Psühholoogia doktorantuur Euroopa - võta ülikoolidega otse ühendust juba täna! Parimad võimalused Psühholoogia doktorantuuriks.

Psühholoogia doktorantuur ja kogu info ülikoolide kohta Euroopa

Psühholoogia

Tulu Ph.D. nõuab laiendatud uuring ja tugev vaimset pingutust. PhD on akadeemiline uuring, mida te keskenduda 4-6 aastat pärast saada oma magistrikraadi ning mis viib, kui edukas, et doktorikraadi kõrgeima akadeemilise kraadi.

Psühholoogia PhD on vajalik, kui soovite avada oma erapraksis. Enamikul juhtudel, siis tuleb selle taseme kraad, kui soovite, et õpetada ja uurimistööd ülikooli tasemel.

Kõigil on üle 4000 kõrgkoolide Euroopas pakkudes laia valikut kursusi bakalaureuse-, magistri-ja doktoriõppe tasemel. Rohkem ja rohkem neid organisatsioone, kes pakuvad inglise keele haridus vähemalt osa oma kraadi programmid, Euroopa ülikoolid on nüüd kõrgema kvaliteediga kui kunagi varem. Euroopa ülikoolid pakuvad sõbralik teretulnud välisüliõpilastele ning anda muidugi teadmisi, mis vastab nende elukutse vajab tänapäeva globaalne nõudlus.

Leia infot Psühholoogia doktorantuuri programmide kohta Euroopa ja võta ülikoolidega otse ühendust! Kogu vahetu info siit!

Loe edasi

PhD Pedagoogika

Rezekne University of Applied Sciences
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Läti Rēzekne

Programm on mõeldud vajaduste rahuldamiseks praktikud, kes soovivad uurida mõne aspekti oma tegevusvaldkonnas. Kandidaadid alustama kõrgetasemelist, praktika baasil uuringud üks teadustöö valdkondades. See on teaduskraad, mille eesmärk on abistada spetsialiste arendada seost teadus-ja oma ametialase tegevuse tõttu. [+]

. Programm on mõeldud vajaduste rahuldamiseks praktikud, kes soovivad uurida mõne aspekti oma tegevusvaldkonnas. Kandidaadid alustama kõrgetasemelist, praktika baasil uuringud üks teadustöö valdkondades. See on teaduskraad, mille eesmärk on abistada spetsialiste arendada seost teadus-ja oma ametialase tegevuse tõttu. Visiting professorid partner ülikoolides kaasatakse õpetajad ja nõustajad programmis. Õpilastel on võimalus osaleda Erasmuse liikuvuse uuringute ja praktika. Õppekeeleks on inglise keel. Kvalifikatsioon: Doktorikraadi pedagoogika (PhD). Sissepääs nõuded: Magistrikraadi pedagoogika, psühholoogia, haridus-juhtimise või Humanitaarteaduste, ühiskonnaõpetus, sotsiaalse heaolu ja sotsiaalabi kui töökogemust haridus vähemalt 3 aastat. Arutelu teema või probleem pedagoogika, millele teadustöö on tehtud esitatud paberil, ei ole vaja. Õppeaeg: 3 aastat täistööajaga uuringud. Õppekava koosneb 2 osast: Teaduslikult uurimistöö: üksikute teadustöö, valmistada ja disaini arsti väitekiri; uuringutulemuste avaldamise (3 väljaanded); esitamisel uuringud tulemusi teaduslikult konverentsid; teoreetilise seminarid; tava professor assistent või juhtiva uurija tegemisel ja käitumise projektide uuringud works- 112 CP krediiti (168 ECTS); Teoreetiline uuringud (A osa (kohustuslik) - mooduli arendamine teadus- ja intellektuaalse pädevusi; B osa (vabatahtlik) - mooduli arengu academicals pädevusi; C osa (tasuta valikainete)) - 32 CP krediiti (48 ECTS). Et lõpetada doktoriõppes üliõpilane on teenida 144 CP (216 ECTS). Final test, kui on olemas: Arsti uuringud Pedagoogika ja võõrkeele (inglise, saksa või vene) ja arsti väitekirja. Uuring tasu: 3200 EUR aastas. Kui olete huvitatud uuringute juures Rezekne University of Applied Sciences täita taotlusvorm aadressil: http://www.rta.lv/online_application_procedure. [-]

Doktorikraadi Pedagoogikaülikool

Universidade de Évora
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat October 2017 Portugal Évora

See kursus on mõeldud laia spetsialistid huvitatud omandada arenenud ja pidev koolitus teadus erinevates valdkondades kasvatusteadused [+]

TUTVUSTUS See kursus on mõeldud laia spetsialistid huvitatud omandada arenenud ja jätkukoolituseks teadus erinevates valdkondades kasvatusteadused. Mis see on ette nähtud eelkõige, et õpilased, kes käivad muutunud võimalik arendada oskusi, pädevusi ja meetodeid hariduse vallas; algatada, kavandada ja teostada teadusuuringuid hariduses, teaduslikku kvaliteedistandarditele; arendada vastuvõtlik arenenud uurimisprojekti moodustavad esialgse panuse teadmisi konkreetses valdkonnas haridus- ja võimalik avaldatud väljaannetes teadusliku usaldusväärsuse; arendada suhtlemisoskust nii kirjalikult kui suuliselt akadeemilise kogukonna ja laiemalt kogu ühiskonna panna omandatud oskusi teenuse teadmiste ühiskonnas, kus me elame, aidates kaasa kriitilise arutada mõju tehnoloogia arengut ja kultuurilist arengut. Väljasõitudel Professionals Vastavalt sätteid dekreet 344/2008, 30. aprill käigus kasu automaatse tunnustamise eesmärgil karjääri arengu lasteaiaõpetajate ja õpetajate põhi- ja keskhariduse. [-]

