), mis on paigutatud ülikoolilinnakus ja lähedalasuva Harrow Research Station Kanada põllumajandusministeeriumi. Kuidas taotleda Huvitatud õpilased peaksid vahetult suhelda õppejõudude meie osakonda. Iga professor säilitab veebilehe, mis selgitab nende teadusuuringute huvid ja kirjeldab aspirandina positsioonid olemas oma laborites: www.uwindsor.ca/biology/graduate (vajuta "teaduskondadele ja personalile" link). Kui olete suhtles tulevane juhendaja, taotlemise protsess kraadiõppe programmi University of Windsor saab täita internetis. Vastuvõtutingimused Taotlejad erialakraad Biological Sciences või seotud valdkonnas ja kes on tunnistatud tasumata õpilased võivad olla lubatud otse Ph.D. programmi. Taotlejad, kellel on M.Sc. kraadi või samaväärne Ülikooli Windsor või muust tunnustatud ülikoolis või kolledžis võib lubada Ph.D. programmi täiustatud seisab muidugi töö, nagu allpool kirjeldatud. Programmi nõuetele Õpilased võivad jätkata ühe järgmistest valdkondades jooksul PhD Biological Sciences: 1) Molekulaarne / rakubioloogia; 2) ökoloogia, evolutsioon, keskkond ja käitumine; ja 3) Neuroscience ja käitumine. Kursuse töö: Õpilased lähtudes suunas Ph.D. kraadi jälgib ühe programmi toodud allpool: 1) Õpilased lähtudes otse Ph.D. alates Autasud B.Sc. määral oodatakse: vasta üldistele eeskirjadele; osaleda kõik osakondade seminarid Biological Sciences (ametliku esitlusi külastavad kõlarid, aspirandina seminarid, doktoritöö esitlusi ja väitekirja kaitsmine esitlused) igal aastal täistööajaga registreerimist; esitada osakondade seminar iga-aastase uuringus osalemise (väitekiri riigikaitse võib loota, kui üks neist); edukalt läbima vähemalt kolme (3) magistriõppesse. Kooskõlastatult doktoritöö komitee, kursused võivad olla Sugulane ala. Statistika 65-453 (Statistika Life / Social Sciences) võib lubada lõpetanud krediidiasutuste; täielik väitekiri kehastab tulemused esialgne uurimine; kaitsta väitekirja avaliku loengu või seminari. Õpilased soovitatakse ja heaks kandumist Ph.D. programmi pärast valmis 12 kuni 15 kuu ja ühe kursuse (1) vähemalt A- klassi magistrikraadi kraadi Biological Sciences University of Windsor tavaliselt saab ühe krediitkaardi ajal M.Sc. programmi ja nõuavad veel kaks ainepunkti Ph.D. tasandil kokku kolm (3) kursused. 2) Õpilased sisenevad Ph.D. programmi KTM määral oodatakse: vastama üldnõuetele; osaleda kõik osakondade seminarid Biological Sciences (ametliku esitlusi külastavad kõlarid, aspirandina seminarid, doktoritöö esitlusi ja väitekirja kaitsmine esitlused) igal aastal täistööajaga registreerimist; esitada osakondade seminar iga-aastase uuringus osalemise (väitekiri riigikaitse võib loota, kui üks neist); edukalt läbima vähemalt kaks magistriõppesse, mis võib olla Sugulane ala. Kooskõlastatult doktoritöö komitee, kursused võivad olla Sugulane ala. Statistika 65-453 (Statistika Life / Social Sciences) võib lubada lõpetanud krediidiasutuste; täielik väitekiri kehastab tulemused esialgne uurimine; kaitsta väitekirja avaliku loengu või seminari. [-]

PhD Hariduse

University of Windsor
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga September 2017 Kanada Windsor

Läbi kolme õppeainetes, tunnetuse ja õppimise Educational Leadership and Policy Studies ja sotsiaalse / kultuurilise / poliitilisele olukorrale haridus, ühine Ph.D. Haridusuuringute Programmi eesmärk on edendada teaduslikku uurimist ja uute teadmiste tootmise kontekstis teadus kultuurist. [+]

