Sotsiaalteaduste doktor

Sotsiaalteaduste õppekava võeti sotsiaal- ja poliitikateaduste teaduskonnast, mis oli esimene, kes juhtis 1978. aastal Universitas Airlangga sotsiaal- ja poliitikateaduste strata 1 programmi. Seega on selle õppekava koostanud professor Soetandyo Wignjosoebroto, MPA. ja professor A Ramlan Surbakti, MA, Ph.D. Seejärel nimetati seda sotsiaalteaduste doktoriprogrammiks, kuigi see oli Universitas Airlangga kraadiõppe programmi juhtimise all. Sotsiaalteaduste doktoriprogrammi moodustamise õiguslik alus on Surat Keputusan (SK) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor: 593/DIKTI/KEP/1993, 4. november 1993. Ühiskonnateaduste doktoriõppekava Universitas Airlangga on esitanud akrediteeringu Badan Akreditasi Nasional – Perguruan Tinggi (BAN-PT) ja sai A-astme SK BAN PT nr: 010/BAN-PT/Ak-VIII/S3/XII/2009, 4. detsembri 2009 alusel.

Alates selle loomisest viidi sotsiaalteaduste doktoriprogramm läbi Universitas Airlangga kraadiõppehoones, mis asub B ülikoolilinnakus, Jl. Dharmawangsa Dalam, Surabaya. Ligikaudu paarkümmend aastat oli sotsiaalteaduste doktoriprogrammi juhitud Universitas Airlangga aspirantuuriprogrammi raames, kuni 2012. aastani hakkas seda juhtima sotsiaal- ja poliitikateaduste teaduskond.

Hariduse, eriti kõrghariduse elluviimist mõjutavad tugevalt strateegilise keskkonna muutused ja arengud, mis lisaks piirangutele ja probleemidele, millega tuleb tegeleda, seisab iga kõrgharidusega silmitsi erinevate väljakutsetega. See on olnud mõtte aluseks Airlangga ülikooli sotsiaalteaduste doktoriprogrammi loomise algusest peale.

Fisip UNAIRi sotsiaalteaduste doktoriprogrammil on mitu huviala, nimelt sotsioloogia, antropoloogia, rahvusvahelised suhted, kommunikatsioon, riigihaldus ja digitaalühiskond. Alates 2019. aastast korraldab sotsiaalteaduste doktoriprogramm FISIP UNAIR Programm by Research, mis seab põhitegevusena prioriteediks teadustöö ning akadeemiline tegevus toimub iseseisvalt selge ja seotud välisega. Kui doktorantuuris osalejad on vastu võetud, antakse neile arutelu metoodika, teooria, filosoofia, kirjutamismeetodite ja teadusliku teabe kirjutamise valdkondades kui teadusliku avaldamise vahendit.

Visioon

Saades pädevaks õppekavaks, mis suudab kaasas käia tulevaste sotsiaalteaduste arenguvajadustega, olles uuendusmeelne, professionaalne, iseseisev ja juhtiv riiklikul ja rahvusvahelisel tasandil ning püüdes olla teerajaja sotsiaalsete probleemide lahendamisel kohalikul ja piirkondlikul tasandil, põhineb usumoraalil.

Ülalnimetatud õppekava visiooni elluviimiseks on sotsiaalteaduste doktoriprogrammi hariduse missioon ja eesmärk saavutada järgmised asjad:

Missioon

1. Akadeemilise hariduse korraldamine, tuginedes klassikaliste, kaasaegsete, kriitiliste ja postmodernsete (kaasaegsete) sotsiaalteaduslike teooriate jõule, kasutades kaasaegset õppetehnoloogiat;
2. Viia läbi alusuuringuid, rakendus- ja uuenduslikke poliitikauuringuid teaduse, hariduse ja ühiskondliku töö arengu toetamiseks;
3. Sotsiaal- ja riigiteaduste valdkonna ekspertide andmine avalikkusele;
4. Püüdleda Tri Dharma Perguruan Tinggi rakendamisel sõltumatuse poole institutsionaalse arengu ja juhtimise kaudu, mis on orienteeritud kvaliteedile ja võimele konkureerida rahvusvaheliselt.

