PhD in Environmental Engineering

Selleks, et taotlejat kaalutaks ühe järgmistest stipendiumidest, peab taotleja valima, et ta soovib SLATE'is arvesse võtta. Nende stipendiumide saajad on Connecticuti ülikooli kraadiõppurite siseneva klassi akadeemiliselt kõige lootustandvamad liikmed. Saajate valimisel kasutatavad kriteeriumid on järgmised:

• Tõendid teaduslike või loominguliste saavutuste kohta, mille osakond või programm on oma kandidaadiks nimetamisel esile tõstnud, ja tõendid selle kohta, et osakond või programm pakub taotleja poolt esile tõstetud huvivaldkondades edu saavutamiseks vajalikku keskkonda.
• Tõendid kandidaadi varasemate teaduslike või loominguliste saavutuste kohta, nt väljaanded, esitlused, näitused, esinemised.
• Tõendid selle kohta, et nominent on olnud edukas eelmistes akadeemilistes asutustes, nt soovituskirjad.
• Kvantitatiivsed tõendid akadeemiliste saavutuste kohta, nt bakalaureuseõppe keskmine hinne, GMAT (kui see on saadaval).

Jorgenseni stipendium (JF) on saadaval silmapaistvatele noortele teadlastele, kes kandideerivad doktoriõppesse. Auhind koosneb teenustevabast stipendiumist, mis annab 20 000 dollari suuruse iga-aastase stipendiumi viieks aastaks.

Lisaks peavad taotlejad alltoodud stipendiumide saamiseks näitama üles pühendumust kõrghariduse mitmekesisuse suurendamisele ja/või pühendumust oma õppevaldkonna mitmekesisuse suurendamisele.

• Harriotti stipendium (HF) on saadaval silmapaistvatele noortele teadlastele, kes kandideerivad doktoriõppesse. Auhind koosneb teenustevabast stipendiumist, mis annab 20 000 dollari suuruse iga-aastase stipendiumi viieks aastaks.
• Crandalli stipendium (CF) on saadaval silmapaistvatele noortele teadlastele, kes kandideerivad magistriõppesse. Auhind koosneb teenustevabast stipendiumist, mis annab 20 000 dollari suuruse iga-aastase stipendiumi kaheks aastaks (MFA on kolm aastat).

HF ja CF stipendiumide puhul peavad üliõpilased esitama mitmekesisuse avalduse SLATE taotlussüsteemi kaudu. Õpilased saavad näidata pühendumust kõrghariduse mitmekesisuse suurendamisele, osaledes organisatsioonides või tegevustes, mis (a) on otseselt seotud kõrgharidusele juurdepääsu suurendamisega ja üksikisikute kõrghariduses püsimisega, sõltumata vanusest, rassist, seksuaalsest sättumusest, soost, rahvusest, kultuuriline taust, religioon või veendumused või (b) mis aitavad tagada, et inimesed on teretulnud ja kaasatud kõrghariduskeskkonda, olenemata vanusest, rassist, seksuaalsest sättumusest, soost, rahvusest, kultuuritaustast, usutunnistusest või veendumustest. Sellised korraldused ja tegevused võivad hõlmata osalemist/seotust TRIO programmides, kultuuriliste/sugulusorganisatsioonide/keskustega, vabatahtlike kogemusi ning nendele eesmärkidele keskendunud kolledži või ülikooli komiteesid. Õpilased tõendavad seda pühendumust uurimis- ja hariduskogemuse kaudu, mis kajastub nende CV-s/CV-s (artiklid, esitlused, praktika ja uurimistöö kogemus), isiklikus avalduses või soovituskirjades.