Läbi kolme õppeainetes, tunnetuse ja õppimise Educational Leadership and Policy Studies ja sotsiaalse / kultuurilise / poliitilisele olukorrale haridus, ühine Ph.D. Haridusuuringute Programmi eesmärk on edendada teaduslikku uurimist ja uute teadmiste tootmise kontekstis teadus kultuurist. Me oleme pühendunud metodoloogilised edusammud haridusuuringute ja integratsiooni teooria ja praktika. Me edendab meie õpilased arendada teadlased ja juhid teaduskondade haridus, kooli süsteemid ja muud institutsioonilist ülesehitust, aidates seeläbi kaasa majanduskasvu teadusuuringute ja stipendiumi Kanadas ja rahvusvaheliselt. Toetame professionaalne areng läbi koostööks teadlased, praktikud, haridusasutuste ja teaduskondade haridus, edendades seeläbi sidemeid koolide ja ülikoolide vahel ning koostöö edendamist kohalikul, riiklikul ja rahvusvahelisel tasandil. Me oleme pühendunud tipptaset meie õpetajaskond ning toodavad lõpetanutele, kes on elukestev õppija. Ühine Ph.D. Haridusuuringute on pakutud Brock University, Lakehead University ja University of Windsor. Haridusteaduskond Ülikooli Windsor, kutsub õpilasi viia ühisele Ph.D. Haridusuuringute kraadi ühe kolmest erialasid: Poliitika ja juhtimine Sotsiaalne / kultuuriüritused / poliitilisele olukorrale haridus Tunnetuse ja õppimine Ühine Ph.D. program Tipphetked Individualiseeritud plaani uuring Mitu lähenemisviise muidugi tarne Saidi baasil, pöörlemine üle kodus ülikoolid Distance Education (arvutioskuse nõutav) Inter-University meeskonda instruktorid ja järelevalve komiteede Põhjalik portfelli - uuenduslik personaalset lähenemist põhjalik läbivaatus Paindlik Elukohanõuded - neli tingimused (kaks järjestikust) Unikaalne võimalusi koostöö ja võrgustumise Päevane õpe uuringuid või kombinatsioon täiskoormusega ja osalise tööajaga uuringud Saamise Sissepääs Teave tüüpiline minimaalne akadeemilise nõuete vastuvõtmise ühisele PhD Educational Studies Program on lisatud allpool: Lõpetamist bakalaureuse kraadi järgneb magistrikraadi hariduse alaline Kraad teise distsipliini: Võib kaaluda, kui akadeemilise sobivust saab tõendada Võib olla vaja võtta täiendavaid muidugi töö, kas enne sisenemist programmi või samaaegselt programmi muidugi töö Teaduskompetentsi näitab lõpetamist magistritöö Samaväärne teaduslike tõendeid võimsus on kohustuslik, kui tööd ei ole varem lõpetatud Inglise keel on peamine suhtluskeel ja juhendamise programm. Taotlejad teistest riikidest, kes ei ole lõpetanud määral ülikoolis, kus peamiseks õppekeeleks on inglise keel peab tõendama inglise keele oskust lugeda lubamist. Muud piirangud kaudu Home ülikoolid võivad lisanduda leiate programmi käsiraamat rohkem infot. Seda saab näidata ühes järgmistest viisidest: Vähemalt skoor 7.0 Rahvusvaheline inglise keele testimise süsteem (IELTS), millel ei ole üksikute alamkategooria skoor väiksem kui 6,5 Vähemalt skoor 100 Interneti-põhine test (IBT) versioon Test inglise keele kui võõrkeele (TOEFL), sealhulgas vähemalt skoor 27 kirjalikus osa ja vähemalt skoor 27 lugemissaalis komponent. Vastuvõtmise protsessi Tähtaeg kuupäeva kohaldatakse programmi on 15. november aastas -complete rakendusepakettide tuleb esitada või enne seda kuupäeva. Valiku tegemisel sissepääs on väga konkurentsivõimeline, seega on soovitatav, et taotleja kontaktandmed õppejõud, kes võib olla potentsiaalne väitekirja juhendaja enne taotluse On-line avalduse menetluse ja rakendusi saata otse büroo sekretariaadi Tavaliselt jaanuaris Program komitee saadab välja kirju soovitades vastuvõtmise edukate taotlejate [-]

PhD Haridus (keskendudes Haridusasutuste Jätkusuutlikkust)

Nipissing University
ülikoolis Täisajaga õpe July 2017 Kanada Ontario

Põhjendatud kontekstis postmodernistliku ühiskonna ja tunnistades, kui oluline mitmest aspektist, see Ph.D. programmi Educational Sustainability valmistab õpilasi erinevatest valdkondadest. [+]