Ajalugu

Sotsiaalteaduste õppekava võeti sotsiaal- ja poliitikateaduste teaduskonnast, mis oli esimene, kes juhtis 1978. aastal Universitas Airlangga sotsiaal- ja poliitikateaduste strata 1 programmi. Seega on selle õppekava koostanud professor Soetandyo Wignjosoebroto, MPA. ja prof. A Ramlan Surbakti, MA, Ph.D. Seejärel nimetati seda sotsiaalteaduste doktoriprogrammiks, kuigi see oli Universitas Airlangga kraadiõppe programmi juhtimise all.

Sotsiaalteaduste doktoriprogrammi moodustamise õiguslik alus on Surat Keputusan (SK) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor: 593/DIKTI/KEP/1993, 4. november 1993. Ühiskonnateaduste doktoriõppekava Universitas Airlangga on esitanud akrediteeringu Badan Akreditasi Nasional – Perguruan Tinggi (BAN-PT) ja sai A-astme SK BAN PT nr: 010/BAN-PT/Ak-VIII/S3/XII/2009, 4. detsembri 2009 alusel.

Alates selle loomisest viidi sotsiaalteaduste doktoriprogramm läbi Universitas Airlangga kraadiõppehoones, mis asub B ülikoolilinnakus, Jl. Dharmawangsa Dalam, Surabaya. Ligikaudu paarkümmend aastat oli sotsiaalteaduste doktoriprogrammi juhitud Universitas Airlangga aspirantuuriprogrammi raames, kuni 2012. aastani hakkas seda juhtima sotsiaal- ja poliitikateaduste teaduskond.

Sotsiaalteaduste doktoriprogramm jätkab oma akadeemilise tulemuslikkuse tõstmist vastavalt sotsiaalsele dünaamikale, arenguvajadustele ja sotsiaalteaduste edusammudele. Alates 2016. aastast on sotsiaalteaduste doktoriprogramm ümber kujundanud oma õppekavu, et need vastaksid paremini sotsiaalsele dünaamikale ja vajadustele, järgides samas oma ühiskonnateaduse identiteeti. Riigiteadustel põhinev õppekava on rõhku esimesel ja teisel semestril, kuid kontsentreeritumat lähenemist õpilaste huvidele alates kolmandast semestrist.

Õpilaste variatsioonid

Aastas võetakse vastu keskmiselt 25 õpilast. Üliõpilaste taustaga on need, kes on töötanud õppejõudude, teadlaste, konsultantide, riigiteenistujate, TNI ja ajakirjanikena. Ühiskonnateaduste doktoriõppesse võetakse lisaks kodumaistele üliõpilastele vastu ka välismaalt, nagu Gambia, Madagaskar, Poola, Afganistan, Pakistan jt. Ühiskonnateaduste doktoriprogrammiga liituda soovivad üliõpilased ei ole mitte ainult teatud valdkonnast, vaid erinevad. See suurendab veelgi teaduse arengut multidistsiplinaarsel viisil.

Uurimine

Teave

Airlangga ülikooli sotsiaal- ja riigiteaduste teaduskonna sotsiaalteaduste õppekava õppejõudude poolt läbiviidud uurimistööd ei rahastata mitte ainult RKAT-i sisemistest vahenditest, vaid ka valitsusega koostöös valminud uurimistulemused, nii Ida-Jaava provintsi ja linnaosa/linna tasandil kuni teaduskoostööni keskvalitsuse ja rahvusvaheliste agentuuridega.

Kohaliku ja keskvalitsusega koostööd käsitlevad uuringud on üldiselt rakendusuuringud, mille teemad on arenguprobleemid ja programmitöö, et käsitleda selliseid sotsiaalseid probleeme nagu vaesus, töötus, VKEd, maaelu areng, põllumajanduse areng, naiste mõjuvõimu suurendamine ja teised. Selle aja jooksul on mitmed SKPDd, kes on teinud palju teaduskoostööd Airlangga ülikooli sotsiaal- ja poliitikateaduste teaduskonna sotsioloogia osakonna õppejõududega, on Bappeda, ühistute ja VKEde osakond, noorte ja spordi osakond, sotsiaalteenused. ja muud SKPD. Teadustöö valdkonnas koostööd teinud SKPD ei pärine mitte ainult Ida-Jaava provintsi regentsist / linnast ja valitsusest, vaid ka Ida-Kalimantani Bontangi linna valitsusest. Riigi tasandil tehakse teaduskoostööd Teadus- ja Tehnoloogiaministeeriumi kantseleiga ning Justiits- ja Inimõiguste Ministeeriumi kantseleiga.