PhD Kliinilise Psühholoogia

University of Nicosia
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Kreeka Ateena Küpros Nikosia + 2 veel

Eesmärgiks seatud programmi kliinilise psühholoogia on multi-kordne hõlmab keerukust ja mitmekülgne tegelikkust kutseala. Need on (a) on võtmeks kliinilised oskused ja võimed iseseisvaks ja eetilisi kliinilises praktikas, ja (b) luua spetsialistide põhineb teadlane-praktik mudel, mis on sõltumatud mõtlejad ja tootjate teadmisi. [+]

. Kestus (aastat): 3 aastat Kvalifikatsioon: Clinical Psychology (PhD, 3 aastat) Kvalifikatsiooni tase: 3. Cycle (doktor) Õppekeel: inglise Režiim uuring: täiskohaga Minimaalne Autorid: 75 Minimaalne ECTS ainepunkte: 210 Profiil programmi: Eesmärgid Eesmärgiks seatud programmi kliinilise psühholoogia on multi-kordne hõlmab keerukust ja mitmekülgne tegelikkust kutseala. Need on (a) on võtmeks kliinilised oskused ja võimed iseseisvaks ja eetilisi kliinilises praktikas, ja (b) luua spetsialistide põhineb teadlane-praktik mudel, mis on sõltumatud mõtlejad ja tootjate teadmiste Eesmärgid Aasta lõpuks oma koolituse õpilased peaksid olema pädev valdkondades I. hindamine, kokkusegamisel, sekkumine, hindamine ja suhtlemine. ii. Töö erinevate klientide erinevaid psühholoogilisi / psühhiaatrilised ja / või terviseprobleemidest / raskusi arvestades sotsiaalseid, haridus-, rassilise ja kultuurilise taustaga klientide III. Rakendades oma teadmisi ja kogemusi, et joonistada erinevaid tõenduspõhiste psühholoogilised mudelid ja psühholoogiliste teraapiate oma töös klientidega. IV. Rakendades oma akadeemilisi teadmisi ja oskusi, et küsida teaduslikke küsimusi nii akadeemilise ja kliinilise kontekstis ja et oleks võimalik muuta neid küsimusi teadus hüpoteese ja uurimine. Karjääri väljavaated: Edukalt programmi lõpetajad saavad suudab töötada sõltumatu arstid, teadlased ja akadeemikud. Lõpetajad saavad töötada kliinilised psühholoogid avaliku ja erasektori haiglad või kliinikud, on erapraksis, töö uurimiskeskused, töö konsultandid ja olema konkurentsivõimeline taotlejate akadeemiliste ametikohtade ülikoolid. Edasiõppimisvõimaluse: Pärast ülikooli lõpetamist üliõpilasi oleks saanud kõrgeima akadeemilise tiitli võimalik. Lõpetamise nõuded Õpilane peab täitma 210 ECTS ja kõik programmi nõuded, mis hõlmavad 15.00-ni juhendatud praktika, doktoritöö valmimist, mis kulgeb põhjalikku uurimist. Minimaalne kumulatiivne Hinne punkt keskmiselt 3,0 / 4,0 kohustatud lõpetamise puhul. Üliõpilane, kes lõpetab kursuste ilma selle saavutamiseks miinimumnõue on korrata ühte või teist... [-]

PhD Eksperimentaalne Psühholoogia

Izmir University of Economics
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat September 2017 Türgi Balçova

Peamine eesmärk doktoriõpet Experimental Psychology on pakkuda õpilastele rohkem töötada ja sügavamalt mõista inimese psühholoogia läbi teoreetilise ja empiirilise ettevõtmine põhivaldkondades psühholoogiline teaduse näiteks käitumis- ja kognitiivsed neuroteadused, tunnetuse, õppimise, mälu, tunne ja taju, biopsychology, elektrofüsioloogiale, uurimismetoodika, statistika, programmeerimine ja ajutegevuse. [+]

