Organisatsioonijuhtimise haridusdoktor K-12 (EdD) Pepperdine University Graduate School of Education and Psychology

• Vorming: Online-hübriid
• Tähtaeg: sügis
• Asukoht: Lääne-Los Angeles
• Pikkus: 3 aastat / 51 +2 ühikut lõputöö semestri kohta
• Õppemaks: 1795 dollarit ühiku kohta

Haridusjuhtimise doktoriõppe programm valmistab ette PreK-12 juhte erinevates rollides, et luua ja säilitada tugevaid õpikogukondi.

Meie EdD programm sobib ideaalselt haridusjuhtidele, kes soovivad olla dünaamilistes juhirollides avalikes või erakoolides PreK-12 ja piirkonna või maakonna haridusasutustes.

Õpilased õpivad integreerima, sünteesima ja rakendama teooriaid ja praktikaid, mis toetavad riikliku ja ülemaailmse poliitika uurimist ja arendamist, ning edendavad juhtimis- ja muutusalgatusi kogu organisatsioonides.

Selles kohordipõhises doktorikraadis kasutatakse praktiku-teadlase koolituse mudelit, milles on ühendatud akadeemikud, kogemused ja teadusuuringud. Rangete kursuste ja praktilise õppimise kaudu saavad õpilased põhjalikud teadmised juhtimise, hariduse, poliitika ja paljude teiste kontseptsioonide teooriast ja praktikast. Rõhuasetusega kogemuslikul õppimisel on õpilastel võimalus teha kaks reisi, üks ülemaailmne ja üks kodumaine. See programm kulmineerub doktoritööga.

Programmi eelised

• Mainekas programm – see haridusjuhtimise, halduse ja poliitika programm ning Pepperdine’i ülikool kui institutsioon on Ameerika Ühendriikide kõrgeima reitinguga.
• Väärtuskeskne – õpilastel on õigus avaldada püsivat mõju GSEP-i põhiväärtuste kaudu – akadeemiline tipptase, sotsiaalne eesmärk ja sisukas teenus.
• Keelekümbluskogemused ja kohordimudel – pakkuge võimalusi osaleda sisulises kogukonna loomises koos kaaslaste ja programmijuhtidega.
• GRE või standardseid teste pole vaja – pakume õiglast sisseastumisprotsessi, mis arvestab pigem teie suutlikkust ja pühendumust edu saavutamiseks, kui testide tulemusi.
• Mugav formaat – klassid viiakse läbi isikliku intensiivkursuse ja veebiseansside kaudu.
• Riiklikult tunnustatud õppejõud – õppejõud on õpetlased-praktikud, kellel on eeskujulikud akadeemilised saavutused, erialased teadmised, hariduskogemus ja teadlaste volikirjad.
• Tunnustatud parima programmina – riikliku haridusstatistika keskuse andmetel on USA haridusjuhtimise, halduse ja poliitika doktorantide parim valik.
• Põhjalik õppekava – sisaldab põhikursuseid, mida jagatakse kõigi doktoriõppe pakkumiste, programmispetsiifiliste tundide ja valikainete vahel, et kohandada teie õppimiskogemust.

Programmi üksikasjad

• See doktorikraad sobib ideaalselt täistööajaga üliõpilastele või töötavatele spetsialistidele, et kasutada ära nii näost näkku kui ka veebipõhiste meetodite parimaid omadusi. 60% kursuste töödest sooritatakse isiklikult ja 40% veebis. Veebiosa pakub paindlikkust, samas kui klassiruumi komponent pakub paremat kogemust, isikupärastatud/praktilist lähenemist, suhtelist suhtlust kaaslastega ja paremat õppekvaliteeti.
• Tugevad võrgumoodulid pakuvad kaasahaaravaid sünkroonseid ja asünkroonseid õppekogemusi.
• Näost näkku klassid asuvad mugavalt meie Lääne-Los Angelese ülikoolilinnakus, Los Angelese rahvusvahelise lennujaama (LAX) lähedal ja kiirtee 405 lähedal.
• Kohordimudel on loodud selleks, et toetuda juhtimisoskustele, kaaslaste toele ja elukestvatele suhetele kolleegidega.
• Väikesed klassisuurused ja madal õppejõudude arv: üliõpilaste suhe pakuvad toetavat õpikeskkonda, sisukat üliõpilaste ja õppejõudude suhtlust ning pikaajalisi tööalaseid ja isiklikke suhteid.

