Osalemisviis: täistööajaga või osalise tööajaga
Struktuur
Kõik õpilased registreeruvad programmi 1. aastal MPhil üliõpilasena. MPhili täiendus PhD-le toimub täiskoormusega üliõpilaste esimese akadeemilise seansi lõpus (või osalise tööajaga õpilaste teise akadeemilise seansi lõpus).
Kõigil uutel MPhil / doktorantidel on kolmeliikmeline järelevalvekomitee, mis koosneb peamistest või peamistest juhendajatest ning teine ​​ja kolmas juhendaja. Kogu järelevalvekomitee ajaline pühendumus on 60:25:15. Esimesel aastal eeldatakse, et üliõpilased kohtuvad oma peamise juhendajaga kaks korda nädalas vähemalt ühe tunni jooksul.
Tudengi peamine juhendaja on alati osakonna liige, kus üliõpilane on registreeritud. Teise ja kolmanda juhendaja, kes tegutseb täiendava nõuandjana, võivad olla samast osakonnast või teistest keelte ja kultuuri teaduskonna osakondadest / keskustest või teistes kooli teaduskondades asuvates osakondades / keskustes.
Sõltuvalt uurimistöö iseloomust võib mõnikord soovitada ühist järelevalvet kahe peamise järelevalve juhendi raames. Sellistel juhtudel on üliõpilasel veel üks täiendav juhendaja oma komisjonis.
Tudengi edusamme jälgib ka osakondade uurimistöö juhendaja.
Esimesel aastal valmistuvad üliõpilased ette teadustööks, järgides teadusliku koolituse seminari sarja, mis on teaduskonna tasandil kokku kutsutud teadusüksuse dekaanina ja mida toetab akadeemilise arengu direktoraadi (ADD) üldine väljaõpe.
Kursused, mis töötavad kirjanduse ja kultuuriuuringute valdkonnas, kutsutakse osalema ka kultuurilise, kirjandusliku ja postkolonialisuse uurimiskeskuse (CCLPS) pakutavas täiendavas koolituses.
Juhtnikud võivad julgustada ka õpilasi osalema nende teadustööga seotud täiendõppega ning nende koolitusvajadustega. Need võivad hõlmata spetsialiseeritud distsiplinaar-, keele- või regionaalkultuuri kursuseid või teadustöötajate koolitust teistes fakultatiivsetes osakondades.
Aastal 1 olevad täiskoormusega üliõpilased (2. kursus osalise tööajaga õpilastele) peavad esitama peatüki ja uurimisettepaneku (umbes 10 000 sõna) reedele, 12. mai 2017, mis sisaldavad tavaliselt järgmisi elemente:
Uurimispõhimõte (1000 sõna): uurimistöö ulatuse, selle olulisuse ja konteksti lühikirjeldus, tuues välja projekti uurimisküsimused, kontseptuaalse raamistiku ja metoodika ning käsitledes eetilisi probleeme, mis võivad olla tuvastatud. (Märkus: eetilised probleemid on eriti olulised, kui töötate inimeste uuritavatega.
Kavandatud väitekirja ülevaade (250 sõna).
Valmistamise ajakava (250 sõna).
Bibliograafia (sõnade hulgast välja jäetud).
Põhipeatüki kavand (8500 sõna): analüütilise kirjutamise näidis, mis esitab väitekirja, mis peab moodustama lõputöö lahutamatu osa. Argument peaks tuginema selgelt sõnastatud metoodikale, käsitlema nii faktilisi kui ka teoreetilisi probleeme ning viitama tõenditele nii esmasest kui ka teisest allikast.
Ühe või mitme osa, sh vajaduse korral täiendused või kustutamised, on võimalik kohandada üliõpilaste ja juhtivate järelevalveasutuste vahel eelnevalt.
MPhili staatusest doktorikraadiks ümberehitamise protsess põhineb tuumiku uurimiskomisjoni hinnangul peamisele peatükile ja 20–30-minutisele suulisele ettekandele, millele järgneb arutelu. Suuline ettekanne antakse osakonna töötajatele ja teadustöötajatele. Tavaliselt on lisaks kraadiõppuritele või huvitatud õppejõududele kohal ka PG teadustöö juhendaja ja kolm järelevalvekomisjoni liiget. Viva jälgib esitlust veel 15-20 minutit. Laiendatud ettepaneku eduka lõpuleviimise korral viiakse üliõpilased ametlikult doktorikraadile ja jätkatakse teisel kursusel. (Kui hindajad leiavad, et versiooniuuenduse ettepanekus on puudusi, palutakse üliõpilastel see enne rahuldamist doktoriõppe staatusele kinnitada, et see rahuldaks.) Õpilastel ei lubata tavaliselt teisel kursusel minna enne täiendusprotsessi. on lõpetatud.