Peamine eesmärk doktoriõpet Experimental Psychology on pakkuda õpilastele rohkem töötada ja sügavamalt mõista inimese psühholoogia läbi teoreetilise ja empiirilise ettevõtmine põhivaldkondades psühholoogiline teaduse näiteks käitumis- ja kognitiivsed neuroteadused, tunnetuse, õppimise, mälu, tunne ja taju, biopsychology, elektrofüsioloogiale, uurimismetoodika, statistika, programmeerimine ja ajutegevuse. Kogu oma kraadiõppe üliõpilased oodatakse aktiivselt osalema teadustöös. See hõlmab lõpetamist doktoritöö. Kuna pühendumist teaduskonna eksperimentaalne psühholoogia programm koostööl, valdkondadevaheliste teadusuuringute, õpilased sageli tegelda teadusliku partnerlust õppejõud ja üliõpilased väljaspool oma eriala. Ph.D. Programm nõuab tavaliselt kaheksa semestrit. Valdav osa meie lõpetajate võtta positsioone akadeemilise seaded, ulatudes ülikoolide teadus seaded nii avaliku kui ka tööstuslikus keskkonnas. Kursused PSY 601 Täpsem kvantitatiivsed meetodid psühholoogia PSY 603 Täpsem Neuroscience PSY 602 Täpsem uurimismeetodid Psühholoogia PSY 695 Seminar PSY 697 individuaalõppe PSY 698 doktoritöö Ettepanek PSY 699 doktoritöö Valikainete kursused PSY 501 Computer-Aided kvantitatiivsed meetodid psühholoogia ma PSY 502 Computer-Aided Kvantitatiivsed meetodid Psühholoogia II PSY 503 õppe Eksperimentaalne analüüs Behavior PSY 504 Täpsem Kognitiivne psühholoogia PSY 505 edasijõudnutele Füsioloogilised psühholoogia PSY 551 Evolutionary alused Learning and Cognition PSY 552 struktuurifondide Equation Modeling PSY 553 arvuti baasil Eksperiment psühholoogia PSY 604 Programmeerimine Käitumist Teadus PSY 605 Kognitiivse neuroteaduse PSY 606 Funktsionaalne neuroanatomy PSY 607 õppe ja Mälu PSY 608 Andmete analüüs korduvate mõõtmistega PSY 609 Füsioloogilised Mõõtmine Biopsychological Studies PSY 610 Võrdlev poolkera Ebasümmeetriad PSY 611 mitmetasandiline modelleerimine PSY 612 Psychology otsuse tegemine PSY 613 neuroeconomics PSY 614 ajutegevuse tehnika PSY 615 vaimufilosoofia ja psühholoogia Nõuete Välisüliõpilased Kes võivad taotleda? Välisriigi kodanik Sinise kaardi omanike (Türgi sünnijärgsed kodanikud, kuid vabastati kodakondsuse ministeeriumi Internal... [-]

PhD Programmi Rakendada Psühholoogia

University of Minho - School of Psychology
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat October 2017 Portugal Braga

Kogu 6 semestrit, õpilased on tegelenud programm, mis edendab: 1. oskusi teadustöö metoodika ja kvalitatiivse ja kvantitatiivse andmeanalüüsi ja 2. arenenud teadmised ja oskused konkreetsete teadusvaldkondade psühholoogia: kliinilised, haridus- ja õiglust / ekspertiisi. [+]

. PhD programmi Applied Psychology eesmärk on edendada täiendõpet rakendada psühholoogia teadusuuringute kaudu, aidates kaasa teadmiste edendamine ning teadlaste koolituse ja spetsialistide kõrge teadusliku oskusi. See eesmärk kehastab koolitus keskendunud omandamise teadustöö oskusi rakendusuuringute kontekstis arengus põhjalikke teadmisi konkreetses domeene kandidaadi projektide ja stimuleerimisel omandamise ja õpetamise järelevalve oskusi rakendusuuringud tavadele . Kogu 6 semestrit, õpilased on tegelenud programm, mis edendab: 1. oskusi teadustöö metoodika ja kvalitatiivse ja kvantitatiivse andmeanalüüsi ja 2. arenenud teadmised ja oskused konkreetsete teadusvaldkondade psühholoogia: kliinilised, haridus- ja õiglust / ekspertiisi. Kõik õpilased on integreeritud teadusuuringute üksuste vastavalt nende uurimistöö teema, ja nende üksikute teadusprojektide arendatakse uurimisrühmad. [-]

PhD Koolipsühholoogia

Charles University Faculty of Education
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 4 aastat September 2017 Tšehhi Praha + 1 veel

Lõpetaja on koolitatud teaduslikke töid kahe ameteid: 1) psühholoogi-õppejõu ja 2) kui psühholoog-praktik (nõustamine psühholoogi, kooli psühholoog, psühholoog teiste institutsioonide mis tahes haridus- mure). [+]

Omadused Study Doktoriõpe koolipsühholoogia on koolitus üliõpilase teadusliku uurimistöö koolipsühholoogia ehk psühholoogia rakendatakse hariduslike teemasid. Uuringud ei ole kompenseerida pre-astmeline (Master Degree) õpetust Psühholoogia, kui seda nõuab Chambers või ühenduste psühholoogid kui tingimus psühholoogia praktika või täiendavaid uuringuid (eriti meditsiinis). Nad lisavad teadlaste kompetentsi hariduse abil psühholoogia ja haarates kontekstis teiste teaduste hariduse. Kirjeldus sisseastumiseksam ja hindamiskriteeriumid sisseastumiseksam Vajalik osa impordi protseduuri on ametlik eksamikomisjoni test. Taotleja peab esitama projekti oma väitekirja: pealkiri; state-of-art; probleem; disaini oma ajakavast; kirjanduse nimekiri. Projekt on kaitsta enne pardal. Eelistatavalt projekt kaasallkirjastatava mentor In Spe, spetsialist teema. Hindamiskriteeriumid: Taotleja võib saada maksimaalselt kümme punkti, arvu punkte lubamist uuring muutub vähemalt seitse punkti. Konkursile lubamise tingimused Kandidaadid on lubatud õppida, kui nad vastavad kõikidele Vastuvõtutingimused: a) edastab selle tõestatud koopia lõpetamist magistrikraadi programmi, b) sooritama sisseastumiseksami, jõuab minimaalselt punkti määratud Dean, c) täita mis tahes muid kindlaksmääratud nõuetele antud erialal. Teave kasutamise lõpetajad Lõpetaja on koolitatud teaduslikke töid kahe ameteid: 1) psühholoogi-õppejõu ja 2) kui psühholoog-praktik (nõustamine psühholoogi, kooli psühholoog, psühholoog teiste institutsioonide mis tahes haridus- mure). Ta on võimeline teostama empiiriline uurimus oma huvialasid; arutama seda oma teadusliku eakaaslastega; loengu seda oma õpilastele; rakendada seda teadusliku toetuse. Uuringud ei kompenseerimiseks magistriõppes psühholoogia, kui seda nõuab Chambers või ühenduste psühholoogid kui tingimus psühholoogia praktika või täiendavaid uuringuid (eriti meditsiinis). See suurendab eelmise juhendamise pädevust psühholoogilise teadus hariduses. [-]