Rahvusvahelised üliõpilaste võimalused

• See programm on heaks kiidetud rahvusvahelistele üliõpilastele, kes tutvuvad F-1 või mis tahes muu viisaga.
• Spetsiaalne registreerimisteenuste ametnik muudab teie vastuvõtuprotsessi lihtsaks ja mugavaks, omades kogemusi nii rahvusvaheliste kui ka kodumaiste üliõpilaste toetamisel.
• Kodumaiste ja rahvusvaheliste üliõpilaste integreerimine ülikoolilinnakutesse. Sihtotstarbelist tuge välisüliõpilastele osutatakse rahvusvaheliste üliõpilasteenuste büroo (OISS) kaudu.
• Võimalus osaleda ülikooli ühiskondlikel, spordi-, kultuuri- ja vaimsetel üritustel
• Kohordimudel on loodud selleks, et toetuda juhtimisoskustele, kaaslaste toele ja elukestvatele suhetele kolleegidega.
• Tugev vilistlasvõrgustik.
• Partnerlused professionaalsete võrgustike ja konverentsidega.

See doktoriõppekava sisaldab 51 ühikut pluss 2 ühikut ühe semestri kohta kuni väitekirja valmimiseni. Kogete õppekava, mis on keskendunud haridus- ja õppetehnoloogia spetsialistide ettevalmistamisele koos mitmekülgsete ja võrratute juhtimisteooria ja -praktika kursustega, tipptehnoloogia, õppimisteooria ja -disaini ning palju muuga.

Täiendav rõhk on praktilisel juhendamisel kodumaiste ja rahvusvaheliste reisikogemuste kaudu. Uurimistöö kavandamise ja analüüsi meetodid ja rakendused saavutatakse nii kursuste kui ka lõputöö kaudu.

Pathway Võimalused

Magistriõppeta üliõpilastele on valikud. A Pathway EdD üliõpilastele, kes on huvitatud doktorikraadi taotlemisest*.

* Üksikasjade ja sobivuse saamiseks võtke ühendust oma registreerimisametnikuga.

See programm sisaldab põhilisi kursusi, mida jagatakse kõigi doktoriõppe pakkumiste ja programmipõhiste kursustega. Lisaks saavad õpilased kohandada oma õpikogemust valikainete ja väitekirja teemade kaudu oma huvivaldkonnas.

Põhikursused

• EDD 700 juhtimise teooria ja praktika (3)
• EDD 724 Eetiline juhtimine, võrdsus, kultuurioskused ja sotsiaalne õiglus (3)
• EDD 734 järeldatav statistika (3)
• EDD 753A propageerimine, sotsiaalsed muutused ja avaliku poliitika arendamine (3)
• EDD 753B riikliku poliitika kogemus (1)
• EDD 754A globaalne majandus ja avalik poliitika (3)
• EDD 754B globaalse poliitika kogemus (2)
• EDD 755 virtuaalne õppimine ja koostöö (3)
• EDD 759 seadus ja vaidluste lahendamine (3)
• EDD 763 Õppimise kavandamine, tunnetamine ja hindamine (3)
• EDD 765 Organisatsioonilised muutused, innovatsioon ja loovus (3)
• EDD 766 kvantitatiivsed uurimismeetodid ja kirjeldav statistika (3)
• EDD 767 kvalitatiivse uurimistöö kavandamine ja analüüs (3)

Programmi erikursused

• EDLP 700 – hariduse rahandus ja poliitika (3)
• EDLP 701 – Juhtimis- ja tegevusuuringud K-12-eelses hariduses (3)
• EDD 785 edusammud teoorias ja praktikas (3,3)

Põhjalik eksam ja väitekiri

• EDD 787 põhjaliku eksami seminar (3)
• EDEL 791 Doktoritöö uurimine (kuni valmimiseni) (2)
• ED 792 väitekirja lõpetamine* (1)

Järgmised valikained vastavad EDD 785 nõuetele. Märkus. Õpilased ei tohi sama õppevaldkonda ainepunktide saamiseks läbida rohkem kui üks kord.

