
Magistri in
Teaduskraad (MPhil/PhD) arenguuuringutes SOAS University of London

Sissejuhatus
Osalemisviis: täiskohaga või osalise tööajaga
SOAS arendusuuringute magistrikraadi või doktorikraadi, et mõista oma potentsiaali võidelda ülemaailmse ebaõigluse vastu ja muuta maailma oma uurimistöö mõjuga.
Doktorandi teadlasena liitute tunnustatud ülemaailmselt mitmekesise teadlaskonnaga, millel on juurdepääs uurimis- ja õpetamisvõimalustele, aga ka suur hulk seminare, mida esitlevad juhtivad arendusspetsialistid ja praktikud.
Osakonnas on praegu 52 teadusüliõpilast, kes tegelevad erinevate uurimisteemadega paljudes Aasia, Aafrika, Ladina-Ameerika ja Lähis-Ida osades. Oleme eriti huvitatud potentsiaalsetest teadusüliõpilastest, kes soovivad töötada ühes peamistes osakondade teadusklastritest, täpsemalt: tööjõust, liikumisest ja arengust; neoliberalism, globaliseerumine ja riigid; Vägivald, rahu ja areng; Vesi Aafrika jaoks; ränne, liikuvus ja areng; Põllumajanduse muutused ja areng; Arengupoliitika, abi, institutsioonid ja vaesuse vähendamine.
SOAS uurimistöö üliõpilasi julgustatakse osalema iganädalastel koolitustel, et tutvustada neile mitmeid praktilisi tehnikaid ja kutseoskusi, mida kasutatakse arendusvaldkonnas, iga kahe nädala järel toimuvatel seminaridel arenguuuringutega seotud teemadel ja vajaduse korral kogemustejärgsetel töötubadel.
Miks õppida MPhil/PhD arenguuuringuid aadressil SOAS
- Oleme QS World University Rankings edetabelis Arenguuuringute aines 5. kohal.
- SOAS Uute uuringute kohaselt on see Ühendkuningriigi 5 parima ülikooli hulgas tegevjuhi või tegevdirektori ametikohtade hulgas.
- Akadeemiliste töötajate ja nende uurimisvaldkondade hulka kuuluvad professor Laura Hammond MA, PhD (Wisconsin) Aafrika Sarve piirkonnas; Etioopia; Somaalia; sundränne; ümberasustamine; tagasipöördujad; rahaülekanded; rahvusvaheline abi ja professor Gilbert Achcar BA (Lyons) BA, MA (Liibanoni Ülikool Beirut) PhD (Pariis VIII) Lähis-Ida ja Põhja-Aafrika; sotsiaal- ja poliitiline teooria; rahvusvahelised suhted; globaliseerumine; religioonisotsioloogia.
Galerii
Sisseastumised
Õppekava
Struktuur
Üliõpilased peaksid pärast esimest aastat omandama MPhili doktorikraadi.
Eeldatavasti kohtute oma määratud juhendajaga esimesel nädalal kell SOAS ja valite oma juhendajaga konsulteerides veel kaks akadeemikut, kes teie uurimiskomisjoni kuuluvad.
1. aasta
Esimese aasta mooduli ajal peate osalema osakonna kraadiõppe koolitusseminaril. Need sessioonid annavad teile olulise koolituse uurimismetoodika vallas ja aitavad teil alustada: konkreetselt aitavad need teil kirjutada "uuenduspaberi" koostisosad, mille peate esitama ja kaitsma in viva 3. teie esimene aasta.
Arvestades uurimismeetodite ja muude teoreetiliselt ja empiiriliselt asjakohaste kraadiõppe moodulite rikkalikku koolitusressurssi teaduskonnas ja teistes domeenis SOAS asuvates teaduskondades, soovitatakse õpilastel tungivalt mooduleid auditeerida.
Täiendavad moodulid võivad olla hindamatud, eriti kontseptuaalsete või valdkonnaspetsiifiliste probleemide või teemade puhul, kuna need on viisid MPhili seminaridel pakutava koolituse täiendamiseks. Juhendaja ja üliõpilane arutavad aasta alguses läbi töö teemaga seoses sobivaima koolituste ja moodulite portfoolio, selle peamised uurimisküsimused ning uurimistöö tegemise raamistiku.
Ajakava pärast 1. aastat
Pärast täienduskoolituse läbimist tuleb kohe asuda empiirilise töö detailide kujundamisele ja esimese aasta moodulis kirjutatud mustandite korrastamisele. Kuna enamik arenguuuringute tudengeid alustab välitöödega teisel kursusel, on oluline silmas pidada 3-aastast ajapiirangut ja mitte lükata peatükkide kirjutamist pärast välitööde lõpetamist.
Selle perioodi jooksul tehtud kirjutamine säästab olulist aega tagastamisel.
Tavaliselt peab üliõpilane siis kinni järgmisest kirjutamisgraafikust:
- Tingimused 4, 5 ja 6: välitööd ja andmetöötluse alustamine ning peatükkide mallide koostamine;
- Teise aasta 7. ja 8. perioodi suvepuhkus: andmete analüüs ja tagasi kirjanduse ülevaate juurde, et vaadata läbi esialgsed peatükid ja koostada täielik lõplik mustand;
- 9. tähtaeg: esimese mustandi läbivaatamine, nõutud ümberkirjutamise lõpetamine ja väitekirja esitamine. Kirjutamist on võimalik jätkata ka peale 9. kursust, kuid lõputöö tuleb igal juhul esitada enne 4. kursuse lõppu. See on viimane tähtaeg, kuigi lõputöö valmib kolme aasta jooksul pärast täiskohaga aktiivset uurimistööd.
Tähtis teade
Programmi lehel olev teave kajastab kavandatud programmi struktuuri antud akadeemilise sessiooni taustal.
Õpilaste iseloomustused
English Language Requirements
Kinnitage oma inglise keele oskust Duolingo inglise keele testiga! DET on mugav, kiire ja taskukohane inglise keele online-test, mida aktsepteerivad üle 4000 ülikooli (nagu see) üle maailma.