PhD Meditsiinilise Psühholoogia Ja Psühhopatoloogia

Charles University First Faculty of Medicine
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat September 2017 Tšehhi Praha

Doktoriõppe programm "Medical Psühholoogia ja psühhopatoloogia" tegeleb alus- ja rakendusuuringute in biopsühhosotsiaalset suhteid. Kavandatav uuring avab võimalusi interdistsiplinaarsete doktoriõppe mitte ainult meditsiini-kooli lõpetajatele, samuti lõpetajate psühholoogia ja mõned teised sellega seotud valdkondades. [+]

. Doktoriõppe programm "Medical Psühholoogia ja psühhopatoloogia" tegeleb alus- ja rakendusuuringute in biopsühhosotsiaalset suhteid. Kavandatav uuring avab võimalusi interdistsiplinaarsete doktoriõppe mitte ainult meditsiini-kooli lõpetajatele, samuti lõpetajate psühholoogia ja mõned teised sellega seotud valdkondades. See eriala jätkab rikas traditsioon õpetamine psühholoogiline ja psühhiaatriline teaduste 1. arstiteaduskonna. Õpetamise psühhiaatria algas Saksa 1841 järgnes Inglise 1886. Kõige esimene esmaste psühhiaatria Austria-Ungari toimus meie kliinikus (dok. Riedel). Kuna esimene Tšehhi maad oli siin, 1911, loodud eksperimentaalne psühholoogiliste laboris ja samal aastal õpetamist meditsiinilise psühholoogia (professor Mihajlo Rostohar) alustas ka siin. Spetsiaalsed osakonna addictology ( "Apollinaire"), institutsionaliseeriti 1947 ja see ala oli rikkalikult kaetud prof. Vladimír Vondráček väljaandeid. Keskendu biopsühhosotsiaalset paradigma kaasaegse meditsiini (rikastavad ökoloogilise keskkonna mõõde) poolest teoreetiline alus peegeldab praegust teadmiste saavutatud moodsa teaduse olemasolevates arenenud ühiskondades. Teoreetiline alus kognitiivsete süsteemide teooria psühholoogilise erialadel (arengupsühholoogia, isiksusepsühholoogia, jne), kuid isegi kohaldada valdkondades, eelkõige kliinilise ning meditsiinilise psühholoogia. Psühhiaatria ja käitumisteadused siis moodustavad keha teadusharusid seotud arusaamisega inimese psüühika ja käitumise. Selline lähenemine ei ole ainult psühholoogiline, vaid ka geneetiline, biokeemilised või füsioloogilise ja nende vastastikust suhtlemist. Oluline on võimalus kasutada neid uusimat hoole vaimselt ja füüsiliselt haigeks. Graduate profiili Lõpetajad saavad töötada professionaalse välismaa kirjandust, valmistab ette ja rakendab uurimisprojekti (sh rahalise tagatise), st omandada, hinnata ja statistiliselt töödelda andmeid on saadud peamiselt seoses interdistsiplinaarse tähelepanu ja veel nii kvantitatiivset ja kvalitatiivset lähenemist. Nimelt, nagu rakendusuuringuid koosmõju mõjutusi jooksul biopsühhosotsiaalset (ja ökoloogilist - keskkonna) meditsiinis paradigma uuringuid suhet patsiendi ja tervishoiutöötaja uurides käigust ja tulemustest psühhoteraapia protsess hindamisel ravi ja rehabilitatsiooni programmide läbivaatamise psühhosomaatilised... [-]

PhD Psühholoogia

Koc University - Istanbul Turkey
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Türgi Istanbul

Et saada Ph.D., üliõpilastele bakalaureuse kraadi läbima vähemalt 14 kursust (max. 6 aastat), samas kui need, kellel on magistrikraad lõpetab vähemalt 7 kursust (max. 4 aastat [+]

PhD in Psychology

 

Et saada Ph.D., üliõpilastele bakalaureuse kraadi läbima vähemalt 14 kursust (max. 6 aastat), samas kui need, kellel on magistrikraad lõpetab vähemalt 7 kursust (max. 4 aastat).

