Keystone logo
Neapolis University Pafos Distance Learning

Neapolis University Pafos Distance Learning

Neapolis University Pafos Distance Learning

Sissejuhatus

  • Professor Anastasia Reppa, kaugõppeüksuse direktor
  • Dr Kyriakoula Georgiou, haridustehnoloog
  • Proua Ioulita Aggelopoulou, juhendaja
  • Aggelina Agapiou, kaugõppeüksuse administraator

Neapolise ülikooli kaugõppeüksus (DLU) kasutab kõige kaasaegsemat elektroonilist tehnoloogiat platvormi jaoks, mis pakub üliõpilastele kaasaegsetel erialadel aspirantuuri. DLU eesmärk on toetada ülikooli üliõpilasi ja akadeemikuid nii pikaajalises kui ka lühiajalises kaugõppes. DLU põhifilosoofia on tagada võrdne juurdepääs teabele ja lugupidamine iga meie ülikooli üliõpilase vajaduste suhtes. Meie visioon on luua üksus, mis on kaugõppes prototüüp kõigile ülikoolidele, kes pakuvad sarnaseid õppeprogramme.

DLU eesmärgid

Kaugõppe pakkumine vastuseks:

  • Üliõpilased, tagades samal ajal iga kursuse eesmärkide ja tulemuste saavutamise.
  • Kaugõppes osalevad akadeemilised töötajad, et nad saaksid kasutada ja rikastada DLU-tehnoloogias kättesaadavaid ja kasutatavaid elektroonilisi materjale ja ressursse.
  • Elektroonilise platvormi kasutamine ülikooli teadus- ja arendustegevuse tugevdamiseks üliõpilaste, akadeemilise üldsuse ja Küprose kohaliku kogukonna huvides.
  • DLU sidumine era- ja avaliku sektoriga, et säilitada konkurentsieelis teadmistepagasis ja pidevas arengus.

Haridusmudel

Neapolise ülikooli DLU-s rakendatud haridusmudel põhineb e-õppe struktuuril. DLU arendamine põhines kogu maailma kõrgkoolide aastatepikkusel kogemusel ja järeldustel.

Täpsemalt võeti arvesse ja rakendati Kreeka avatud ülikooli ning Küprose avatud ülikooli ja Iisraeli avatud ülikooli kogemusi. Kursuste programmi ülesehitus ja elektroonilised tööriistad pakuvad üliõpilastele paindlikkust kaugõppe kogemuste omandamiseks kogu õpingute vältel.

Online haridus

Iga kaugõppe pakutav õppeprogramm on üles ehitatud ja varustatud täieliku õpijuhendiga. Selles järgitakse kaugõppe elektroonilises keskkonnas toimuva koolituse põhieesmärke.

Igas õppekavas kasutatav haridusmudel (joonis 1) sisaldab isikupärastatud koolituspaketti, mis võimaldab õpilastel pääseda juurde materjalile, mida on pakutud ja postitatud elektroonilisele platvormile ning mida on õpetajaga isiklikult arutatud või temaga kaasaegses kaugjuhtimispuldis kohtudes. suhtlustund (telekonverents).

Õpilased saavad kasutada tööviljakuse tööriistu ka erinevates suhtluskeskkondades, näiteks grupikonverentskõned ja veebiseminarid, mis aitavad õpilasel arendada veebipõhist õpet. Õpilased õpivad mitmesugustest neile määratud toimingutest ja ülesannetest, kasutades ülikooli pakutavat elektroonilist platvormi.

Tehnoloogilise lõhe ületamine

See Neapolise ülikooli kasutatav elektrooniline haridusplatvorm on mõeldud õpilaste jaoks parimate õpitulemuste saavutamiseks. Kaugõppe platvorm võimaldab õpilastel hõlpsasti õppida oma võimeid ja seda, kuidas kasutada ja valida paindliku ja isikupärastatud õppimisstiili jaoks sobiv viis.

Näost näkku treenimine

Lisaks videolintidele salvestatud loengutele ja juhistele, mis on üliõpilastele kättesaadavad, on Neapolise ülikool üürinud eksklusiivse liini kaugõppeprogrammide kasutamiseks. Nii väheneb kaugõppe isikupäratu iseloom ja anonüümsus, kuna üliõpilased saavad spetsiaalselt selleks ette nähtud piirkondades näha professorit või eksperti otseülekandes ning esitada küsimusi ja nautida positiivseid tulemusi, mis tulenevad Kreeka ja Küprose erinevate piirkondade tudengite virtuaalsest osalemisest.

Veebiressursid

Veebipõhise e-õppe ressursid hõlmavad iga kursuse lugemiseks kättesaadavaid õppematerjale, linke veebisaitidele, sidepidamist ja multimeediat. Platvormi tööriistad hõlbustavad õpilaste ja õpetajate suhtlemist koolitusmaterjalide erinevate vormidega ja õppimises osalemist teadmiste jagamise kaudu. See mitmeteguriline keskkond loob õpilastele soodsad tingimused paindlikuks ja isikupäraseks õppimiseks, mis ühendab kaasaegsete kaugõppe meetodite eeliseid.

Asukohad

  • Paphos, Küpros

Küsimused