Teine aasta (või osalise tööajaga ekvivalent) kulutatakse tavaliselt teadustööle. Selleks võib õpilaste ja juhendaja (te) vahel kokku leppida välitööde ja raamatukogudes tehtavate uurimistööde ning materjalide kogu mis tahes kombinatsioon.
Kolmas aasta (või osalise tööajaga ekvivalent) on pühendatud doktoritöö uurimistööde kirjutamisele. Selle aja jooksul peavad õpilased tavaliselt ettekande osakonna teadusuuringute juhendaja korraldatud teadusseminaril, kuhu kuuluvad valitud arv teemaga seotud eriteadmistega töötajaid ja teisi uurimistöö üliõpilasi. Kolmanda aasta jooksul (või osalise tööajaga ekvivalendina) esitavad üliõpilased peatüki kavandi oma peajuhendajale kommenteerimiseks enne lõputöö lõpliku kavandi täitmist. Kui täielik mustand on valmis, hindavad tööd järelevalvekomisjoni kõik liikmed ja üliõpilane saab kas lõputöö esitada või liikuda jätkamise staatusesse, et talle antaks veel 12 kuud lõputöö valmimiseks ja tutvumiseks esitamiseks. Lõputöö peab olema valmis 48 kuu jooksul alates registreerimisest (või osalise tööajaga ekvivalendist).
Väitekiri - mitte üle 100 000 sõna pikkusega - vaadatakse läbi kahe valdkonna juhtiva asutuse poolt, kellest üks on Londoni Ülikooli sisemus ja üks neist on väljaspool ülikooli.
Tähtis märkus
Programmis lehel olev teave peegeldab kavandatud programmi struktuuri antud akadeemilise istungi vastu.
Uurimistöö sisseastumised ja rakendused
Ootame taotlusi kvalifitseeritud üliõpilastelt, kellel on hea magistritaseme kraad (või samaväärne ülemereterritoorium) vastaval õppeainele teaduskraadide saamiseks SOAS . Taotlused tuleks esitada veebis.
Oluline on kandideerida aegsasti enne selle õppeaasta algust, kuhu soovite registreeruda, et meil oleks aega teie avalduse menetlemiseks. Kui taotlete stipendiume, võivad kehtida varasemad tähtajad.
SOAS doktoriprogramm on konkurentsivõimeline ja taotlejatel peaks olema saavutatud kõrgeid akadeemilisi saavutusi ja teostatav ettepanek, mis aitab kaasa osakonna teadusuuringute huvidele. Pange tähele: me loobume puhtalt spekulatiivsetest taotlustest. Interdistsiplinaarse uurimistöö taotlused on teretulnud, kuid ühte osakonda võib esitada ainult ühe taotluse.
Tingimusteta inglise keele sisenemise nõuded
Taotlejad, kes vajavad Suurbritannias õppimiseks 4. astme viisat, peavad esitama UKVI tunnustatud testimiskeskuse akadeemilise tunnistuse UKVI IELTS.
Rahvusvahelised taotlejad, kes vajavad Suurbritannias õppimiseks Tier-4 viisat
Test
Tingimusteta sisenemine
Tingimusteta sisenemine istungjärgulise toega
IELTS (akadeemiline)
7,0 üldine või kõrgem, alamkooriga 7,0.
7,0 üldine või kõrgem, vähemalt 6,5 alahindega
EMP ja EL taotlejad
Test
Tingimusteta sisenemine
Tingimusteta sisenemine istungjärgulise toega
IELTS (akadeemiline)
7,0 üldine või kõrgem, iga alamkooriga 7,0.
7,0 üldine või kõrgem, vähemalt 6,5 alahindega.
TOEFL IBT
105 üldarvestust või kõrgemat, vähemalt 25 alahinnet.
105 üldarvestuses vähemalt 22 alamkooriga. VÕI Üldkokkuvõttes 100, minimaalselt 25 kirjalikult ja 22 muudes alakoorides.
Inglise keele Pearsoni test (akadeemiline)
75 üldarvestust või kõrgemat, vähemalt 70 alamkooriga.
70 üldarvestust või kõrgemat, kusjuures alahindeid on vähemalt 65.