Kognitiivne Program psühholoogia annab õpilastele arenenud tausta tunnetamine, uurides psüühilised protsessid nagu õppimine, taju, tähelepanu, mälu, otsustus- ja keele võimalus on spetsialiseerunud kognitiivse ja / või käitumishäirete neuroteadus. Uuringud on keskne meie kallaku selles programmis. Õpilased alustada teadusuuringuid kohe ja on võimalus töötada koos core kognitiivse õppejõud, samuti koostööd teaduskonna seotud programmid. Mis omandas laialdased teadmised tunnetuses ja põhjalikke uuringuid kogemusi selle programmi, õpilased omandada vajalikud vahendid, et arendada iseseisva teadlaskarjääri.... [-]


Teadus Kraadi (MSc, PhD Ja Nrphd)

University of Kent, School of Psychology
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 1 - 5 aastat August 2017 Suurbritannia Canterbury + 1 veel

Kent School of Psychology toetab teadusuuringuid mitmetes valdkondades, sealhulgas: sotsiaalpsühholoogia; arengupsühholoogia; kohtuekspertiisi psühholoogia; kognitiivse psühholoogia; eksistentsiaalne psühholoogia; isiksuse ja motivatsiooni. [+]

. teadus kraadi (MSc, PhD ja nrphd) Kool pakub järelevalve täistööajaga või osalise tööajaga teadustöö kraadi MSc ja PhD tasemel tahes järgmistes valdkondades. Taotlejad peavad saatma ülevaade uurimistöö nad kavatsevad jätkata oma taotluse vormi. Kognitiivne psühholoogia / neuropsühholoogia: visuaalne tunnetus; mälu; kliinilise neuropsühholoogia; keel; inimese-arvuti interaktsiooni. Arengupsühholoogia: kultuuriline ideid arengut; Laste jutukas oskusi; diskursuse ja vestluse analüüsi; tunnustamise mälu protsessid lapsed; arengu eelarvamuste ja stereotüüpide; laste sotsiaalset identiteeti; laste õpiraskustega. Kohtuekspertiisi psühholoogia: politsei menetlused; juriidiliste otsuste tegemisel; pealtnägijate tunnistusi Group protsessid ja elimineerimata suhted: sotsiaalse identiteedi ja ise liigitamine; väikese grupi tulemuslikkust; grupi otsuseid; elimineerimata suhted; stereotüübid; piirata; diskrimineerimise vastu; ebavõrdsust; kollektiivne käitumine. Sotsiaalpsühholoogia: grupiprotsessid; elimineerimata suhted; piirata; attributional stiili; suhtumine muutus ja veenmise; isikupära ja individuaalseid erinevusi. Pakume järgmisi teadustöö kraadi: Kognitiivne psühholoogia / neuropsühholoogia PhD Kohtuekspertiisi Psühholoogia PhD, NRPhD Psühholoogia MSc, PhD, NRPhD Sotsiaalpsühholoogia MSc, PhD, NRPh Under Psühholoogia MSc, PhD ja NRPhD programme pakume ka järelevalve valdkonnas arengupsühholoogia During your uurimistöö, siis toetab paneel, sealhulgas põhi-ja keskhariduse juhendaja. Teie juhendajad on individuaalselt valitud teile põhineb nende vastavust oma teadustöö huvides. Tavaliselt sa kohtuda oma juhendajate sagedamini algfaasis teadus kui faasis andmete kogumine ja analüüs. Sa saada koolitust teadus-spetsiifiline ja laiema "ülekantavad oskused, sealhulgas akadeemilise kirjutamise, karjääri juhtimise ja esitlemise oskused. Sul on ka võimalus õppida ka edasijõudnud õpetaja kvalifikatsioon (ATAP). Täpsem statistika ja metoodika moodul meie õpetas MSc programm on saadaval doktorandid, kes ei ole juba valmis täiustatud statistika ja meetodite käigus. New Route PhD (NRPhD) on eriline võimalus õpilastele, kes soovivad pühenduda programm ühendab õpetanud ja... [-]

Ametlik Doktoriõppes Sotsiaal- Ja Käitumisteadused

Universidade da Coruña
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 3 - 5 aastat September 2017 Hispaania A Coruña + 1 veel

Doktoriõppe Sotsiaal- ja käitumisteadused on pikk traditsioon koolitus arstide ja arstid läbi erinevate osakondade ja valdkondade osaleja teadmisi ülikooli sotsioloogia ja viiest valdkonnast Psühholoogia osakond on see põhineb haridusteaduskonna Sciences. [+]