Doktoriõpe Kanada - Doktoriõppe programmid. PhD in Education (Haridus Sustainability) Põhjendatud kontekstis postmodernistliku ühiskonna ja tunnistades, kui oluline mitmest aspektist, see Ph.D. programmi Educational Sustainability valmistab õpilasi erinevatest valdkondades, nagu haridus, tervishoid, sotsiaalhoolekanne, sotsiaalse õigluse ja haldusnormide juhtimine, säästva õppemetoodika 21. sajandil. Autor säästvaks mean läbi teadustöö, õpetamise ja õppimise eri valdkondade vahel, kultuuride ja rahvuste ja omaks globaalse visiooni haridusest, mis arendab enda teadmisi ja arusaamist, et suhe ise, et inimesed, looduse ja kavandatud keskkonda on väga oluline, muutub haritud inimene. Educational Jätkusuutlikkus tähendab, et programmi õpilased ja õppejõud on küsimusi küsima, et võtta arvesse sotsiaalset konteksti, milles me elame, ja kaaluma, kuidas maailm on omavahel seotud. Eesmärk on suurendada suutlikkust rahuldada praeguste ja tulevaste teadlaste ja töötavate spetsialistide erinevate sotsiaalsete teadusvaldkondades, kes ei jäta programmi valmis minema kaugemale status quo 20. sajandi tavaks luua reaalse ja virtuaalse õppimise keskkonnas, kus aktiivõppe ja mitmest aspektist on vundamendiks individuaalne ja institutsiooniline tegevus. Aste on mõeldud õpetajatele jooksul koolisüsteem jooksul ja kutsealade üldisemalt kes saavad kaasatud kodanikud, kes saavad mõelda kriitiliselt ja on valmis aktsepteerima isiklik vastutus heaolu ühiskonnas. Throu gh erinevaid kursusi, põhjaliku eksami ja doktoritöö (teadustöö väitekirja), Ph.D. programmi Educational Jätkusuutlikkus on järgmised õpitulemused õpilastele: Joonista mitmesuguseid teoreetilisi ja praktilisi kirjanduse arendada laialdast mõistmist haridusmaastikul läbi muidugi näidud ja individuaalsete teadusprojekte. Käitumise kriitiline vestlustes hariduse õpilase valdkonnas kursuse jooksul seminaride ja teadusvaldkonna esitlusi. Oletame uuriv hoiak arvesse õpetamise ja õppimise selleks, et õpilased saavad arendada stipendiumi õpetamise ja õppimise võimaluste abil korraldada seminare ja tegeleda uurimis seotud juhendamisharjumust mitmes valdkonnas. Näidata arusaamist valikut uurimismeetodeid, et näidata tunnustust keerukust teadmisi ja võimalikku panust mitmeti tõlgendada meetodid ja distsipliinide nii muidugi töö ja arendamise kaudu põhjalikult uurimisprojekti. Osaleda algupäraseid teadusuuringuid, mis aitab kaasa haridusliku teadmisi üliõpilase valdkonnas. Töötada omadusi ja ülekantavad oskused, mis on vajalikud töö nõuab kasutamise isikliku vastutuse ja suuresti autonoomsed algatus keeruliste ja ettearvamatute olukordade kutse-või samaväärse keskkondades. Minimaalne Vastuvõtutingimused Tavalised minimaalsed sissepääs nõue on magistrikraad või samaväärse tunnustatud Nipissing Ülikooli distsiplinaarkaristuse, mille minimaalne A- seisma. Kuna lõpetamist väitekirja on kohustuslik osa PhD programmi, eelistatakse taotlejaid, kelle magistrikraadi kuulu iseseisva uurimistöö komponent nagu väitekirja või suur uurimustöö. Taotlejad, kelle kapten töö ei sisaldanud väitekirja või suur uurimus võib ajal, esita teine ​​tükk algupäraseid teadusuuringuid tasu eest. Kui ajal taotluse, taotleja ei suuda tõendada, et ta on läbi algupäraseid teadusuuringuid vastuvõetaval tasemel, võib ta täitma olulist uurimus (QRP) enne vastuvõtmist. Kõik taotlejad peavad esitama up-to-date curriculum vitae. Kõik taotlejad peavad kirjutama avalduse umbes 1000 sõna selgitab väärtus ettevõtja doktorikraadiga nendega seotud konkreetsed asjaolud, nende teadusuuringute huvid ja nende soovitud ala väitekirja uurimistöö. Kõik taotlejad peavad esitama kolme akadeemilise ja professionaalse soovituskirja professorid või asjakohane spetsialistid, kes oskavad oma ettevalmistuse tase ja valmisolek õpinguid doktoriõppe tasemel. Vähemalt kaks tähte viide peab olema nendest kvalifitseeritud tegeleda akadeemilise võimekuse ja taotleja kompetentsust. Soovituskirja ei saa kelleltki, kes on isiklikult seotud taotleja ning ideaalis on pärit rohkem kui üks institutsioon. Kuna see programm viiakse läbi inglise keeles, tõendid taotleja suutlikkust täita akadeemiline töö iseseisvalt inglise on vaja. Taotlejad võivad paluda esitada täiendavat teavet vastavalt vajadusele. On arusaadav, et sissepääs PhD programmi on piiratud ja seetõttu taotlejatele, kes vastavad või ületavad minimaalse vastuvõtu nõuded ei ole tagatud sissepääs. [-]