Suur valik Osakoormus doktoriõppe võimalusi ja kogu info Osakoormus ülikoolide kohta!

Teenige Lääne-Alabama ülikooli maaelu hariduse doktori kaudu oma kõrgharidus, et teenida maakoolide õpilasi kõige paremini. Esimene omataoline täielikult veebipõhine kraad on teie väitekirja kallal töötades valmis tuvastama maaelu hariduse väljakutsetele tegelikke lahendusi. -

Antropoloogia ja sotsiaalsete muutuste doktorikraad keskendub aktivistlikule antropoloogiale ja sotsiaalsetele muutustele. See programm pakub ruumi ja võimalust suhelda paljude radikaalsete stipendiumide ja emantsipatiivse sotsiaalteaduse traditsioonidega. Usume, et antropoloogid peaksid võimalikke analüüsima, arutama ja uurima; et nad peaksid uurima alternatiivseid asutusi; et nad peavad ühiselt reflekteerima ja arutlema aktivistide uurimistöö dilemmade üle. "Konkreetsete utoopiate" mõistmise kollektiivsed jõupingutused toimuvad analüütilise ja etnograafilise uuringuna praeguste tegelike ajalooliste alternatiivide kohta. See nõuab omakorda tõsist suhtlemist alternatiivide tootmisega seotud ühiskondlike liikumistega. Eeldatakse, et õpilased valdaksid suurepäraselt ajalugu, arutelusid ja kaasaegsete ühiskondlike liikumiste perspektiive. Need liikumised eksisteerivad koloniseerimise, arengu ja üleilmastumise ajaloolises, sotsiaalses ja epistemoloogilises kontekstis. Nagu ühe hiljutise raamatu kaastöötajad meile meelde tuletavad, elab enam kui iga kuues inimene slummides, üle miljardi maailmas, kus töötu kasv või puudub kasv. Sotsiaalteaduste pakutavad lahendused on sageli probleemi allikad ja eeldatakse, et meie õpilased mõistavad hästi koloniseerimise, arengu ja liberaalse modernsuse põimunud ajaloolisi protsesse. -

HKBU ärikool pakub 4-aastast täistööajaga doktoriõppe programmi 5 peamisel erialal, sealhulgas raamatupidamine ja õigus, majandus, rahandus ja otsustusteadused, juhtimine ja turundus. Ühendades akadeemilise ranguse otsustavalt rahvusvahelise lähenemisviisiga, on programmi eesmärk koolitada üliõpilasi professoriteks. -

Arenguteaduste doktorikraad on IDSi kõrgharidus. See antakse kandidaatidele pärast vähemalt kolmeaastast õppimist, tuginedes arenguuuringute valdkonna originaalsete ja oluliste uuringute lõpuleviimisele - mida hinnatakse kirjaliku lõputöö kaudu. -