Kasutuselevõtt programm PhD in Social ja käitumisteadused See on pikk traditsioon koolitus arstide ja arstid läbi erinevate osakondade ja valdkondade osaleja teadmisi ülikooli sotsioloogia ja viiest valdkonnast psühholoogia osakond, mis põhineb Euroopa kasvatusteaduste teaduskond . See hõlmab õpetajate uurimisrühmade ECRIM (kriminoloogia, psühholoogia Õiguslik ja kriminaalõiguse XXI sajandil), molekulaar- ja käitumuslike diagnoosi rakendada tervise (DICOMOSA) uurimisgrupi Eksperimentaalse psühholoogia (GIPE), siis gripp (Research Group Isiku keskkond) Department of Psychology on ESOMI (Team sotsioloogia International Migration), GET (Group territoriaalse Studies) on OSIM (Social organisatsioonid, institutsioonid ja turud Authority) või rühma analüüs ja potentsiaalsetele Sociopolitics (SPAN). See programm ühendab 6 korterit ja 11 teadmiste valdkondi. Valdkonnad on: Sosiaaliantropologia Politoloogia ja haldus Rahvusvahelise avaliku õiguse ja rahvusvaheliste suhete Economic Analysis Mõttelugu ja sotsiaalsete liikumiste Metodoloogia kasvatusteadustest Isiksus, hindamine ja psühholoogilise Psühhobioloogia Basic psühholoogia sotsiaalpsühholoogia sotsioloogia Miks õppida määral See on ainus PhD programm, mis hõlmab UDC tervikuna sotsiaalse ja käitumisteadused. Võrreldes teiste rohkem keskendunud konkreetsetele aspektidele, see kõige uurimisvaldkondi nii Sotsiaal- ja käitumuslik adresseeritud. Käesolev ettepanek PhD Sotsiaal- ja käitumisteadused järgmiselt ümberkorraldamine ja integreerimine eelmise pakkumised Ülikooli A Coruña suunatud koolituse arstide ja arstid. Need eelmise programme omistatud erinevate osakondade ja valdkondade teadmisi, mis olid tingitud eelneva akadeemilise ja haldusjaotuse, kuid olid muutumas ebapiisav ja vananenud kui see, mida eesmärk on saavutada muid eesmärke, kui multidistsiplinaarse koolituse teadlaste ja teadusuuringute kompleks uurimisteemad praegu silmitsi sotsiaalsete ja käitumisteadused, suurenenud pakkumise uurimisvaldkonda ja vähendatud tsentraliseerimine haldusaparaadi. See ettepanek doktoriõppes luuakse ka raamistik, mis soodustab teadlaste meie ülikooli parandada kogus ja kvaliteet tootmise ja tugevdada koostööd võrgustike loomist... [-]

Kohtuekspertiisi Psühholoogia - Doktorikraad (d. FOREN. Psy.)

Cardiff Metropolitan University
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga 3 - 7 aastat August 2017 Suurbritannia Cardiff + 1 veel

Doktorikraad Kohtuekspertiisi psühholoogia poolt heaks Health Care kutseseaduse nõukogu (HCPC), ning see on ainus Briti Psychological Society akrediteeritud programm Walesis. [+]

. Doktorikraad Kohtuekspertiisi psühholoogia poolt heaks Health Care kutseseaduse nõukogu (HCPC), ning see on ainus Briti Psychological Society akrediteeritud programm Walesis. Lõpetamisel annab õpilastele abikõlblikkuse taotleda registrisse praktiseerida Kohtuekspertiisi psühholoogid Suurbritannias ja saada Chartered Psühholoog staatuse British Psychological Society (BPS) * Järgmisel omastamine Top-Up doktor vaid on september 2014 Järgmine omastamine kogu doktor programm on september 2015. Kursuse sisu Paindlikkus on sisuliselt meie lähenemine õpilaste õppes. Doktorikraad programmi hõlbustab üliõpilaste sisenevate ja sealt väljuvate erinevates kohtades programmi raames sõltuvalt vajadustele üliõpilane. Nii täis doktor Programm koosneb: - MSc Kohtuekspertiisi Psühholoogia - Aspirantuur praktik Kohtuekspertiisi psühholoogia - "Top-Up" doktorikraadi, mis on kõrgemal tasemel teadusuuringuid. Top-Up doktor on kättesaadav registreeritud isikud, kes soovivad vormistada oma teadus-ja kliinilise oskusi valdkonnas erialal. Taotlejad lõpetamist Top-Up doktor esitab teadustöö väitekirja aruandlus märkimisväärselt suur tükk teadusuuringud. Taotlejad doktor programm võib taotleda Full programmi või MSc või PG Diploma, sõltuvalt oma individuaalseid vajadusi ja karjääri edendada. Taotlejad, kes taotlevad MSc võib (edukat lõpetamist) hiljem taotleda PG diplom ja "Top-Up" doktor. Üliõpilased, kes arengut läbi muidugi üksikute programmide, pärast edukat lõpetamist kõik osa programme, anda doktor Kohtuekspertiisi psühholoogia. Sel viisil ühe programmi ja selle paindlik sisenemise ja väljumise punktid, me loodame, et pakkuda täielikku valikut kõrgema akadeemilise, täiendkoolitust ja kõrgemal tasemel teadusuuringuid. Tööalane ja karjäärivõimalused Doktorikraad Kohtuekspertiisi psühholoogia hõlmab nii Stage 1 ja 2. etapp koolituse sätestatud British Psychological Society. Doktorikraad võimaldab lõpetanutel saada Chartered Psühholoog staatuse British Psychological Society (BPS) ja registreeritud praktik staatuse tervishoiutöötajate nõukogu (HPC). [-]

PhD Koolipsühholoogia

Palacky University
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Tšehhi Olomouc

Doktoriõppe Educational Psychology on kolmeaastase programmi ja saab õppis täistööajaga või kombineeritud kujul. Programm põhineb õpingukavasse juhendamisel juhendaja või konsultant. [+]