Mitmeid viimase kolme aasta uurimistulemusi ei registreerita mitte ainult uurimisaruannetena ja finantseerimisasutuste ees aruandekohustusena, vaid ka uurimistöö peamisi tulemusi püütakse kirja panna ja avaldada erinevates teadusajakirjades, nii akrediteeritud riiklikes kui ka rahvusvahelistes ajakirjades. ajakirjad. Teaduskonna toetusfondide toetus õppejõududele, kelle artikleid avaldatakse akrediteeritud riiklikes ajakirjades ja rahvusvahelistes ajakirjades, on üks tegureid, mis õhutab õppejõudude kirge teadusajakirjadesse kirjutada. Mõned artiklite tunnustatud lektorid pole avaldatud mitte ainult akrediteeritud riiklikes ajakirjades, nagu Makara UI Journal või Airlangga ülikooli sotsiaal- ja poliitikateaduste teaduskonna MKP ajakirjad, vaid ka rahvusvahelistes ajakirjades.

Selle kolme aasta jooksul on teadaolevalt mitmed Airlangga ülikooli ülikooli sotsiaal- ja poliitikateaduskonna sotsiaalteaduste doktoriprogrammi õppejõud andnud välja raamatuid, mida kasutatakse muuhulgas õpilastele teatmeteosena; Sotsiaalteooria anatoomia ja areng ning sotsiaalfilosoofia. Mitmetele sotsiaalteaduste õppekava õppejõudude tööraamatutele on salvestatud Diktilt õpikute kirjutamise stiimuleid. Mõningaid õppejõudude töö õpikuid ei avalda mitte ainult Airlangga University Press, vaid neid on avaldanud ka mainekad erakirjastajad, nagu Prenada Media, Graha Ilmu, Aditya Media ja In-Trans.

Mõned sotsiaalteaduste õppekava õppejõud on viimasel kolmel aastal ka aktiivselt massimeedias artikleid kirjutanud. Mitmed trükimeediad, nagu Kompas, Jawa Pos, SINDO, Koran Tempo, Geo Times ja teised, on meediakohad, kus Prodi sotsioloogia õppejõud kirjutavad sageli populaarteaduslikke artikleid. Selle aja jooksul on lektorid sageli ka allikaks, et kommenteerida erinevaid kogukonnas esinevaid sotsiaalseid probleeme, olgu siis raadios, ajalehtedes, ajakirjades ning isegi kohalikus ja üleriigilises televisioonis.

2012. aastal salvestatud on 3 üliõpilast, kelle uurimistööd on edukalt avaldatud rahvusvahelistes ajakirjades (American Journal of Cultural Sociology, American Journal of Cultural Sociology Research ja Editorial Inquiry and Subscription). Kui 2013. aastal on 1 üliõpilane, kelle teadusartikleid avaldatakse International Journal of Humanities and Social Science kaudu.

Uurimine

Uurimistöö läbiviimise protsessi analüüs tuleks läbi viia terviklikult, hõlmates tehtud ja teostatavaid uurimistegevusi ning kaasates lõputööga tegelevaid üliõpilasi. Seda analüüsi peaksid toetama andmed ja teave, mis hõlmavad uurimisvaldkonda, pealkirja, teostamise aega, rahastamisallikat, uurimistulemust, avaldamist või intellektuaalomandi õigusi jne. Nõutavad täiendavad andmed hõlmavad (1) lõpetanud doktorantide väitekirjade nimetuste loetelu, (2) viimase 3 aasta jooksul õppejõudude uurimistööd teinud väitekirjade uurimisühendusi, sealhulgas nimetust, ajakava, rahastamisallikat; (3) lõputöö osaks olevate teaduspublikatsioonide arv; ja (4) õppejõudude teaduskoostöö üliõpilastega. Ressursitoetust selliste vahendite, nagu vajalikud tööriistad ja tarkvara näol, tuleks üksikasjalikult selgitada selle piisavuse kohta õppeprotsessi ja uurimistöö toetamisel.

Ühiskondlik teenistus

Tri Dharma Perguruan Tinggi üheks tegevuseks, millest saab sotsiaalteaduste doktoriprogrammi FISIP Airlangga ülikooli keskkonnas õppejõudude kohustus ja töövaldkond, on teenindada ühiskonda vastavalt omandatud teadusvaldkonna pädevusele, teha uurimistööd. koostööd ja sõltumatuid uuringuid ning avaldada erinevaid uurimistulemusi ja teadusartikleid nii riiklikul kui ka rahvusvahelisel tasandil.