Kursus lühidalt Kood: DENG Kursuse pikkus: 3 aastat täiskohaga Kursus õpetatakse inglise keeles Programmi üksikasjad Kursuse edukas läbimine annab koolilõpetajal juhtiva rolli oma valdkonna praeguste ja tulevaste tööstus- ja kogukonnaprobleemide uurimise väljatöötamisel. Programm annab kandidaatidele oskused ja kogemused tegutseda sõltumatute teadlaste või rühmajuhtidena oma töövaldkonnas praktilise tähtsusega uurimistöös kogu tööelu jooksul. Interneti-doktorantuur kestab kolm aastat (neli 12-nädalast perioodi aastas). Esimene aasta koosneb neljast akadeemilisest kursusetööst ja uurimisprojekti ettepanekust, mis võimaldab kandidaatidel näidata oma sobivust teadustööks, tehes läbi nüüdisaegse kirjanduse ülevaate. See laiendab nende bakalaureuseõppe programmis ja neljas sihtasutuse doktoriõppes omandatud teadmisi ja oskusi. DEng-i teisel aastal peab kandidaadil edukalt läbima veel neli ühikut (kaks kursusetööd ja kaks uurimisüksust), mis käsitlevad oma eriala sügavamaid kontseptsioone. Kõigil nendel üksustel on AQF taseme 9/10 kohaselt oluline uurimiskomponent. Keerulist teooriat rakendatakse praeguste tööstuse probleemide lahendamisel. Üksikasjalikult uuritakse teoreetiliste konstruktsioonide sünergiat ja tähtsust professionaalses praktikas. Teisel aastal on oluline eesmärk anda kandidaadile asjakohased oskused ja asjatundlikud teadmised, et teha viimasel aastal vajaliku rangusega doktoritöö. See hõlmab sobiva uurimisprobleemi väljaselgitamist ja valitud teemaga seotud sissejuhatava kirjanduse läbivaatamist. Online-inseneriteaduse doktoriõppe kolmas aasta on väitekirja aasta. Siin oodatakse kandidaadilt oma tööd projektiga, mille nad on välja töötanud esimesel ja teisel aastal. Kandidaat kasutab teise aasta jooksul läbiviidud teaduskoolitust, kursuste õppimist ja uurimistööd, et toetada seda sisulist tööd AQF tasemel 10. See peab andma olulise ja originaalse panuse teadmistesse kutsepraktika kontekstis. Teisisõnu peab doktorant looma uusi teadmisi, mida saab rakendada tööstuslikus kontekstis. Akadeemiline järelevalve koos tööstuse nõustaja juhistega on selle programmi lahutamatu osa. DEng versus doktorikraad EIT Online Doctor of Engineering (DEng) on praktilise suunitlusega professionaalne tehnikadoktor, mis sobib tööstuse probleemide lahendamise otsesteks vajadusteks. Doktorikraad keskendub rohkem akadeemilisele või teaduslikule uurimistööle. Maailmas pakutakse tohutul hulgal doktorikraadi. Kui soovite oma uurimistööle tõeliselt head tulemust ja väga väärtuslikku tunnistust, on kõige lihtsam lahendus tõsiselt kaaluda MIT, Cambridge'i, Oxfordi või samaväärset asutust. Need aitavad teid kindlasti teie akadeemilisel või teaduslikul uurimistööl, kui see on see, mida otsite. Kuid kui olete inseneritöö professionaal, kes on väga huvitatud probleemide lahendamisest, millest on kasu tööstusele ja ühiskonnale laiemalt, siis on DEng teie jaoks! Standardse teaduspõhise doktoriõppega seoses on mõned mured järgmistel põhjustel: Juhendamine ja toetus on sageli väga piiratud, mis tähendab, et doktorant on suurema osa ajast üksi – see on piinlik ja võib kaasa aidata õppest väljalangevuse suurenemisele. Tiheda juhendamise puudumine võib tähendada vähem soovitavat kvaliteeti uurimistöös ja sellest tulenevas doktorikraadis Rõhuasetus puhtale teadustööle annab sageli tulemuseks doktorikraad, kus puuduvad praktilised tulemused ja seega ei toetata lõpetajat töökoha/töötulemuse saamisel. Mis tahes toetava kursusetöö puudumine kraadi juures tähendab vähem rangust ja arusaamist kõrgetest standarditest, mis on vajalikud kvaliteetse teaduspõhise lähenemisviisi jaoks Täitmine võib võtta märkimisväärselt kaua aega Oleme seega loonud professionaalse doktorikraadi, mis on suunatud rakendusuuringutele, keskendudes erioskuste arendamisele praktiliseks rakendamiseks inseneritööjõus. Uurimise ja uurimise tulemused toovad tööstusele otsest ja vahetut kasu. See valmistab inimesi ette professionaalseks inseneritööks, pannes rõhku inseneripraktikale, kõrgele tehnilisele pädevusele ja innovatsioonile, valmistades lõpetajaid ette tehnilisteks juhtrollideks masinatööstuses. Oleme kandidaadile sisse ehitanud ka olulised tugisüsteemid, olenemata nende asukohast. Oleme mõistnud, et võrgu- või segamudel võib tänapäeval saadaolevate kaasaegsete tehnoloogiate ja kandidaadi tugeva toetusega väga hästi toimida. Tugisüsteemid tulevad tavapärasel viisil doktoriõppe juhendajate/õppejõudude/eakaaslaste kollegiaalse toetusena ja vähemalt kahe aasta jooksul tehtud põhjaliku kursusetööna, mis tagab kandidaadil vahendid ja oskusteabe kvaliteetse rakendusuuringuga tegelemiseks. Meil on ka spetsiaalne õppimise tugiametnik (LSO), kes on teiega teie teekonna igal sammul. Usume, et EIT DEng programmist saab märgiks inimesele, kes on töötanud kvaliteetsete rakendusuuringute kallal, mis on tööstuse jaoks kasulikud, ja lõpetaja on volitatud või professionaalne insener. Akrediteerimine See veebipõhine tehnikadoktor on Austraalia valitsusasutuse kolmanda taseme hariduse kvaliteedi- ja standardiagentuuri (TEQSA) akadeemiliselt akrediteeritud programm. -

Haridusteaduste doktorikool (ED.D.) organisatsiooni ja juhtimises on ainulaadne programm spetsialistide jaoks, kes näevad end haridusjuhtidena, mis muudavad oma organisatsioonid õppimise seisukohast. -

Maailma juhtiva doktoriõppe eripära ei ole mitte ainult teadustöö, mida see annab, vaid ka seda, kui suures ulatuses annab see lõpetajale suurepäraseid karjäärivõimalusi. SHTM valmistab ette õpilasi juhtivatel ametikohtadel valitud karjääris, pakkudes maailma esimese professionaalse D.HTM kraadi. D.HTM programm on mõeldud teadlastele, kõrgematele tööstusharude juhtidele ja kõrgematele töötajatele valitsuse ja valitsusväliste külalislahkuse ja turismiorganisatsioonidega. Alates selle loomisest 2007. aastal meelitab see programm hulga spetsialiste, kes on huvitatud oma karjääri suurendamisest, kogenud praktikudest ja valitsuse esindajatest teadlastele. Selle eriline Aasia keskendumine, ainulaadne ainete ja teadustegevuse kombinatsioon ning paindlik väljatöötamise muster võimaldab tööstusharu spetsialistidel oma oskusi edasi arendada, jäädes samas tööjõu juurde. -