Programmi kirjeldus: Doktoriõppe Educational Psychology on kolmeaastase programmi ja saab õppis täistööajaga või kombineeritud kujul. Programm põhineb õpingukavasse juhendamisel juhendaja või konsultant. Seda tüüpi õppekava on mõeldud lõpetajate magistrikraadi psühholoogia ja esindab kolmanda akadeemilise kraadi. Distsipliin koolipsühholoogia eeldab õpilase eriala ja viib toimetulevaid teadus-, loome- ja teadustööks ning valmistuda tulevikuks tee kõrgelt kvalifitseeritud ekspert. See on kavandatud interdistsiplinaarne haru põhineb kohaldamise teoreetilisi teadmisi teistes valdkondades teaduse ja psühholoogilise praktikas. Uuring on keskendunud omandada vajalikud teadmised ja oskused teadus-ja teadustöö valdkonnas psühholoogia. Õppekava realiseerub seminarid, õppemaksu ja konsultatsiooni ning keskendub nii toimivaid ideid ja ka kaasaegseid teooriaid seoses hetkeseisu teadmisi hariduse valdkonnas. Teoreetiline osa õppekava pakub laia valikut aktuaalne loengud ja seminarid. Enda uurimisprogrammi muudetakse põhjal konsultatsioone ja tekib tavaliselt teadusuuringute kava (projekti), mis on osa impordi protseduuri. Edukas doktoriõppe lõpetajate autasustatakse akadeemilise tiitli Ph.D. Graduate's profiili ja tööalase: Lõpetanu doktoriõppes koolipsühholoogia peaks olema teoreetiliselt informeeritud ekspert, et võiks olla võimeline rakendama omandatud haridust nii teaduse ja samuti ka haridus- ja psühholoogilise praktikas. Sidumine teooria praktikas omandatud teadmised võimaldavad lõpetajatele, et olla kasulik ka juhtimise ja rakendusuuringuid. Lõpuks on võimalust rakendada koolipsühholoogia laiemas kontekstis seotud erialadel ja määratakse individuaalselt vastavalt lõpetajate valitud suunas ja spetsialiseerumine sub - küsimusi. App. test nõuetele: Tehtud uuringud psühholoogia (MA) Research Plan - Project Loetelu väljaanded üliõpilastele kombineeritud kujul DPS Elulugu Leping juhendaja töö juhtimine Õppemaks: Tasu välisdoktorantidele on 2000 eurot õppeaastas. [-]

Filosoofiadoktor Poolt Avaldatud Tööd - Marsruut B

University of Bolton
ülikoolis Täisajaga õpe 3 - 7 aastat August 2017 Suurbritannia Bolton

See programm on mõeldud neile, kelle töö on eelkõige teadus- või nõuab märkimisväärset uurimistööd element ja võimaldab neil saada ainepunkte, et töö, eeldades, et see on doktoriõppes. Marsruudi B inimesed, kes ei ole või mõne väljaanded. Marsruudi B võimaldab kandidaate, kellel abi ja nõu akadeemilise juhendajad, et koostada ja esitada avaldamiseks sobivad väljundid nagu artiklid ajakirjades, raamatu peatükid või ... [+]

. Filosoofiadoktor poolt avaldatud töö - Route B See programm on mõeldud neile, kelle töö on eelkõige teadus- või nõuab märkimisväärset uurimistööd element ja võimaldab neil saada ainepunkte, et töö, eeldades, et see on doktoriõppes. Marsruudi B inimesed, kes ei ole või mõne väljaanded. Marsruudi B võimaldab kandidaate, kellel abi ja nõu akadeemilise juhendajad, et koostada ja esitada avaldamiseks sobivad väljundid nagu artiklid ajakirjades, raamatu peatükid või raamatute, tarkvara või patente. Kandidaadid koostab ka 10-15,000-sõna kriitilise kommentaariga, mis contextualises, analüüsib ja teeb asjas väljaanded pidada originaal ja sõltumatu panuse teadmistesse ja seega õigustada hankelepingu doktorikraadi. (Route on kättesaadav osalise tööajaga inimesi, kes on juba märkimisväärne väljaanded oma krediiti.) [-]

PhD Kognitiivseid, Arvutusmeetodite Ja Sotsiaalse Neuroteadused

IMT School for Advanced Studies Lucca
ülikoolis Täisajaga õpe Osaajaga October 2017 Itaalia Lucca

Üks thefour valdkonnas õppekavale on Cognitive, Computational ja sotsiaalkomitee Neuroscience õppekava. See teaduspõhine, multidistsiplinaarne doktoriõppes keskendub kognitiivsed arvutuslikke ja sotsiaalse neuroteadused. Õpilased käivad mitu kursust, sealhulgas põhialuste kognitiivse psühholoogia, käitumuslike ja ühiskondlike neuroteadus, neuropsühholoogia, psühhofüsioloogia, närvi- alusel taju, närvi- alusel teadvuse, filosoofia teaduse, kriitiline mõtlemine, struktuurne ja funktsionaalne neuroimaging ja põhi / täiustatud meetodid andmete analüüsi. [+]

