Ärikorralduse doktor

Ülevaade

DBA on nelja-aastane segatud osalise tööajaga programm ja see on üles ehitatud kahes etapis. Esimene etapp koosneb kaheaastasest kursustööst, mis hõlmab uurimisfilosoofiaid, kvalitatiivseid ja kvantitatiivseid uurimismeetodeid, uuringuid ärifunktsioonide toetamiseks, kirjanduse ülevaadet ja kriitikat ning inimtegureid ja sotsiaalset vastutust. Teine etapp kestab kaks aastat ja sisaldab DBA lõputööd. Selles etapis lõpeb programmi ametlik õpetamise aspekt ja eeldatakse, et õpilased kasutavad esimesest etapist saadud teadmisi uurimistöö läbiviimiseks, mis esindab originaalset panust professionaalsesse mõtlemisse ja praktikasse ning millel on kõrged akadeemilised väärtused. DBA kandidaadid tegelevad sageli oma organisatsioonide jaoks tõeliselt oluliste küsimustega, pakkudes nii kasulikke tulemusi ja nautides nende lahenduste kasuliku rakendamise eeliseid. Sel perioodil kontrollib üliõpilase tööd lõputööde komisjon. Programm on lõpule jõudnud pärast väitekirja edukat esitamist ja kaitsmist.

Kraadi nõuded

• Ühiskonnauuringute filosoofia
• Kvalitatiivsed uurimismeetodid
• Kvantitatiivsed uurimismeetodid
• Kirjanduse ülevaade ja kriitika
• Äritegevuse toetamise uuringud
• Sissejuhatus äriuuringutesse
• Inimfaktorid ja sotsiaalne vastutus
• Teadus valikaine
• Väitekiri-uurimistöö ettepanek
• Väitekirja uurimine 1. osa
• Väitekirja uurimine 2. osa

Teenete sõpruskonna auhind

Teenete auhinna saamiseks peavad üliõpilased omama kõrgeid akadeemilisi pädevusi ja säilitama oma akadeemilise edu AÜE -s. Merit stipendiumipreemia pakub kvalifitseeritud üliõpilastele rahalist abi osalise õppemaksust loobumise vormis. Eelistatakse STEM -i ja riigi strateegiliste valdkondade (taastuvenergia, transport, tervishoid, veevarud, tehnoloogia, kosmos) üliõpilasi.

Õpilaste abikõlblikkus:

• Suurepärane akadeemiline positsioon (GPA ≥ 3,6/4,0).
• AÜE -s õppimise ajal säilitage GPA ≥ 3,6/4,0.
• Teil pole muud rahalist sponsorlust ega auhinda.

Kasu:

• 50% allahindlust õppetasudelt.

Kestus:

• Kehtib kuni kooli lõpetamiseni, kuni üliõpilane järgib õpilase abikõlblikkuse tingimusi.

Rohkem informatsiooni

Kasulikud lingid

AÜE on nüüd Timesi kõrghariduse edetabeli alusel AÜE -s #1! Samuti oleme Lähis -Idas #5, Aasias 49. ja 2019. aasta noorte ülikoolide edetabelis #70.

Selle programmi edukal lõpetamisel saavad õpilased:

• Töötada suulisi esitlusi tõhusaks ja juhendamata suhtlemiseks, kasutades tehnoloogiaid, mis toetavad vajadusel akadeemilistele ja professionaalsetele eakaaslastele teabe suulist esitamist.
• Kirjutage tõhusalt, et edastada asjatundlikele vaatajaskondadele väga keerukaid ja mitmekesiseid küsimusi.
• Rakendage mitmesuguseid omandatud oskusi ja tehnikaid, sealhulgas sünteesi, hindamist, planeerimist ja refleksiooni, mis on vajalikud erialase praktika ja teadmiste kriitiliseks laiendamiseks ja uuesti määratlemiseks.
• Kasutage täiustatud oskusi kriitilistele probleemidele uuenduslike lahenduste väljatöötamisel, kasutades ekspertide oskusi, näidates intellektuaalset sõltumatust.
• Tegutsege autoriteetselt, loovalt, iseseisvalt, sõltumatult, teaduslikult ja ametialaselt.
• Näidake võimeid, mis on seotud eakaaslaste rühmade ja meeskondade professionaalse juhtimisega.
• Hinnake järjekindlalt ja tundlikult mitmesuguseid eetilisi küsimusi väga keerulises kontekstis ja tehke õiglasi otsuseid.
• Uurige juhtimise keerulisi sotsiaalseid ja kultuurilisi kontekste.
• Hinnake ärivaldkonna teadusuuringute ja praktika seisu ning tõstke esile võimalikud viisid selles valdkonnas panustamiseks.
• Looge valdkonnas uusi teadmisi sõltumatu uurimistöö, uuenduslike ja loominguliste praktiliste lahenduste kaudu keerulisele äriprobleemile, uurimisprotsesside kontseptualiseerimise, kavandamise, rakendamise ja kohandamise kaudu keerulistes kontekstides.

Programmi eesmärgid

• Võimaldades tippjuhtidel täiustada oma erialast praktikat ja anda kaasaegseid teadmisi oma valitud õppealal.
• Uuringutele suunatud spetsialistide tootmine, kellel on juhtimises ja muutuste juhtimises arenenud võimalused.
• Võimaldades lõpetajatel tagasi oma organisatsioonidesse suurenenud mõistmine ja kontseptuaalne mõtlemine ärikorralduses kõrgeimal tasemel.
• Juhtide ja nende organisatsioonide konkurentsieelise suurendamine, osaledes oma valdkonna tipptasemel teadlaste ja praktikutega peetavates aruteludes.