Ökoloogia, evolutsiooni, käitumise ja keskkonna ökonoomika uurimisrühmade peamine eesmärk on ökoloogia, keskkonna ökonoomika, säilitamise, vesiviljeluse, loomade käitumise, molekulaarse taksonoomia ja molekulaargeneetika peamised ja rakenduslikud aspektid, mis hõlmavad eriti nende seoseid. Klasteril on teadustöö kõrge tase, mis hõlmab akadeemilise personali, doktorikraadi teadlasi ja kraadiõppe üliõpilasi. Klasteril on teadustöö kõrge tase, mis hõlmab akadeemilise personali, doktorikraadi teadlasi ja kraadiõppe üliõpilasi. -

Rahvusvaheliste suhete doktori (DIR) programm on kõrgeim kraad, mida pakub Genfi diplomaatiakool ja mis ühendab akadeemilise tipptaseme hoolika sõltumatu uurimistöö ja reaalse rakendatavuse kaudu. -

Doktoriõppe programmi eesmärk on valmistada ette järgmise põlvkonna juhtivaid teadlasi. PhD on sõltumatu, isejuhtiva akadeemilise teaduskraadi programm, mida toetab juhendajate meeskond, mis annab originaalse panuse avaldatavas väitekirjas kirja pandud teadmistesse. -

Hariduse doktori programm sisaldab kõrgetasemelist akadeemilist uuringut mitmesuguste haridus- ja kutsealaste küsimuste, juhendatavate üksuste ja juhendatud uurimiskomponendi kohta, mis võimaldab teil anda panuse teadmistesse üksuste ülesannete kaudu ja väitekirja keskendudes koosmõjule ning seos erialase praktika ja stipendiumi vahel. Kursus võimaldab üliõpilastel tõhusalt varustada kõiki vajalikke oskusi ja teadmisi, et edendada rahvusvahelisi organisatsioone ja saavutada positiivseid tulemusi juhtivatel ametikohtadel. Iga doktorant peab võtma hulga veebimooduleid ja lõpetama ka väitekirja. Õpilased peavad oma väitekirja kaitsma "viva voce" (suulisel) eksamil, mille saab täita veebis. Viva-voce eksam on intensiivne ja väljakutseid pakkuv kogemus, kuid pakume asjakohaseid juhiseid ja tuge, et aidata meie teadustöö üliõpilastel selleks oluliseks verstapostiks valmistuda. -

Pärast programmi nõuete täitmist on lõpetajal võimalus; Kapten omandab arvutite nägemise põhiteadmised ja arendab teadmisi arvutinägemise mitmetes spetsialiseeritud uurimisvaldkondades; Kasvatada teadmisi olemasoleva kirjanduse mõistmisel, kasutada arutluskäiku ja omandada vajalikud oskused ja tehnikad uudsete ideede väljatöötamiseks, mida tunnustavad arvutinägemise eriala eksperdid; Kasutage arenenud probleemide lahendamise oskusi, et analüüsida, kavandada ja rakendada uuenduslikke lahendusi olemasolevatele ja / või uutele probleemidele, millega seisavad silmitsi nii tööstuses kui ka ülikoolides. -

Euroopa Liidu normid ja poliitika rõhutavad üha enam riikidevahelise koostööpoliitika majanduslikku ja sotsiaalset tähtsust, keskendudes koolitusele kui produktiivseadmete moderniseerimise ja uuendamise määravale kvalitatiivsele tegurile, tööturule, juhtimis- ja kultuuriprotsessid ning saavutada demokraatlikuma osaluse ja õiglasema sotsiaalse integratsiooni õiglane tase; Euroopa kaasaegse hariduse ja koolituse süsteemi saavutamiseks ja teadmistepõhise majanduse loomiseks, mis on maailmas konkurentsivõimelisem ja dünaamilisem, aitab kaasa kvaliteetsete juhendite väljatöötamisele ja seetõttu julgustab seda koostööd Liikmesriigid ja Euroopa riigid. -

Katoliku Porto doktoriõppe programmi eesmärk on koolitada kvaliteetseid teadlasi, aidates kaasa teaduse arendamisele teaduskonnas, samuti Portugali õigusteaduse kriitilisele ja vastutustundlikule ülesehitamisele. -

Psühholoogia koolil on edukas, hästi varustatud ja kaasatud doktorikogukond, mis on oma teaduskeskkonna keskmes. Õpilased on strateegiliselt määratud teadusprojektidesse, mille eesmärk on suurendada teadustegevuse suutlikkust ja arengut prioriteetsetes valdkondades, mille jaoks kooli eesmärk on edendada maailma juhtivaid teadusuuringuid. -