Mõned näited teadustegevusest ja ühiskondlikust tööst on olnud:

• Tegevusuuringud. Sebyari ja Sumuri kultuuriline taaselustamine Teluk Bintunis. Kerja sama BP Berau Ltd. & Fisip Universitas Airlangga, 2010.
• Ida-Jaava külaarengu programmi Gerdu Taskini toetusmudeli mõju hindamine, Hibah Stranas, nr 044/10/Dipa/RM Stranas/09th.th2009. LPPM-Unair BHMN.
• Ettevõtte sotsiaalse vastutuse seire- ja hindamisprogramm Pembangkitan Jawa Bali (PJB), 2010. Kerjasama Pusat ja Fisip Unair.
• PkM läbiviimine Kecamatan Genteng Surabayas (2013) teemal KRR-Teenagi reproduktiivtervis. Rahastas FISIP-Universitas Airlangga, Rp 3 000 000.-
• PkM läbiviimine Kabupaten Jombangis, Jawa Timur teemal Majanduslik mõjuvõimu ja koduvägivald. Rahastas FISIP-Universitas Airlangga, Rp 3 000 000,-

Üliõpilase uurimistööks lõputööde vormis on viimase 3 aasta jooksul valminud 56 nimetust väitekirja, et üliõpilased vääriksid sotsiaalteaduste doktorikraadi. Esitatud andmed on nimi, üliõpilane, lõputöö pealkiri ja promootori / kaaspromootori nimi. Esitatud andmed on 2013. aasta detsembrist 2016. aasta septembrini. Sotsiaalteaduste doktoriprogrammi doktoritöö teadusvaldkonnas on mitmekesised uuringud, sealhulgas sotsioloogia, poliitika, kultuur, kunst, religioon, haridus, kommunikatsioon ja avalik poliitika.

Kursus

Doktoriõppes on sotsiaalteaduste doktoriõppe doktorantidele residentuurinõue 2 semestrit. Kahe semestri jooksul peavad üliõpilased järgima kohalviibimise reegleid ja olema kohal 75% igast klassist, kuhu nad registreeruvad. Nende kahe semestri jooksul on tunnid planeeritud ja kohalolek võetakse nii üliõpilastelt kui ka õppejõududelt. Igal semestril on nii vahe- kui ka lõpueksamid. Üliõpilastele antakse ka individuaalseid ülesandeid, mille kohaselt peavad doktorandid osalema tundides täiskoormusega esmaspäevast reedeni kell 7.00-18.00, seega peavad doktorandid elama Surabayas või kõrvalasuvas Surabayas, võttes puhkust oma töökohalt (kasutades õppepuhkust) ja asutustest. Siiani pole täistööajaga probleeme olnud.

Õppekava

1. semester

Kohustuslikud kursused

• Ühiskonnateaduste filosoofia
• Sotsiaalteooria
• Ühiskonnateadusliku uurimistöö metoodika

Osalege eri-/huvikursustel ja valikkursustel

• Kaasaegsed sotsiaalsed küsimused
• Meedia- ja kommunikatsiooniprobleemide uurimine Media dan Komunikasi
• Indoneesia poliitilised küsimused
• Kultuuriprobleemid
• Avaliku korra ja haldusküsimused
• Rahvusvaheliste suhete ja globaalsed küsimused
• Poliitika ja majanduse teooriad
• Info- ja digitaalraamatukogu ühiskonna küsimused
• Sotsiaalsed muutused ja areng

Kooliväline

• Teadusinfo uurimise tehnikad
• Teaduslikud publikatsioonid ja kirjutised

2. semester

Väitekirja (SCDT) teooria, metoodika ja materjalid toetavad kursused: kohustuslikud

• Spetsialiseerunud/huvide teooria
• Spetsialiseerunud / huvide metoodika
• Spetsialiseeritud/huvimaterjal
• Ettepanekute seminar

3. semester

• Doktoritöö ettepanek
• Rahvusvaheline seminar
• Rahvusvaheline väljaanne
• Uurimistöö tulemuste seminar
• Väitekirja teostatavus
• I test (privaatne)
• Test II (UDT)