2017/18 PhD programmi IMT School for Advanced Studies Lucca Taotluste esitamise tähtaeg - 18. juuli 2017, 12:00 (keskpäeval) Itaalia aeg Rakendused on nüüd aktsepteerida 2017/18 PhD programmi IMT School for Advanced Studies Lucca, üks kuuest koolid of Excellence Itaalias ja üks kõrgeima reitinguga koolilõpetajad Euroopas vastavalt viimaste E-Multirank uuring. Kõrgelt motiveeritud kandidaadid kõikidel erialadel kutsutakse taotleda üks 36 täielikult rahastatud stipendiumid jooksul doktoriõppe programmi, mis ühendab teadusliku pädevuse majandus, tehnika, infotehnoloogia, neuroteadus ja käitumuslike psühholoogiast, kohaldatakse matemaatika, statistika, ajalugu ja teaduse kultuuripärandit. Üks thefour valdkonnas õppekavale on Cognitive, Computational ja sotsiaalkomitee Neuroscience õppekava. See teaduspõhine, multidistsiplinaarne doktoriõppes keskendub kognitiivsed arvutuslikke ja sotsiaalse neuroteadused. Õpilased käivad mitu kursust, sealhulgas põhialuste kognitiivse psühholoogia, käitumuslike ja ühiskondlike neuroteadus, neuropsühholoogia, psühhofüsioloogia, närvi- alusel taju, närvi- alusel teadvuse, filosoofia teaduse, kriitiline mõtlemine, struktuurne ja funktsionaalne neuroimaging ja põhi / täiustatud meetodid andmete analüüsi. Eelkõige programmi eesmärk on koolitada teadlasi, kes aitab kaasa teadmisi valdkondades nagu meeleelundite taju, supramodality ja rist-modaalsus; une ja teadvuse; tegevuse tunnustamine ja mootori juhtimiseks; neuroplasticity ja õppimine; korralduse semantiline mõisted; neurolinguistics; sotsiaal- ja antisotsiaalse käitumise; otsustamisprotsessis majandus- ja finantsteenuste environments.During oma doktoriõppe üliõpilased julgustatakse täitma oma uurimistööd kooli Research Units. Coursesare juhivad maailma tuntud teadlased ja anda õpilastele kõiki teoreetilisi oskusi ja tööriistu vaja rangelt lahendada palju analüüsi, disaini ja juhtimise probleeme laias raamistikus süsteemide analüüsi majanduslikke, sotsiaalseid, teaduslikke, tehnoloogilisi ja kultuurivaldkonnas. Spetsiaalsed teaduskondadele ja personalile luua võrgustik, mis pakub võti suuniseid ja toetust kogu PhD programmi. Tihe koostöö teaduskonna, nii klassiruumis ja teadustöö õpilased jõuda kõrgeima akadeemilise saavutus. IMT School... [-]

Doktorikraadi Psühholoogia

Universidad de La Laguna
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Hispaania Santa Cruz de Tenerife

PhD programmi psühholoogia ULL eesmärk on koolitada arstid erinevates valdkondades psühholoogia. [+]

. Doktoriõppes psühholoogia poolt ULL eesmärk on koolitada arstid erinevates valdkondades psühholoogia. Läbi doktoriõppes õpilased saavad teoreetilist, tehnilisi ja praktilisi teadmisi vaja kõrgetasemeliste teadusuuringute nelja põhivaldkonda: Kliiniline psühholoogia ja tervis, Neuroscience, tunnetuse ja Emotion, psühholoogia keel, Haridus ja metoodika ja perekond sekkumise ja vahendamise, sotsiaalse ja ühenduse. Pädevused põhioskused CB11 - süstemaatilist arusaamist õppevaldkonnas ja meisterlikkust oskusi ja uurimismeetodid seotud valdkonnas. CB12 - Võime ette kujutada, disaini või luua, rakendada ja võtta olulise protsessi teadus- või loometööga. CB13 - võime kaasa aidata laiendada teadmiste piire läbi algupäraseid teadusuuringuid. CB14 - võimetes kriitiline analüüs ja hindamine ja sünteesi uute ja keeruliste ideid. CB15 - võime suhelda akadeemiliste ja teadusringkondade ja ühiskonnas üldiselt oma Erialadest viisidel ja keeled levinud rahvusvahelises teadlaskonnas. CB16 - võimet edendada jooksul akadeemilise ja professionaalse tausta, teadusliku, tehnoloogilise, sotsiaalse, kunstilise või kultuurielu edendamiseks teadmistel põhinev ühiskond. Erialased oskused ja oskused CA01 - Liikumine meie kontekstides, kus on vähe konkreetset teavet. CA02 - Leia võtmeküsimused, millele tuleb vastata, et lahendada keeruline probleem. CA03 - kavandada, luua, arendada ja käivitada uusi ja innovaatilisi projekte oma valdkonnas teadmiste. CA04 - Töö mõlemad seadmed ja iseseisvalt rahvusvahelises või multidistsiplinaarne taust. CA05 - Integreerida teadmisi, käepide keerukus ning sõnastada otsuseid piiratud informatsiooni. CA06 - Kriitika ja riigikaitse intellektuaalse lahendusi. Sissepääs kriteeriumid / Nagu õpilast, kes vastavad eespool loetletud lubatud / nagu vastavalt erinõuetele ja hindamiskriteeriumide alusel eraldi: - akadeemilise rekord kraadi klassis: kuni 10 punkti (keskmine akadeemilise rekord) - Record akadeemilise kraadi Master: kuni 10 punkti (keskmine akadeemilise rekord) - Merits: kuni 2,5... [-]