Valikained

• EDD 785 – Ettevõtlus: ideest viljani (3)
• EDD 785 – mitteinimaineuuringud (3)
• EDD 785 – vastupidav juhtimine (3)
• EDD 785 – Juhtimine ja vaimne areng (3)
• EDD 785 sega- ja mitmemeetodite uurimise metoodika (3)
• EDD 785 kvantitatiivne etnograafia (3)
• EDD 785 Muudatuse edendamine loo kaudu (3)
• EDD 785 Filosoofia ja uurija identiteet (3)
• EDD 785 Distsiplineeritud lähenemine sotsiaalsele ettevõtlusele (3)
• EDD 785 Juhtimine ja sotsiaalpsühholoogia (3)
• EDD 785 mitmekesisus, võrdsus ja kaasatus (3)
• EDD 785 Emergent Education Design for Global Universitys (3)
• EDD 785 häiriv õppe- ja juhtimistehnoloogia lõbu ja kasumi saamiseks! (3)
• EDD 785 Juhtimise psühholoogia (3)
• EDD 785 – Akrediteerimise maailm (3)
• EDD 785 täiustatud kirjanduse teabe otsimine avaldamiseks ja uurimiseks (3)

See Pepperdine'i EdD pakub tugeva võimaluse tööhõive kasvuks ja teenimispotentsiaaliks. Lõpetajana olete valmis suurendama oma teenimispotentsiaali ja aitama püsivalt muutuda erinevates äri- ja organisatsioonilistes rollides nii avalikus kui ka erasektoris.

Juhataja

Direktori ülesanne on oma parimate võimaluste piires akadeemilise asutuse üle otsene järelevalve ja juhtimine. Selle rolli alla kuuluvad kohustused hõlmavad eelarve koostamist, ringkonnapoliitika järgimist, õppeprogrammide järelevalvet ja palju muud.

K-12 Administraator

K-12 administraatorid võivad kuuluda direktori, asedirektori, assistendi, registreerimisametniku ja muu rolli alla. Need rollid vastutavad akadeemilise asutuse igapäevase toimimise ja edu eest ning täidavad ülesandeid, nagu organisatsiooni eelarve koostamine, õppekava ja palju muud.

PreK-12 hariduskonsultant

Hariduskonsultant on ametikoht, mis eeldab õppeasutuse õppekava pidamist ja igapäevast toimimist üliõpilase edukuse tagamiseks. See roll võib hõlmata ülesandeid, mis keskenduvad õpilaste vajaduste väljaselgitamisele ja kooli kohandamisele nende vajadustega. See hõlmab õpetajate/professorite hindamiste läbiviimist, kooli koosolekute ja koosolekute läbiviimist ning palju muud.

PreK-12 juhendamise koordinaator

Õppekoordinaatorid, keda mõnikord nimetatakse ka õppekavaspetsialistideks, vastutavad koolis õppekava hindamise ja õpetamistehnikate ja konkreetsete õpetajate edukuse hindamise, tundide jälgimise ja selle eest, et kool järgiks kooli kehtestatud õppekava. juhatus ja riik.

Ülikooli/kolledži teaduskond

Ülikoolide õppejõudude töökohad hõlmavad nii 2- kui 4-aastaseid bakalaureuseõppe kolledžeid ja ülikoole, samuti magistri- ja doktoriõppe programme. Ülikooli õppejõud vastutavad oma osakonna üliõpilastele kursuste pakkumise eest ja teevad sageli ka oma valdkonnas uurimistööd.